2018中考生物专题训练三合一 44页

二〇一八年全国卷初中学生学业考试 ——生物专题训练 1（选择题）—— 一、选择题：本部分包括 40 小题，每小题 2 分，共计 80 分，在所给的四个选项中，只有一个选项最符 合题意。 1．一位学生列出了生物的一些基本特征，其中你认为正确的是 ( ) A.生物都是由细胞组成的 B．生物都有循环系统 C．生物都能进行光合作用 D.生物都能生长繁殖 2．右图是某同学制作的生态瓶，要想使它更加完善， 还需要补充的成分是( ) A．生产者 B．消费者 c．分解者 D．非生物部分溢盍盘 3．具有净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的是 ( ) A.农田生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D.湖泊生态系统 4．植树造林可以减少风沙，这可以体现 ( ) A.生物适应环境 B．环境影响生物 C．环境改变生物 D.生物影响环境 5．在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，实验的变量是 ( ) A.湿度 B.温度 C．光 D.周围的环境 6．观察洋葱表皮细胞时，同学们看到右图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是 ( ) A．显微镜没有对好光 B．在盖盖玻片时操作不当 C．在载玻片上滴加的是生理盐水 D.观察时细准焦螺旋没有调芾到位 7．过度密植会使农作物的产量减少，其原因主要是植物下部的叶 ( ) A.光合作用强于呼吸作用 B.光合作用和呼吸作用都旺盛 C.光合作用和呼吸作用都微弱 D.呼吸作用强于光合作用 8．长期吃粗粮的人不容易得脚气病，是因为粗粮中含有丰富的 ( ) A.维生素 A B.维生素 Bi C．维生素 CD.维生素 D 9．为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组同学设计了多组对照实验，下列对照实验设计 不合理的是 ( ) A.有空气和无空气 B. 20℃和 40℃ C．温度和湿度 D.有光和无光 1O.下列不属于生态系统的是 ( ) A. -片农田 B. -个池塘 C.骆马湖里所有的鱼 D.生物圈 11.将萝卜储藏一段时间后，会逐渐空心，重量明显减轻。其主要原因是 ( ) A．萝卜细胞进行呼吸作用，有机物被分解 B.有机物被细菌和真菌等分解 C．萝卜细胞进行光合作用，有机物被分解 D.萝卜细胞的分裂和生长停止 12.下列关于性状的叙述中，正确的是 ( ) A．当一对基因都是隐性基因时，表现出来的性状为隐性性状 B.隐性性状是指不能表现出来的性状 C．能够遗传的性状都是显性性状 D.只要有隐性基因，其性状表现就为隐性性状 13.右图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法，正确的是 ( ) A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C.能量是沿着食物链（网）逐级传递的 D.图中最长的食物链是：草--鼠--蛇--猫头鹰 14.下列不是单细胞生物的是 ( ) A．酵母菌 B.衣藻 C．水绵 D．草履虫 15.如下图所示，桃和银杏在外形上非常相似， 但从生物学的角度分析，它们分别是( ) A.果实和果实 B.果实和种子 C．种子和果实 D.种子和种子 16.同一株仙人掌上有不同颜色的仙人球，这是利用了植物无性生殖方式中的 ( ) A．扦插 B.嫁接 C．压条 D．组织培养 17.如图，当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是 ( ) A．都处于收缩状态 B．都处于舒张状态 C．①收缩，②舒张 D．①舒张，②收缩 18.下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中，正确的是( ) A.落在柱头上的花粉，萌发生出花粉管，每个花粉管中含有两个精子 B. 一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程，叫作双受精 C.受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮 D.受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳 19.“一杯鲜豆浆，天天保健康。”豆浆营养丰富，味美可口，素有“绿色牛乳”之称。豆浆中的养料主 要储存在大豆种子的 ( ) A.胚芽 B.胚根 C．子叶 D．胚乳 20.在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入 10 mL 清水，再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的 芹菜，并将乙量筒内芹菜的叶摘除。然后将两个装置置于阳光下，每隔 10 分钟记录一次两个量筒液面的 读数，结果如下表。分析数据可以得出的结论是 ( ) 时间（分钟） 0 10 20 30 甲（mL） 10 8.3 7.1 6.5 乙（mL） 10 9.8 9.7 9.5 A.叶是植物进行蒸腾作用的器官 B.叶是植物进行光合作用的器官 C．叶是植物进行呼吸作用的器官 D.实验结果不能说明任何问题 21.在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验。下列有关叙述中，正确的是( ) 装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象 甲 光照 23℃ 潮湿 全部发芽 乙 光照 23℃ 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23℃ 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23℃ 干燥 没有发芽 A．实验目的：研究种子萌发与光照、温度、水分相关 B.对照实验：甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件 C．实验结论：种子萌发与温度无关 D.材料选择：种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量 22.右图是心脏结构模式图，其中 d 处流动的血液是 ( ) A．