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- 2022-02-12 发布
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人教新课标小升初数学模拟试卷(6)
1.(4分)在横线里填上<、>或=.
9.78×0.8 9.78;
9.56÷1.02 9.56;
4.05×1.15 4.05×0.99;
8.6÷0.2 8.6×5.
2.(5分)填写发票.
住户2月份电费:
住户
上月读数
本月读数
实用数(千瓦时)
单价(元)
金额(元)
101
1572
1641
0.53
202
801
859
0.53
合计
人民币(大写):
3.(6分)
正确互化.
3分米= 米 25平方厘米= 平方分米
12分= 小时 50立方分米= 立方米
40小时= 日 650克= 千克
4.(13分)分别用5个、7个、9个、13个和18个小正方形拼长方形(含正方形),各能拼几个?你有什么发现?
小正方形的个数
拼出的长方形个数
长、宽各是几
你的发现
5
7
9
13
18
5.(1分)0.47÷0.4,商是1.1,余数是( )
A.3 B.0.3 C.0.03
6.(1分)一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是( )
A.8.601 B.8.605 C.8.595
7.(1分)能被3、5整除的最小三位数是( )
A.100 B.105 C.120
8.(1分)已知甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么甲数和乙数的最大公约数是 ,最小公倍数是
A.12 B.420 C.30 D.60.
9.(1分)用1、2、3、4、0这些数字可以组成( )能同时被2、3、5整除的四位数.
A.6个 B.12个 C.3个 D.无数个
10.(16分)直接写出得数
4.38+6.62= 10﹣0.01= 7.4﹣2.93﹣3.07= 1.25×3.2=
6.4÷0.25= 1﹣﹣﹣= 6.5÷12.5= 2+=
+0.85= +0.25= 1.4+= 1+0.4+2=
1= 4.1﹣2= 5﹣3.49+1= 25﹣(3+2)=
11.(6分)解方程
7x+2.5=8.8;
4×(x﹣2.8)=26.4;
7.2÷(x+0.38)=8.
12.(15分)递等计算.
18.8÷0.1﹣150;
19﹣(10﹣4);
7.2﹣(3﹣10÷3+1);
14﹣2.75+1.25﹣3;
[(30﹣19.8)×0.25﹣2.05]÷2.5.
13.(3分)9.6的一半加4除1的商,和是几?
14.(3分)4.5加一个数减3的差,结果是9.这个数是多少?
15.(4分)求图中阴影部分的面积.(单位:米)
16.(4分)一条刚修建好的公路需要绿化,已经完成了45.3千米,剩下的比已经完成的3倍多10.8千米.这条公路全长多少千米?
17.(4分)虾每千克21.5元,鱼每千克11.4元,妈妈买了0.6千克虾和1千克鱼,付出30元,应找回多少元?
18.(4分)一根长方体木料,长2.8米,横截面是正方形,将它锯成3段以后,表面积增加了144平方厘米.原来这根木料的表面积是多少?
19.(4分)生产300个零件,王师傅单独做需要10小时完成,张师傅单独做需要12小时完成.现在两人合作3小时,还剩下多少个?
20.(4分)小车一次能运2吨,比大车一次少运3.4吨.一批货物有10吨,大车和小车各运一次后还剩下多少吨?
21.(10分)跳一跳,摘“桃子”.
一个用搭成的实心模型,从前面、上面和右面观察,看到的分别是下面三个图.这个实心模型共有几个?
参考答案
1.<,<,>,=.
【解析】
试题分析:一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身.依此比较即可.
解:9.78×0.8<9.78;
9.56÷1.02<9.56;
4.05×1.15>4.05×0.99;
8.6÷0.2=8.6×5
故答案为:<,<,>,=.
点评:不用计算,根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较.
2.
