小学数学小升初《计算方法与计算工具》知识点精讲课件 11页

计算方法与计算工具 重点 1 重点透视 运算符号 数字 关机键 开机键（清除键） 显示屏 M+: 把目前显示的值放在存储器中 M- ：从存储器内容中减去当前显示值 AC: 在数字输入期间按下此键将清除计算器中的值并显示 0 重点 2 清除键的使用 ： 例如： 9－3 输入 ： 清除键只清除错误输入的4，前边输入 的数据 仍然保留。 9 - 4 = C·CE 3 = 重点 3 用计算器计算 38 +27 。 3 2 65 8 7 例 1 源题解析 输入 38 + 27 , 先输入 38 , 然后输入 +, 接着输入 27 , 再输入 =, 屏幕上出现的数就是计算的结果。 用计算器计算：389＋260 1）输入 3 8 9 （从高位3开始 ， 按照 3→8→9的顺序） 2）按键 + 3）输入 2 6 0 4）按键 = 5）显示结果 例 2 计算3024÷（167－83） （1）运算顺序是什么？应该怎样计算？ 输入 1 6 7 按键 - 输入 8 3 （2）使用 C·CE 清除计算结果84，再输入： 3 0 2 4 ÷ 8 4 = 例 3 易错 1 易错点拨 例： 46×78 ＋ 125÷ 5 － 72×8 =5340.8 正确操作 ： 125÷ 5 按 M ＋ 72×8 按 M － 按 MRC 3 ， 037 46×78 按 M ＋ 按键时按题目顺序依次键入。 分析： 易错 2 再按一次此键进行转化 8+5 =3 计算器计算 8+5 正负转换键 —— +/- ：即将加减转换。 正 解： 分析： 3. 根据 实际需要合理使用计算器 ，不可 过分地 依赖。 总结 1 归纳总结 2. 按正确顺序按键 1. 熟悉计算器各功能键 1. 有些科学计算器能识别运算顺序的，我们就可以直接根据算式的书写顺序按键，算式中的括号键按括号键。 总结 2 2. 当我们的计算器不能识别运算顺序时，我们就按混合运算的顺序一步一步地计算。 计算器