含氧较多的动脉血 D.含氧较少的动脉血廷垂童重重薹萝 C．含氧较多的静脉血 D．含氧较少的静脉血 23.“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征，其未受损部位可能 是 ( ) A.大脑 B.小脑 C．脑干 D.大脑皮层 24.某人喝醉了就语无伦次，走路摇晃不稳，说明酒精损伤的是 ( ) A.大脑 B.小脑 C．大脑和小脑 D.脑干 25.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述，正确 的是 ( ) A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孑 L 将变小 B.信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜一瞳孔一晶状体一玻璃体一视网膜 C．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度 D.信号灯图像和视觉的形成部位分别是脉络膜和视觉中枢 26.当飞机升降时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使咽鼓管张开，以保持某结构内外气压的平衡。 该结构是 ( ) A．鼓膜 B.鼓室 C．半规管 D．前庭 27.艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，患者死亡率极高。目前对于 艾滋病的防治应以 ( ) A．预防保护为主 B.设立隔离区为主 C．特效药治疗为主 D.注射免疫针为主 28.下列属于人类特有的反射活动的是 ( ) A．梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B.见到酸梅就分泌唾液 C．谈论酸梅也引起唾液分泌 D.吃到酸梅就分泌唾液 29.马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属于 ( ) A．学习行为和防御行为 B.防御行为和社群行为 C.取食行为和社群行为 D.攻击行为和社群行为 30.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是 ( ) A．体温恒定，适应性强 B.食量大，消化能力强 C．直肠很短，不存粪便 D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达 31.右图表示发生在植物体内的某些生理过程， 下列说法正确的是 （ ） A．植物体生命活动所需要的能量来自过程①， 此过程进行的场所是叶绿体 B.我们吃的马铃薯中含有大量淀粉，它是通过 ③过程合成的 C．植物吸收水分主要是通过⑤过程，其中一 小部分水分主要通过②过程 D.④过程是通过输导组织的筛管完成的 32．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶， 最好选择下列哪种组合进行实验 ( ) A.甲和丁 B．乙和丙 C．丙和甲 D．丁和乙 33．分析右图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过过程中的 ( ) A．病原体、传播途径、易感人群 B．传染源、传播途径、易感人群 C．传染源、传播途径、传染源 D.易感人群、传染源、易感人群 34.我们购买非处方药(OTC)时，不需要关注的是 ( ) A.作用与用途 B．用法与用量 C．有效期 D.包装是否精美 35.下列生物中，属于鱼类的是 ( ) A.甲鱼 B.鳄鱼 C.娃娃鱼 D.海马 36.蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。蝉蜕是蝉的 ( ) A.皮肤 B.内骨骼 C．表皮 D.外骨骼 37.水蜜桃的果肉香甜多汁。右图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是 ( ) A．① D. ② C．③ D．④ 38．我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品种是 ( A．金鱼适应不同环境的结果 B．金鱼内部斗争的结果 C．自然选择的结果 D.人工选择的结果 39.人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为氧气含量最高的是 ( ) A.清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 D.下午的树林 40.我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述 中，不正确的是 ( ) A.保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展 B.提供了肉类食物的来源，开发了生物资源 C．可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据 D.为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料 二、判断题：本部分包括 20 小题，每小题 1 分，共计 20 分。 41.人体的所有免疫能力都是生来就有的。 ( ) A.正确 B．错误 42.白色人种与黄色人种眼的颜色是由虹膜决定的。 ( ) A.正确 B.错误 43.生物都是由细胞构成的。 ( ) A.正确 B.错误 44.生物圈是地球上所有生物的总称。 ( ) A．正确 B.错误 45.“探究阳光在植物生长中的作用”的实验证明了光合作用需要光才能进行，产物有淀粉。 ( ) A.正确 B.错误 46.月季的枝条可以用来繁殖，所以枝条是繁殖器官。 ( ) A.正确 B.错误 47.利用赤眼蜂控制松毛虫，这是“以虫治虫”的好办法。 ( ) A．正确 B.错误 48.蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢。 ( ) A．正确 B.错误 49.眼的瞳孑 L 在明亮的环境中要比在黑暗环境中大些。 ( ) A．正确 B.错误 50.水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明植物生长需要无机盐。 ( ) A．正确 B.错误 51.人患近视眼就看不清远处的物体，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正。 ( ) A．正确 B.错误 52.“壁虎断尾”是防御行为。 ( ) A．正确 B.错误 53.体育活动的预备运动可以有效避免关节与肌肉的损伤。 ( ) A．正确 B.错误 54.预防地方性甲状腺肿的有效措施是多吃水果和谷类。 ( ) A．正确 B.错误 55.皮肤划破而流血，不久后，会自然止血，这与红细胞有关。 ( ) A．正确 B.错误 56.人体对来自外界的信息会作出相应的反应，对这些反应起主要调节作用的是神经系 统。 ( ) A．正确 B.错误 57.做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的 神经中枢位于大脑皮层。 ( ) A．正确 B.错误 58. 一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程，叫作双受精。 ( ) A．正确 B.错误 59.白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对肤色正常的夫妇生下一个白化病 的孩子，这对夫妇的基因组成分别是 Aa 和 Aa。 ( ) A．正确 B.错误 60.母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是胎盘。 ( ) A．正确 B.错误 二〇一八年全国卷初中学生学业考试 ——生物专题训练（选择题）—— 参考答案 一、单项选择题 1.D 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.B 9.CIO.C 11.A 12.A 13.C 14.C 15.B 16.B 17.D 18.A 19.C 20.A 21.D 22.A 23.C 24.C 25.B 26.A 27.A 28.C 29.B 30.A 31.B 32.D 33.B 34.D 35.D 36.D 37.C 38.D 39.D 40.B 二、判断题 41.B 42.A 43.B 44.B 45.A 46.B 47.A 48.A 49.B 50.A 51.A 52.A 53.A 54.B 55.B 56.B 57.A 58.B 59.A 60.A 二〇一八年全国卷初中学生学业考试 ——生物专题训练 2（识图题）—— 近年生物中考题中结合相关图分析解决问题类涉及生物课本中各种插图，并联系学生实 验、生活、科技发展。主要包括显微镜的结构、动、植物细胞结构及细胞生长、分裂、分化 形成组织、生态系统、植物的结构、生长发育、人的四大生理活动、人体生命活动的调节、 运动系统、生物进化、生物技术、健康生活。下面进行分类汇总，对知识进行梳理。 一、显微镜的结构 1．如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像 时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是( ) 第 1 题图 A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．②③⑤ 2．如图是普通光学显微镜结构图，请据图回答： 第 2 题图 (1)甲图中对物像有放大作用的结构是物镜和[ ]________。 (2)对光时，应转动[①]________，使低倍镜对准通光孔。当光线较弱时，应使用反光镜的______(填 “平面”或“凹面”)镜对光。 (3)下降镜筒时，眼睛应注视甲图中的[ ]______。 (4)在换用高倍镜后，应调节[ ]______________使物像清晰。 (5)乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是____(填“⑧”或“⑨”)。 (6)若将丙图物像移到视野中央，应将载玻片向________方向移动。 二、动、植物细胞结构及细胞生长、分裂、分化形成组织 1 动、植物细胞结构 3．如图为动植物细胞的模式图，请据图回答： 第 3 题图 (1)甲图表示的是________细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有[ ]________(至少填一个特有 结构)。 (2)细胞中控制生物发育和遗传的结构是[④]________。 (3)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是[ ]__________。 (4)西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[⑤]________里。 (5)甲图细胞结构中，能将光能转化为化学能的是[ ]________。 (6)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能进行呼吸作用，为细胞的生命活动提供________。 2 临时装片的制作 4．制作人体口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，利用普通显微镜观察。请 回答： (1)如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的流程，正确的操作顺序为：__________。(用数字标号和 箭头表示) 第 4 题图 (2)制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是________________。 (3)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是________、 __________。 (4)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。制作临时装片时防止出现气泡的操作是 ____________________________。 3 细胞的生长、分裂和分化 5．如图表示植物细胞分裂时的系列变化，下列有关描述不正确的是( ) 第 5 题图 A．通过该过程，细胞数目增加 B．④表示的是细胞质一分为二 C．②过程表示形成新的细胞膜和细胞壁 D．②中的细胞核内染色体数目比①中减半 6．如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是( ) 第 6 题图 A．① B．② C．③ D．④ 4 生物体的结构层次 7．下列植物结构中，属于器官的是( ) 8．