住户2月份电费:
住户
上月读数
本月读数
实用数(千瓦时)
单价(元)
金额(元)
101
1572
1641
69
0.53
36.57
202
801
859
58
0.53
30.74
合计
人民币(大写):
陆 拾 柒 元 叁 角 壹 分
【解析】
试题分析:用本月读数减去上月读数,可求出实用数,再根据总价=单价×数量,可求出各个住户的钱数,把各户的金额相加,就是合计.据此解答.
解:1641﹣1572=69(千瓦时)
69×0.53=36.57(元)
859﹣801=58(千瓦时)
58×0.53=30.74(元)
36.57+30.74=67.31(元)
住户2月份电费:
住户
上月读数
本月读数
实用数(千瓦时)
单价(元)
金额(元)
101
1572
1641
69
0.53
36.57
202
801
859
58
0.53
30.74
合计
人民币(大写):
陆 拾 柒 元 叁 角 壹 分
点评:本题主要考查了学生观察统计表分析数量关系解答问题的能力.
3.0.3,0.25,0.2,0.05,1,0.65.
【解析】
试题分析:把3分米换算成米数,用3除以进率10;
把25平方厘米换算成平方分米数,用25除以进率100;
把12分换算成小时数,用12除以进率60;
把50立方分米换算成立方米数,用50除以进率1000;
把40小时换算成日数,用40除以进率24;
把650克换算为千克,用650除以进率1000.
解:
3分米=0.3米 25平方厘米=0.25平方分米
12分=0.2小时 50立方分米=0.05立方米
40小时=1日 650克=0.65千克
故答案为:0.3,0.25,0.2,0.05,1,0.65.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
4.
小正方形的个数
拼出的长方形个数
长、宽各是几
你的发现
5
1
5、1
质数都只能排出一种,其他的找约数,长、宽就是这些约数.
7
1
7、1
9
2
9、1或3、3
13
1
13、1
18
3
1、18;2、9或3、6
【解析】
试题分析:因为 5=1×5,7=1×7,9=3×3=1×9,13=1×13,18=2×9=3×6=1×18,所以分别用5个、7个、9个、13个和18个小正方形拼长方形(含正方形)得个数分别为1个、1个、2个、1个、3个,从而发现:质数都只能排出一种,其他的找约数,长、宽就是这些约数;据此解答.
解:由分析可得:
小正方形的个数
拼出的长方形个数
长、宽各是几
你的发现
5
1
5、1
质数都只能排出一种,其他的找约数,长、宽就是这些约数.
7
1
7、1
9
2
9、1或3、3
13
1
13、1
18
3
1、18;2、9或3、6
点评:此题考查了正方形拼组长方形问题,注意这里所说的长方形包含正方形.
5.C
【解析】
试题分析:根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,那么余数=被除数﹣商×除数,代入数据进行解答即可.
解:根据题意可得:
余数是:0.47﹣1.1×0.4=0.47﹣0.44=0.03.
故选:C.
点评:被除数=商×除数+余数,同样适用于小数的除法.
6.C
【解析】
试题分析:要考虑8.60是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.60最大是8.604,“五入”得到的8.60最小是8.595,由此解答问题即可.
解:一个小数四舍五入得8.60,原来这个小数最小是8.595;
故选:C.
点评:取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
7.B
【解析】
试题分析:能同时被3、5整除的数必须具备:个位上的数是0或5,各个数位上的数的和能够被3整除;据此解答.
解:A,100的数字和是1,不能被3整除;
B、105的数字和1+5=6,6÷3=2能被5整除,个位数字是5,能被5整除;
105<120
答:能被3、5整除的最小三位数是105.
故选:B.
点评:此题考查能被2、3、5整除的数的特征,要注意是求能同时被2、3、5整除的最小三位数.
8.C,B
【解析】
试题分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.
解:甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么,
甲、乙两数最大公约数为:2×3×5=30
最小公倍数是:2×2×3×5×7=420
故选:C,B.
点评:此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数.
9.B
【解析】
试题分析:能同时被2、3、5整除的数必须具备:个位上的数是0,各个数位上的数的和能够被3整除;据此解答.
