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  • 2022-02-12 发布

小升初数学模拟试卷(6)

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人教新课标小升初数学模拟试卷(6)‎ ‎1.(4分)在横线里填上<、>或=.‎ ‎9.78×0.8   9.78;‎ ‎9.56÷1.02   9.56;‎ ‎4.05×1.15   4.05×0.99;‎ ‎8.6÷0.2   8.6×5.‎ ‎2.(5分)填写发票.‎ 住户2月份电费:‎ 住户 上月读数 本月读数 实用数(千瓦时)‎ 单价(元)‎ 金额(元)‎ ‎101‎ ‎1572‎ ‎1641‎ ‎0.53‎ ‎202‎ ‎801‎ ‎859‎ ‎0.53‎ 合计 人民币(大写):‎ ‎ ‎ ‎3.(6分)‎ 正确互化.‎ ‎3分米=   米 25平方厘米=   平方分米 ‎ ‎12分=   小时 50立方分米=   立方米 ‎ ‎40小时=   日 650克=   千克 ‎4.(13分)分别用5个、7个、9个、13个和18个小正方形拼长方形(含正方形),各能拼几个?你有什么发现?‎ 小正方形的个数 拼出的长方形个数 长、宽各是几 你的发现 ‎5‎ ‎7‎ ‎9‎ ‎13‎ ‎18‎ ‎5.(1分)0.47÷0.4,商是1.1,余数是(  )‎ A.3 B.0.3 C.0.03‎ ‎6.(1分)一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是(  )‎ A.8.601 B.8.605 C.8.595‎ ‎7.(1分)能被3、5整除的最小三位数是(  )‎ A.100 B.105 C.120‎ ‎8.(1分)已知甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么甲数和乙数的最大公约数是   ,最小公倍数是   ‎ A.12 B.420 C.30 D.60.‎ ‎9.(1分)用1、2、3、4、0这些数字可以组成(  )能同时被2、3、5整除的四位数.‎ A.6个 B.12个 C.3个 D.无数个 ‎10.(16分)直接写出得数 ‎4.38+6.62= 10﹣0.01= 7.4﹣2.93﹣3.07= 1.25×3.2=‎ ‎6.4÷0.25= 1﹣﹣﹣= 6.5÷12.5= 2+=‎ ‎+0.85= +0.25= 1.4+= 1+0.4+2=‎ ‎1= 4.1﹣2= 5﹣3.49+1= 25﹣(3+2)=‎ ‎11.(6分)解方程 ‎7x+2.5=8.8; ‎ ‎4×(x﹣2.8)=26.4; ‎ ‎7.2÷(x+0.38)=8.‎ ‎12.(15分)递等计算.‎ ‎18.8÷0.1﹣150;‎ ‎19﹣(10﹣4);‎ ‎7.2﹣(3﹣10÷3+1);‎ ‎14﹣2.75+1.25﹣3;‎ ‎[(30﹣19.8)×0.25﹣2.05]÷2.5.‎ ‎13.(3分)9.6的一半加4除1的商,和是几?‎ ‎14.(3分)4.5加一个数减3的差,结果是9.这个数是多少?‎ ‎15.(4分)求图中阴影部分的面积.(单位:米)‎ ‎16.(4分)一条刚修建好的公路需要绿化,已经完成了45.3千米,剩下的比已经完成的3倍多10.8千米.这条公路全长多少千米?‎ ‎17.(4分)虾每千克21.5元,鱼每千克11.4元,妈妈买了0.6千克虾和1千克鱼,付出30元,应找回多少元?‎ ‎18.(4分)一根长方体木料,长2.8米,横截面是正方形,将它锯成3段以后,表面积增加了144平方厘米.原来这根木料的表面积是多少?‎ ‎19.(4分)生产300个零件,王师傅单独做需要10小时完成,张师傅单独做需要12小时完成.现在两人合作3小时,还剩下多少个?‎ ‎20.(4分)小车一次能运2吨,比大车一次少运3.4吨.一批货物有10吨,大车和小车各运一次后还剩下多少吨?‎ ‎21.(10分)跳一跳,摘“桃子”.‎ 一个用搭成的实心模型,从前面、上面和右面观察,看到的分别是下面三个图.这个实心模型共有几个?‎ 参考答案 ‎1.<,<,>,=.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身.依此比较即可.‎ 解:9.78×0.8<9.78;‎ ‎9.56÷1.02<9.56;‎ ‎4.05×1.15>4.05×0.99;‎ ‎8.6÷0.2=8.6×5‎ 故答案为:<,<,>,=.‎ 点评:不用计算,根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较.‎ ‎2.