六年级上册数学课件-3观察的范围 20页

观察的范围 小学数学六年级上册 A A’ 小组合作要求： 1. 请同学 自己 比一比、画一画、找一找树上的小猴能看见哪些桃子？ 2. 小组成员 轮流说一说 你找到“能看到的桃子”的方法。 A 盲区 B C A’ A B C A’ 画一画，小猴在 A 、 B 、 C 三点分别看见了那些桃子？ A 盲区 B C 盲区 盲区 A’ B’ C’ B ① 盲区 ② A 1. 画一画客车行驶 ① ② 司机能够看到的部分 2. 和你的同桌说一说你是怎么画的 3. 从这一情景中你有什么发现 小组合作要求： 生活中还有哪些类似的现象？与同伴说一说。 下面两幅图中，哪幅是在 A 点处看到的，哪幅是在 B 点处看到的？ 太阳 地球 月亮 1. 日蚀现象 地球 月亮 太阳 2. 月蚀现象 地球挡住了太阳的部分光线，而且把地球阴影投射到月亮上面，形成 月蚀现象 。 1. 坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗？ 2. 如图 1 ，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的 后面活动，又怕被小猫看到。请你在图 2 中画出小老鼠可以活动的区域。 图 1 图 2 生活小常识 B 楼的居民近期向刚刚建起的 A 楼的开发 商表示抗议，你能试着说说为什么？ B A 杆子 光线 影子 同样高 的杆子离路灯 越近 , 它的影子就 越 ( ), 短 同样高 的杆子离路灯 越远 , 它的影子就 越 ( ) 。 长 画出夜晚路灯下杆子的影子。 同样高的杆子， 离路灯的距离 与 所形成的影子 有什么关系？ 走向路灯时 在路灯下时 远离路灯时 影子的位置 影子的长度 在人的后面 在人的下面 在人的前面 越来越短 变成一点 越来越长