解:用1、2、3、4、0这些数字可以组成能同时被2、3、5整除的四位数首先选数字0(放在个位,满足能被2、和5整除),然后选1、2、3或2、3、4(和能被3整除),组成的数字有:1230、1320、2130、2310、3120、3210;2340、2430、3240、3420、4230、4320共12个数字;
故选:B.
点评:此题考查能被2、3、5整除的数的特征,要注意是求能同时被2、3、5整除的四位数.
10.11;9.99;1.4;4;25.6;0;0.52;3;1.75;;2;4.2;1.75; 2.05;3.51;19;
【解析】
试题分析:(1)(2)注意小数点对齐;(3)运用减法的性质简算;(4)把1.25化成分数
,约分计算;(5)把被除数和除数分别扩大100倍,再相除;(6)运用减法的性质简算;(7)把被除数和除数分别扩大10倍,再相除;(8)通分计算;(9)(11)(12)(14)把分数化为小数计算简便;(10)把小数化为分数计算简便;(13)先把化成小数,然后加上1;(15)运用加法交换律与结合律简算;(16)先算括号内的,再算括号外的.
解:
4.38+6.62=11 10﹣0.01=9.99 7.4﹣2.93﹣3.07=1.4 1.25×3.2=4
6.4÷0.25=25.6 1﹣﹣﹣=0 6.5÷12.5=0.52 2+=3
+0.85=1.75 +0.25= 1.4+=2 1+0.4+2=4.2
1=1.75 4.1﹣2=2.05 5﹣3.49+1=3.51 25﹣(3+2)=19
点评:此题考查了小数和分数的四则混合运算,注意数字转化以及简便计算.
11.0.9;9.4;0.52;
【解析】
试题分析:①方程的两边同时减去2.5,然后再同时除以7即可得到未知数的值.
②方程的两边同时加上11.2,然后再同时除以4即可得到未知数的值.
③方程的两边同时乘以(x+0.38),然后方程的两边同时减去0.38即可得到未知数的值.
解:①7x+2.5=8.8
7x+2.5﹣2.5=8.8﹣2.5
7x=6.3
7x÷7=6.3÷7
x=0.9
②4×(x﹣2.8)=26.4
4x﹣11.2=26.4
4x+11.2﹣11.2=26.4+11.2
4x=37.6
4x÷4=37.6÷4
x=9.4
③7.2÷(x+0.38)=8
7.2×(x+0.38)÷(x+0.38)=8×(x+0.38)
8×(x+0.38)÷8=7.2÷8
x+0.38=0.9
x+0.38﹣0.38=0.9﹣0.38
x=0.52
点评:本题运用等式的基本性质进行解答即可,注意等于号要对齐.
12.38;14;;;0.2.
【解析】
试题分析:(1)先算除法,再算减法.
(2)运用减法的性质以及加法结合律简算.
(3)先算括号内的除法,再算括号内的减法和加法,最后算括号外的减法.
(4)运用加法交换律与结合律以及减法的性质简算.
(5)先算小括号内的,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法.
解:(1)18.8÷0.1﹣150
=188﹣150
=38
(2)19﹣(10﹣4)
=19﹣10+4
=9+4
=14
(3)7.2﹣(3﹣10÷3+1)
=7.2﹣(3﹣3+1)
=7﹣
=
(4)14﹣2.75+1.25﹣3
=(14﹣3)﹣(2.75﹣1.25)
=﹣1.5
=﹣
=
(5)[(30﹣19.8)×0.25﹣2.05]÷2.5
=[10.2×0.25﹣2.05]÷2.5
=[2.55﹣2.05]÷2.5
=0.5÷2.5
=0.2
点评:考查了小数、分数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律或运算性质进行简便计算.
13.5.05.
【解析】
试题分析:9.6的一半是9.6÷2,4除1的商是1÷4,然后求二者之和,由此列式解答.
解:9.6÷2+1÷4
=4.8+0.25
=5.05
答:和是5.05.