‎ 住户2月份电费:‎ 住户 上月读数 本月读数 实用数(千瓦时)‎ 单价(元)‎ 金额(元)‎ ‎101‎ ‎1572‎ ‎1641‎ ‎69‎ ‎0.53‎ ‎36.57‎ ‎202‎ ‎801‎ ‎859‎ ‎58‎ ‎0.53‎ ‎30.74‎ 合计 人民币(大写):‎ 陆 拾 柒 元 叁 角 壹 分 ‎【解析】‎ 试题分析:用本月读数减去上月读数,可求出实用数,再根据总价=单价×数量,可求出各个住户的钱数,把各户的金额相加,就是合计.据此解答.‎ 解:1641﹣1572=69(千瓦时)‎ ‎69×0.53=36.57(元)‎ ‎859﹣801=58(千瓦时)‎ ‎58×0.53=30.74(元)‎ ‎36.57+30.74=67.31(元) ‎ 住户2月份电费:‎ 住户 上月读数 本月读数 实用数(千瓦时)‎ 单价(元)‎ 金额(元)‎ ‎101‎ ‎1572‎ ‎1641‎ ‎69‎ ‎0.53‎ ‎36.57‎ ‎202‎ ‎801‎ ‎859‎ ‎58‎ ‎0.53‎ ‎30.74‎ 合计 人民币(大写):‎ 陆 拾 柒 元 叁 角 壹 分 点评:本题主要考查了学生观察统计表分析数量关系解答问题的能力.‎ ‎3.0.3,0.25,0.2,0.05,1,0.65.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:把3分米换算成米数,用3除以进率10;‎ 把25平方厘米换算成平方分米数,用25除以进率100;‎ 把12分换算成小时数,用12除以进率60;‎ 把50立方分米换算成立方米数,用50除以进率1000;‎ 把40小时换算成日数,用40除以进率24;‎ 把650克换算为千克,用650除以进率1000.‎ 解:‎ ‎3分米=0.3米 25平方厘米=0.25平方分米 ‎ ‎12分=0.2小时 50立方分米=0.05立方米 ‎ ‎40小时=1日 650克=0.65千克 故答案为:0.3,0.25,0.2,0.05,1,0.65.‎ 点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.‎ ‎4.‎ 小正方形的个数 拼出的长方形个数 长、宽各是几 你的发现 ‎5‎ ‎1‎ ‎5、1‎ 质数都只能排出一种,其他的找约数,长、宽就是这些约数.‎ ‎7‎ ‎1‎ ‎7、1‎ ‎9‎ ‎2‎ ‎9、1或3、3‎ ‎13‎ ‎1‎ ‎13、1‎ ‎18‎ ‎3‎ ‎1、18;2、9或3、6‎ ‎【解析】‎ 试题分析:因为 5=1×5,7=1×7,9=3×3=1×9,13=1×13,18=2×9=3×6=1×18,所以分别用5个、7个、9个、13个和18个小正方形拼长方形(含正方形)得个数分别为1个、1个、2个、1个、3个,从而发现:质数都只能排出一种,其他的找约数,长、宽就是这些约数;据此解答.‎ 解:由分析可得:‎ 小正方形的个数 拼出的长方形个数 长、宽各是几 你的发现 ‎5‎ ‎1‎ ‎5、1‎ 质数都只能排出一种,其他的找约数,长、宽就是这些约数.‎ ‎7‎ ‎1‎ ‎7、1‎ ‎9‎ ‎2‎ ‎9、1或3、3‎ ‎13‎ ‎1‎ ‎13、1‎ ‎18‎ ‎3‎ ‎1、18;2、9或3、6‎ 点评:此题考查了正方形拼组长方形问题,注意这里所说的长方形包含正方形.‎ ‎5.C ‎【解析】‎ 试题分析:根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,那么余数=被除数﹣商×除数,代入数据进行解答即可.‎ 解:根据题意可得:‎ 余数是:0.47﹣1.1×0.4=0.47﹣0.44=0.03.‎ 故选:C.‎ 点评:被除数=商×除数+余数,同样适用于小数的除法.‎ ‎6.C ‎【解析】‎ 试题分析:要考虑8.60是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.60最大是8.604,“五入”得到的8.60最小是8.595,由此解答问题即可.‎ 解:一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是8.595;‎ 故选:C.‎ 点评:取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.‎ ‎7.B ‎【解析】‎ 试题分析:能同时被3、5整除的数必须具备:个位上的数是0或5,各个数位上的数的和能够被3整除;据此解答.‎ 解:A,100的数字和是1,不能被3整除;‎ B、105的数字和1+5=6,6÷3=2能被5整除,个位数字是5,能被5整除;‎ ‎105<120‎ 答:能被3、5整除的最小三位数是105.‎ 故选:B.‎ 点评:此题考查能被2、3、5整除的数的特征,要注意是求能同时被2、3、5整除的最小三位数.‎ ‎8.C,B ‎【解析】‎ 试题分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.