- 1.75 MB
- 2022-02-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
北师大版
数学 六年级 下册
图形的旋转(二)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
图形的运动
课堂练习
3
说一说,
填一填。
B
C
90°
O
从位置
A
绕点
( )( )
时针方向旋转
( )°
到位置
B
。
O
顺
90
A
D
再从位置
B
绕点
O
( )
方向旋转( )到位置
B
。
顺时针
90°
议一议
还能怎样旋转到位置
C?
90°
90°
90°
情境导
入
返回
什么是旋转?
在
平面内,将一个图形绕着一个
定点
沿某个方向
转动一个角度
,这样的图形运动称为旋转。
旋转中心
A
o
B
旋转角
这个定点称为
旋转中心
,转动的角称为
旋转角
。
探究新知
返回
画出小旗绕点
M
顺时针旋转
90°
后的
图形。
顺时针旋转
90°
先找出一条线段旋转后的位置。
再画出旋转后的图形。
返回
画出三角形
ABC
旋转
90°
后的
图形。
绕点
A
顺时针旋转
90°
。
A
B
C
B
’
C
’
绕点
B
逆时针旋转
90°
。
A
B
C
A
’
C
’
一找旋转中心
二找关键线段
三按方向旋转
四画旋转后的图形
用上述方法尝试画一画。
返回
想一想,说一说。
下面的两幅图各是以哪个点旋转的?是怎样旋转的?
A
C
D
A
C
B
A
C
A
B
B
(1)
(2)
图(
1
)绕点
C
顺时针方向旋转
180°
图(
2
)绕点
D
逆时针方向旋转
90°
。
课堂练习
返回
想一想,填一填。
1.
三角形从位置
A
绕( )点( )时针旋转( )度到位置
B;
2.
三角形从位置
B
绕( )点( )时针旋转( )度到位置
C;
3.
三角形从位置
A
绕( )点( )时针旋转( )度到位置
D
。
D
A
B
C
O
O
O
O
逆
顺
顺
90°
90°
90°
返回
想一想,画一画。
在方格纸上画
出绕
点
O
顺时针方向旋转
90°
后的图形。
O
90°
90°
90°
90°
旋转后的
图形
形状
、大小都
没
有变
,位置变了。
返回
想一想,画一画。
画
出图中长方形①绕点
M
顺时针旋转
90°
后的图形,再画出长方形②绕点
N
逆时针旋转
90°
后的图形。
方向不同,图形位置不同。
返回
想一想,算一算。
图
①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能
得到这个
图案?图②中的正方形呢?
60°
45°
①
②
返回
想一想,选一选。
(
1
)将甲图绕点
A
按顺时针或逆时针方向旋转
90°
,看看分别与图①
—④
中哪个图形相同?
E
E
E
E
E
.
A
甲
①
②
③
④
(
2
)将甲图绕点
A
连续旋转
3
次(每次旋转
90°
),每次
旋转后都能在①
—④
中找到相同的图形吗?
顺时针旋转
90°
选①,逆时针旋转
90°
选
③。
每次旋转
90°
后相同的图形是①,②,③。
返回
2.
旋转
过程中,基本图形的
形状、大小
并
没有变
,只是基本
图形的位置
变了
;旋转点、度数、方向都可以使基本图形的位置发生变化。
1.
在
平面内,将一个图形绕着一个
定点
沿某个方向
转动一个角度
,这样的图形运动称为旋转。
这节课你们都学会了哪些知识?
返回
课堂小结
课本:
第
37
页第
1-3
题
返回
课后作业