• 2.88 MB
  • 2022-02-12 发布

六年级上册数学课件- 两个未知数的和倍问题 ︳人教新课标(共20张PPT)

  • 20页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第三单元:分数除法 两个未知数的和倍问题 定襄县第二实验小学 蔚爱英 一、复习旧知,引入问题: 1. 根据题意,说出关系式。 4 5 1 4 7 15 2 3 54 54 2 3x x x x   或 2 254 543 3x x x x   或 一、复习旧知,引入问题: 你能用一句话概括两幅线段图中甲和乙的关系吗? 思考:你从图中得到了哪些信息? 二、探索交流,解决问题: 上半场和下半场各得多少分? 二、探索交流,解决问题: 二、探索交流,解决问题 42 (2 1) 14 14 2 28        (分) 下半场 (分) 上半场 142 1 282 28 2 14           (分) 上半场 (分) 下半场 和倍问题 想一想:如果用方程来解答这道题目,你能在题目 中找出怎样的等量关系? 42 42 2 1 2          上半场的分数 下半场的分数 ; 下半场的分数 上半场的分数; 上半场的分数 下半场的分数 ; 下半场的分数 上半场的分数 ; 二、探索交流,解决问题: 1. 上半场和下半 场各得多少分? 怎样表示?知数?另一个量又可以 为未关系,应该把哪个量设说一说:根据这些等量 1 422x x x①把上半场设为 分,那么下半场可以表示为 分或( )分; 2 42x x x②把下半场设为 分,那么上半场可以表示为 分或( )分。 二、探索交流,解决问题: 2. 上半场和 下半场各得 多少分? 上半场得分: 下半场得分: “1” ?分 ?分 2 1 42分 解:设上半场得了x分,则下半场 得了 x分。 x+ x=42 x=42 x=42× x=28 28× =14(分) 2 1 2 1 2 3 3 2 2 1 二、探索交流,解决问题: (上半场得分+下半场得分=42分) “1” 上半场得分: 下半场得分: 42分 ?分 ?分 2倍 解:设下半场得了x分,则 上半场得了2x分。 x+2x=42 3x=42 x=42 ÷3 x=14 42-14=28(分) 二、探索交流,解决问题: (上半场得分+下半场得分=42分) 二、探索交流,解决问题: 1 2 142 2 x x x x  解:设六(1)班上半场得分为 ,则下半场得分为 。 2 42 2 x x x x  解:设六(1)班下半场得分为 ,则上半场得分为 。 42 142 2 422 x x x x x x      解:设六(1)班上半场得分为 ,则下半场得分为( )。 或 ( ) 42 142 2 (42 )2 x x x x x x      解:设六(1)班下半场得分为 ,则上半场得分为( )。 或 刚才同学们分别求出了上、下半场的得 分,那么对不对呢?可以怎样检验? 二、探索交流,解决问题: 1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半 年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上半年和 下半年的产量分别是多少万台? 5 4 108万台4 5 “1” 下半年产量: 上半年产量: ?万台 ?万台 解:设下半年生产x万台,则上 半年生产 x万台。 x+ x=108 x=108 x=60 60 × =48(万台) 5 4 5 4 5 9 5 4 上半年产量+下半年产量=全年产量 三、巩固练习,强化提高: 1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半 年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上半年和 下半年的产量分别是多少万台? 5 4 上半年产量+下半年产量=全年产量 三、巩固练习,强化提高: 108万台 “1” 下半年产量: 上半年产量: ?万台 5 4 ?万台 解:设上半年生产x万台,则下半 年生产 x万台。 x+ x=108 x=108 x=48 108-48=60(万台) 4 5 4 5 4 9 上衣价钱: 裤子价钱: “1” 2 3 ? 元 ? 元 300 元 解:设上衣的价钱为x元,则裤 子的价钱为 x元。 x+ x=300 x=300 x=180 180 × =120(元) 3 2 3 2 3 5 3 2 上衣价钱+裤子价钱=300元 2. 三、巩固练习,强化提高: 上衣价钱+裤子价钱=300元 2. 三、巩固练习,强化提高: 上衣价钱: 裤子价钱: “1” ? 元 ? 元 3 2 300 元 解:设裤子的价钱为x元,则上 衣的价钱为 x元。 x+ x=300 x=300 x=120 300-120=180(元) 2 3 2 3 2 5 美术小组的人 数是航模小组的 5 2 航模小组比美 术小组多15人差倍问题 美术小组和航模小组各有多少人? 三、巩固练习,强化提高: 你有什么收获? 四、总结延伸: 五、作业: 完成教材第44页练习九第3题、第4题。