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- 2022-02-12 发布
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人教部编版六年级语文上册
人教部编版六年级语文上册
期中试卷
一、我是小小书法家。(4分)
常思奋不顾身,而殉国家之急。
二、基础运用。(30分)
1.下面词语书写中,每组都有一个错别字,请把它选出来。(3分)
(1)A.马蹄 B.外宾 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸 ( )
(2)A.悬崖 B.沸腾 C.屹立 D.旗帜 E.暴满 ( )
(3)A.疙瘩 B.干躁 C.山涧 D.咆哮 E.澎湃 ( )
2.下面加点字的读音中,完全正确的一组是( )。(2分)
A.渲染(xuàn) 迂回(yū) 蒙古(ménɡ) 冠冕(miǎn) 旖旎(yǐ)
B.磅礴(pánɡ) 沉着(zháo) 沙哑(yǎ) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān)
C.叉腿(chǎ) 俨然(yǎn) 盔甲(kuī) 轨道(ɡuǐ) 搀扶(chán)
D.祭奠(diàn) 蜷缩(quán) 魁梧(kuí) 咔嚓(chā) 嗤笑(chī)
3.“我才恍然,( )是丁香结。”填入句中括号里最恰当的词语是( )。
(1分)
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A.居然 B.竟然 C.当然 D.果然
4.在“群马疾驰”中,“疾”的意思是( )。(1分)
A.病,身体不适。 B.疼痛。
C.恨 D.快;迅速;猛烈。
5.下面成语中,可以用来形容革命英雄人物的一项是( )。(2分)
A.孤芳自赏 粉身碎骨 B.气壮山河 顶天立地
C.昂首挺胸 没头没脑 D.威风凛凛 忘乎所以
6.下面句子中,加点的成语运用不当的一项是( )。(2分)
A.辛苦工作了一辈子,终于看到小孩个个有所成就,她感到心满意足。
B.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时,惊天动地地说:“怕死就不是共产党员。”
C.在“六一”联欢会上,大家都表演唱歌,只有他俩别出心裁,表演了一段幽默的相声。
D.经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,取得了冠军。
7.下面句子中,没有语病的一项是( )。(2分)
A.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏,而这些哲理,人类尚未完全领悟。
B.郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,所以已经打过不少仗了。
C.地球之外是否有生命存在,是人类一直摸索的宇宙之谜。
D.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年历史了。
8.课内外积累与运用。(17分)
(1)名句名言我会填。(4分)
绿树村边合, 。
捐躯赴国难, 。
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等闲识得东风面, 。
儿童相见不相识, 。
(2)根据课文内容填空。(13分)
①“那些小丘的线条是那么 ,就像只用绿色渲染,不用 勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。”这句话出自著名作家 的《草原》。(4分)
②“金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。”句中的“暖”暗示红军巧渡金沙江后的 心情;“寒”暗示红军飞夺泸定桥的 。(2分)
③《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门时那种 的情景,又注意通过细节展现各个 的风采。这样写既让我们感受到整个阅兵式的 ,还让我们领略到了各个队伍的特色。(3分)
④“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话借 描写突显女主人的勤劳能干。这句话出自小说《 》。(2分)
⑤古诗《六月二十七日望湖楼醉书》中,苏轼描写雨过天晴,湖水像天空一样清澈明净的诗句是“ , 。”(2分)
三、阅读能力。(36分)
(一)阅读课文精彩片段,回答问题。(18分)
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙(méng měng)中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(mú mó)糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
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1.用“”画去加点字不正确的读音。(4分)
2.画线的句子运用了比喻的修辞手法, 将 比作 ,生动形象地描绘出了丁香确实该和微雨连在一起的感觉。这句话实写丁香的形象,却虚写了作者寄托于丁香的 。(6分)
3.用“ ”画出古人把丁香花说成“丁香结”的原因的语句。(4分)
4.你还知道哪些描写丁香的古诗名句,请写下来。(4分)
(二)阅读下面的短文,完成练习。(18分)
一 路 花 香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。就这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 一天,它在小溪边对挑水工说:“ 我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心 ,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这么美丽的花朵呢?”
1.这则寓言故事主要讲述了( )。(3分)
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A.挑水工的智慧和美好的情操。 B.两只水罐之间的争吵。
C.有裂缝的水罐向挑水工道歉。 D.挑水工的秘密。
2.完好的水罐为自己的成就感到 ,有裂缝的水罐却感到很 。(4分)
3.一只有裂缝的水罐,却浇灌了一路美丽的花儿,这是因为
(3分)
4.联系全文,我们从故事中明白了这样的道理:
(3分)
5.读了故事,你想对两只水罐分别说些什么?先想一想,再试着写下来。(5分)
四、习作表达。(30分)
学校里,同学们快乐成长;家庭中,亲人们互相关爱;田野间,农民辛勤耕耘;街市上,摊主自信忙碌……平凡的生活中,总有一幕会在不经意间触动你的心弦。请你回忆生活,以“触动我的一幕”为题写一篇450字左右的习作,注意语句通顺,要表达真情实感。
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参考答案
一、略
二、1.(1)E (2)E (3)B
2.D 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D
8.(1)青山郭外斜 视死忽如归 万紫千红总是春 笑问客从何处来
(2)①柔美 墨线 翠色欲流 老舍
②欢快 惊险悲壮
③整齐威武 方阵 庄严、隆重
④环境 穷人
⑤卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天
三、(一)1.měnɡ mú
2.两株紫色的花 印象派的画 愁绪
3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
4.示例:四月丁香似火红,向天爽朗笑春风。
(二)1.A 2.骄傲 惭愧
3.挑水工知道水罐的裂缝并利用了它,挑水工在这一边撒下了花种,每天他们从小溪边回来时,有裂缝的水罐就浇灌了花儿
4.世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们不能自卑。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用
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5.示例:我想对破损的水罐说:“世界上每一件东西,每一个人都不是十全十美的,但是他们都有其自身存在的价值,只要能看到自己的特点,并利用它,同样能给人带来美的享受。”
我想对完好的水罐说:“不要取得了一点成就就骄傲自满,世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们不能狂妄自大。”
四、略