‎ 解:甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么,‎ 甲、乙两数最大公约数为:2×3×5=30‎ 最小公倍数是:2×2×3×5×7=420‎ 故选:C,B.‎ 点评:此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数.‎ ‎9.B ‎【解析】‎ 试题分析:能同时被2、3、5整除的数必须具备:个位上的数是0,各个数位上的数的和能够被3整除;据此解答.‎ 解:用1、2、3、4、0这些数字可以组成能同时被2、3、5整除的四位数首先选数字0(放在个位,满足能被2、和5整除),然后选1、2、3或2、3、4(和能被3整除),组成的数字有:1230、1320、2130、2310、3120、3210;2340、2430、3240、3420、4230、4320共12个数字;‎ 故选:B.‎ 点评:此题考查能被2、3、5整除的数的特征,要注意是求能同时被2、3、5整除的四位数.‎ ‎10.11;9.99;1.4;4;25.6;0;0.52;3;1.75;;2;4.2;1.75; 2.05;3.51;19;‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)(2)注意小数点对齐;(3)运用减法的性质简算;(4)把1.25化成分数 ‎,约分计算;(5)把被除数和除数分别扩大100倍,再相除;(6)运用减法的性质简算;(7)把被除数和除数分别扩大10倍,再相除;(8)通分计算;(9)(11)(12)(14)把分数化为小数计算简便;(10)把小数化为分数计算简便;(13)先把化成小数,然后加上1;(15)运用加法交换律与结合律简算;(16)先算括号内的,再算括号外的.‎ 解:‎ ‎4.38+6.62=11 10﹣0.01=9.99 7.4﹣2.93﹣3.07=1.4 1.25×3.2=4‎ ‎6.4÷0.25=25.6 1﹣﹣﹣=0 6.5÷12.5=0.52 2+=3‎ ‎+0.85=1.75 +0.25= 1.4+=2 1+0.4+2=4.2‎ ‎1=1.75 4.1﹣2=2.05 5﹣3.49+1=3.51 25﹣(3+2)=19‎ 点评:此题考查了小数和分数的四则混合运算,注意数字转化以及简便计算.‎ ‎11.0.9;9.4;0.52;‎ ‎【解析】‎ 试题分析:①方程的两边同时减去2.5,然后再同时除以7即可得到未知数的值.‎ ‎②方程的两边同时加上11.2,然后再同时除以4即可得到未知数的值.‎ ‎③方程的两边同时乘以(x+0.38),然后方程的两边同时减去0.38即可得到未知数的值.‎ 解:①7x+2.5=8.8 ‎ ‎7x+2.5﹣2.5=8.8﹣2.5‎ ‎7x=6.3‎ ‎7x÷7=6.3÷7‎ x=0.9‎ ‎②4×(x﹣2.8)=26.4‎ ‎4x﹣11.2=26.4‎ ‎4x+11.2﹣11.2=26.4+11.2‎ ‎4x=37.6‎ ‎4x÷4=37.6÷4‎ x=9.4‎ ‎③7.2÷(x+0.38)=8‎ ‎7.2×(x+0.38)÷(x+0.38)=8×(x+0.38)‎ ‎8×(x+0.38)÷8=7.2÷8‎ x+0.38=0.9‎ x+0.38﹣0.38=0.9﹣0.38‎ x=0.52‎ 点评:本题运用等式的基本性质进行解答即可,注意等于号要对齐.‎ ‎12.38;14;;;0.2.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)先算除法,再算减法.‎ ‎(2)运用减法的性质以及加法结合律简算.‎ ‎(3)先算括号内的除法,再算括号内的减法和加法,最后算括号外的减法.‎ ‎(4)运用加法交换律与结合律以及减法的性质简算.‎ ‎(5)先算小括号内的,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法.‎ 解:(1)18.8÷0.1﹣150‎ ‎=188﹣150‎ ‎=38‎ ‎(2)19﹣(10﹣4)‎ ‎=19﹣10+4‎ ‎=9+4‎ ‎=14‎ ‎(3)7.2﹣(3﹣10÷3+1)‎ ‎=7.2﹣(3﹣3+1)‎ ‎=7﹣‎ ‎=‎ ‎(4)14﹣2.75+1.25﹣3‎ ‎=(14﹣3)﹣(2.75﹣1.25)‎ ‎=﹣1.5‎ ‎=﹣‎ ‎=‎ ‎(5)[(30﹣19.8)×0.25﹣2.05]÷2.5‎ ‎=[10.2×0.25﹣2.05]÷2.5‎ ‎=[2.55﹣2.05]÷2.5‎ ‎=0.5÷2.5‎ ‎=0.2‎ 点评:考查了小数、分数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律或运算性质进行简便计算.