点评:解答此题应注意“除”与“除以”的区别.
14.9
【解析】
试题分析:用方程解答.设这个数是x,得4.5加这个数为4.5+x,然后减去3,等于9,由此列出方程即可.
解:设这个数是x,得
4.5+x﹣3=9
x+0.9=9.9
x=9
答:这个数是9.
点评:明确数量间的等量关系,并根据它们之间的关系列方程,依据等式的性质解答是本题考查知识点.
15.4.5平方米
【解析】
试题分析:根据三角形的面积=底×高÷2,可求出阴影部分的面积.
解:3×3÷2
=9÷2
=4.5(平方米)
答:阴影部分的面积是4.5平方米.
点评:本题的关键是找到阴影部分三角形的底和高,再根据三角形的面积公式进行计算.
16.192千米.
【解析】
试题分析:剩下的比已经完成的3倍多10.8千米,即:剩下的量=已完成的量×3+10.8,据此求出剩下多少千米,再加上已经完成的45.3千米,即为这条公路全长多少千米.
解:45.3×3+10.8+45.3
=135.9+10.8+45.3
=192(千米)
答:这条公路全长192千米.
点评:解答本题的关键是得出:剩下的量=已完成的量×3+10.8.
17.5.7元.
【解析】
试题分析:运用乘法分别求出0.6千克虾和1千克鱼的钱数,用30元减去鱼、虾的钱数的和,即为应找回多少元.
解:30﹣(21.5×0.6+11.4×1)
=30﹣(12.9+11.4)
=30﹣24.3
=5.7(元)
答:付出30元,应找回5.7元.
点评:本题主要运用乘法的意义,求出0.6千克虾和1千克鱼的钱数.
18.6792平方厘米.
【解析】
试题分析:将它锯成3段以后,表面积增加了144平方厘米,即增加了4个底面的面积,用“144÷4”求出底面积,进而推断出底面边长,然后根据:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,解答即可.
解:2.8米=280厘米
144÷4=36(平方厘米),
因为6×6=36,所以该长方体木料的底面边长是6厘米,
则表面积为:(6×6+6×280+6×280)×2
=3396×2
=6792(平方厘米)
答:原来这根木料的表面积是6792平方厘米.
点评:此题属于简单的立方体切拼问题,明确将它锯成3段以后,表面积增加了144平方厘米,即增加了4个底面的面积,是解答此题的关键.
19.135个
【解析】
试题分析:把零件个数看作单位“1”,先表示出王师傅和张师傅的工作效率,再依据工作总量=工作时间×工作效率,求出两人3小时完成零件个数占这个数的分率,进而求出剩余零件个数占这个数的分率,最后运用分数乘法意义即可解答.
解:300×[1﹣()×3]
=300×[1﹣]
=300×
=135(个)
答:还剩下135个.
点评:解答本题的关键是求出剩余零件个数占这个数的分率,也就是分数乘法意义.
20.2.225吨.
【解析】
试题分析:根据题意,先求出大车一次能运的吨数,再求出大车和小车各运一次能运的吨数,进而根据减法的意义,用货物的总吨数减去运走的吨数,就是还剩下的吨数.
解:10﹣(2+3.4+2)
=10.625﹣(2.5+3.4+2.5)
=10.625﹣8.4
=2.225(吨).
答:大车和小车各运一次后还剩下2.225吨.
点评:此题考查分数加减法应用题,只要分清数量之间的关系,搞清要计算的顺序,问题容易解决.
21.8个
【解析】
试题分析:从前面看,能看到6个,接着从上面看第一行有4个,第二行至少有1个,然后再从右面看有两层,每层都有2个,所以这个实心模型第一层有4+1=5个,第二层有3,然后相加即可.
解:根据观察可得:
4+1+3=8(个)
答:该模型共有8个小正方体组成.
点评:此模型有若干个正方体组成,根据不同位置观察到的图形,可以动手操作排一排,看一看,也是解决问题的好办法.