中考生物第一轮系统复习篇 绿色植物与生物圈的水循环 4页

第三章　绿色植物与生物圈的水循环 一、选择题 ‎1．(2015，云南)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(　D　)‎ A．根冠　　B．分生区 　C．伸长区 　D．成熟区 ‎2．(2016，滨州)下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是(　A　)‎ A．蒸腾作用只在白天进行 B．阴雨天移栽植物，可以提高成活率 C．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量 ‎3．导管运输物质的特点是(　D　)‎ A．由上向下运输水分和无机盐 B．由下向上运输有机物 C．由上向下运输有机物 D．由下向上运输水分和无机盐 ‎4．根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是(　D　)‎ A．土壤水分→导管→根毛→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B．导管→土壤水分→根毛→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 C．根毛→土壤水分→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D．土壤水分→根毛→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 ‎5．(2015，莱芜)某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是(　B　)‎ ‎6．如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(ab表示细胞)。以下判断错误的是(　B　)‎ A．甲是上表皮 B．a能进行光合作用 C．乙是下表皮 D．b能进行光合作用 解析：陆生植物叶的上表皮的气孔少于下表皮；a表示表皮细胞，这种细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，b表示的是组成气孔的保卫细胞，该细胞内含叶绿体，能进行光合作用。‎ ‎7．永春牛姆林植被茂盛，空气湿度大，年降雨量多。主要原因是植物的(　D　)‎ A．吸收作用旺盛　　　B．光合作用旺盛 C．呼吸作用旺盛 D．蒸腾作用旺盛 ‎8．(2015，临沂)下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是(　A　)‎ ‎9．(2015，漳州)从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片。将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会(　B　)‎ A．左盘下沉 B．右盘下沉 C．保持平衡 D．先左盘下沉后保持平衡 ‎10．(2015，潍坊)下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是(　A　)‎ A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 ‎11．(2016，聊城)如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是(　A　)‎ A．①的主要功能是储存营养物质 B．②是进行光合作用的主要场所 C．③的功能是输送水分和无机盐 D．④控制气体进出和水分的散失 ‎12．(2016，泉州)德化县美湖镇有棵高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的动力来自(　C　)‎ A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用 ‎13．关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是(　D　)‎ A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟区 B．茎内运输水分主要靠导管来完成 C．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 D．植物吸收的水分大部分用于光合作用 ‎14．南水北调工程将黄河水引到烟台，对烟台市农作物的干旱起到了缓解作用。下列有关水与植物的关系的叙述，不正确的是(　D　)‎ A．水是组成植物细胞的重要成分 B．植物主要依靠根毛吸收水分 C．无机盐溶解在水中才利于植物体吸收 D．绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环 ‎15．从四个不同地区采集同种植物的叶标本，数出气孔的数目并计算平均值，数据列在下面的图表中。根据图表中的数据判断降水量最大的地区是(　A　)‎ A．甲地　 　B．乙地　 　C．丙地　 　D．丁地 二、非选择题 ‎16．(2016，长沙)如图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图，根据图回答：‎ ‎(1)甲、乙两图中，细胞的控制中心分别是__②⑥__(填序号)。‎ ‎(2)与图乙细胞相比，甲图细胞中没有__叶绿体__(填名称)，不能自己制造有机物。‎ ‎(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔，是__蒸腾__作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”；当保卫细胞吸水膨胀时气孔__张开__，反之则收缩。‎ ‎(4)在制作上述两种细胞的临时装片时，为保持细胞的正常形态，不能滴加清水而应该滴加生理盐水是图__甲__表示的细胞。‎ ‎17．(2015，兰州)如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：‎ ‎(1)结构[②]是__上表皮__，其特点是细胞排列紧密。‎ ‎(2)叶片呈现绿色，是因为图中标号[　③　](填序号)所示结构的细胞内含有叶绿体。‎ ‎(3)结构[①]__叶脉__中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行__光合__作用，制造有机物。‎ ‎(4)[⑤]是指__气孔__，它的张开和闭合是由__保卫__细胞控制的。‎ ‎(5)植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以__水蒸气__的形式从结构[　⑤　](填序号)中散失，这种生理过程叫__蒸腾__作用。‎ ‎(6)构成叶片的所有活细胞中都具有的能量转换器是__线粒体__(填一种细胞器名称)。‎ ‎18．(2016，宜兴)图中，①代表氧气，②代表二氧化碳，(一)、(二)分别表示植物不同的生命活动过程，请据图分析回答下列问题：‎ ‎(1)图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的__成熟区__，水在b处是由低处往高处流动，其动力主要来自__蒸腾作用__。‎ ‎(2)图(二)过程进行的场所是在细胞的__叶绿体__。‎ ‎(3)若光照强度为零，(一)、(二)两个生理过程中不能进行的是__(二)__。‎ ‎(4)绿色植物通过不断的光合作用，维持着生态系统的__碳—氧__平衡。‎ ‎19．分析“绿色植物参与生物圈中的水循环”示意图和概念图，回答下列有关的问题：‎ ‎(1)如果地球上没有绿色植物，水循环能否进行：__能__。海洋、湖泊等环境中的水__蒸发__进入大气层中，进而形成__云__，继而形成__雨__或__雪__，甚至冰雹，再回到海洋和陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定的__影响__，如陆地的降雨量不__均匀__。‎ ‎(2)绿色植物在水循环中所起到的作用是通过__根尖__从土壤中吸收水分，通过根、茎、叶中的__导__管运输到植物体全身，绝大多数水分又通过__蒸腾__作用散失了，促进了生物圈中__水__循环的进行。‎ ‎(3)有了广布的森林，植物的__叶__和__根__接承着雨水，能够大大__降低__雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶能够__贮存__大量的雨水，使得雨水更多地渗入地下补充地下水，可以说一片森林就是一座绿色水库。‎