‎ ‎13.5.05.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:9.6的一半是9.6÷2,4除1的商是1÷4,然后求二者之和,由此列式解答.‎ 解:9.6÷2+1÷4‎ ‎=4.8+0.25‎ ‎=5.05‎ 答:和是5.05.‎ 点评:解答此题应注意“除”与“除以”的区别.‎ ‎14.9‎ ‎【解析】‎ 试题分析:用方程解答.设这个数是x,得4.5加这个数为4.5+x,然后减去3,等于9,由此列出方程即可.‎ 解:设这个数是x,得 ‎4.5+x﹣3=9‎ x+0.9=9.9‎ x=9‎ 答:这个数是9.‎ 点评:明确数量间的等量关系,并根据它们之间的关系列方程,依据等式的性质解答是本题考查知识点.‎ ‎15.4.5平方米 ‎【解析】‎ 试题分析:根据三角形的面积=底×高÷2,可求出阴影部分的面积.‎ 解:3×3÷2‎ ‎=9÷2‎ ‎=4.5(平方米)‎ 答:阴影部分的面积是4.5平方米.‎ 点评:本题的关键是找到阴影部分三角形的底和高,再根据三角形的面积公式进行计算.‎ ‎16.192千米.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:剩下的比已经完成的3倍多10.8千米,即:剩下的量=已完成的量×3+10.8,据此求出剩下多少千米,再加上已经完成的45.3千米,即为这条公路全长多少千米.‎ 解:45.3×3+10.8+45.3‎ ‎=135.9+10.8+45.3‎ ‎=192(千米)‎ 答:这条公路全长192千米.‎ 点评:解答本题的关键是得出:剩下的量=已完成的量×3+10.8.‎ ‎17.5.7元.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:运用乘法分别求出0.6千克虾和1千克鱼的钱数,用30元减去鱼、虾的钱数的和,即为应找回多少元.‎ 解:30﹣(21.5×0.6+11.4×1)‎ ‎=30﹣(12.9+11.4)‎ ‎=30﹣24.3‎ ‎=5.7(元)‎ 答:付出30元,应找回5.7元.‎ 点评:本题主要运用乘法的意义,求出0.6千克虾和1千克鱼的钱数.‎ ‎18.6792平方厘米.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:将它锯成3段以后,表面积增加了144平方厘米,即增加了4个底面的面积,用“144÷4”求出底面积,进而推断出底面边长,然后根据:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,解答即可.‎ 解:2.8米=280厘米 ‎144÷4=36(平方厘米),‎ 因为6×6=36,所以该长方体木料的底面边长是6厘米,‎ 则表面积为:(6×6+6×280+6×280)×2‎ ‎=3396×2‎ ‎=6792(平方厘米)‎ 答:原来这根木料的表面积是6792平方厘米.‎ 点评:此题属于简单的立方体切拼问题,明确将它锯成3段以后,表面积增加了144平方厘米,即增加了4个底面的面积,是解答此题的关键.‎ ‎19.135个 ‎【解析】‎ 试题分析:把零件个数看作单位“1”,先表示出王师傅和张师傅的工作效率,再依据工作总量=工作时间×工作效率,求出两人3小时完成零件个数占这个数的分率,进而求出剩余零件个数占这个数的分率,最后运用分数乘法意义即可解答.‎ 解:300×[1﹣()×3]‎ ‎=300×[1﹣]‎ ‎=300×‎ ‎=135(个)‎ 答:还剩下135个.‎ 点评:解答本题的关键是求出剩余零件个数占这个数的分率,也就是分数乘法意义.‎ ‎20.2.225吨.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:根据题意,先求出大车一次能运的吨数,再求出大车和小车各运一次能运的吨数,进而根据减法的意义,用货物的总吨数减去运走的吨数,就是还剩下的吨数.‎ 解:10﹣(2+3.4+2)‎ ‎=10.625﹣(2.5+3.4+2.5)‎ ‎=10.625﹣8.4‎ ‎=2.225(吨).‎ 答:大车和小车各运一次后还剩下2.225吨.‎ 点评:此题考查分数加减法应用题,只要分清数量之间的关系,搞清要计算的顺序,问题容易解决.‎ ‎21.8个 ‎【解析】‎ 试题分析:从前面看,能看到6个,接着从上面看第一行有4个,第二行至少有1个,然后再从右面看有两层,每层都有2个,所以这个实心模型第一层有4+1=5个,第二层有3,然后相加即可.‎ 解:根据观察可得:‎ ‎4+1+3=8(个)‎ 答:该模型共有8个小正方体组成.‎ 点评:此模型有若干个正方体组成,根据不同位置观察到的图形,可以动手操作排一排,看一看,也是解决问题的好办法.‎