如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是( ) 第 8 题图 A．⑤①③④② B．①④②③⑤ C．④①②③⑤ D．④①③②⑤ 三、生态系统 9．如图中甲表示某草原生态系统的食物网，乙表示其中一条食物链中 4 种生物所构成的能量金字塔。 请据图回答： 第 9 题图 (1)甲中最高等的动物是________。 (2)甲中有________条食物链，蛇和鹰在食物网中的关系是____________。 (3)乙是甲中含食虫鸟的一条食物链的能量金字塔，则 a 是________；若食虫鸟被大量捕捉，则短期 内 c 的数量变化是________。 10．在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把 一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图： 第 10 题图 (1)图中 A 为________。 (2)“好雨知时节，当春乃发生”诗句描述了图中非生物因素________对生物的影响。 (3)绿色植物作为生产者，其体内的有机物是通过________作用制造的。 (4)下列生态系统中，自我调节能力最强的是____。 A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．沙漠生态系统 D．农田生态系统 四、植物的结构、生长发育和三大生理过程 1 植物的结构及生长发育 种子的结构及生长发育 11．胚是新植物体的幼体，是种子中最重要的结构。如图是玉米种子结构示意图。玉米胚的结构应 包括( ) 第 11 题图 A．胚芽、胚轴和胚根 B．胚乳、胚芽、胚轴和胚根 C．子叶、胚芽、胚轴和胚根 D．胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根 12．如图是菜豆种子示意图，下列判断正确的是( ) 第 12 题图 A．菜豆是单子叶植物 B．完整的胚由①、②、④组成 C．将来发育成叶的结构是图中的③ D．在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中⑤子叶 根的结构 13．如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是( ) 第 13 题图 A．生长最快的部位是④ B．③的细胞具有很强的分裂增生能力 C．②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长 D．根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位叶的结构 14．生物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物。在老师的指导下，同学们对它展开了一 系列的研究。请仔细阅读，回答问题： 第 14 题图 (1)根据图甲，可以初步判断该植物很可能是________(填“单”或“双”)子叶植物。他们的判断依据 主要有________________________。 (2)移栽这棵植物时，根部要带上一个土坨，目的是保护植物的幼根和________。 (3)图乙中起支持和输导作用的结构是[ ]________，在它的内部能够将水和无机盐向上运送至植物各 部位的结构是________。 (4)叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”是图乙中的[ ]______。由______细胞控制其开闭。 花的结构 15．如图是桃花的结构示意图。有关叙述不正确的是( ) 第 15 题图 A．从构成生物体的结构层次上分析，花属于器官 B．雌蕊由①④⑤组成 C．⑤在传粉、受精后发育成种子 D．②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉 果实和种子的形成 16．对豌豆(如图)的有关叙述，正确的是( ) 第 16 题图 A．豌豆种子有两片子叶 B．甲为果实，由受精卵发育而来 C．乙为种皮，由珠被发育而来 D．豌豆的子房中只有一个胚珠 17．如图为桃的果实结构示意图，叙述错误的是( ) 第 17 题图 A．整个桃子由子房发育而来 B．①表示的是种子，由胚珠发育而来 C．③表示桃的可食用部分，由子房壁发育而来 D．④表示桃的果皮，由珠被发育而来 综合题 18．以下是大豆的有关结构示意图，据图回答问题： 第 18 题图 (1)图 B 中的⑤是由图 A 中的[ ]________发育而来([ ]填代号，________填名称)。 (2)A→B 过程中，所需要的外界条件是：____________、一定的水分和充足的空气。 (3)小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行细胞 分裂，由此他判断所观察到的属于图 C 中______(填代号)部位的细胞。 (4)图 D 的主要结构是____________，其与果实和种子的形成有关。 (5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的________运输到植物的各处细胞，为生命活动提供 能量。 (6)大豆种子萌发时，胚发育所需的营养物质来自 A 图中的结构[ ]________。而玉米种子萌发时， 胚发育所需的营养物质来自玉米种子结构中的________。 (7)在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是 ________→________→________。 考向 2 植物的三大生理过程 19．生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的 A、 B、C 表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与 光照强度的关系。请据图回答： 第 19 题图 (1)植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的________运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的 [ ]____________散失到环境中，参与了生物圈中的________。 (2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]____________的效率。 (3)当图二中光照强度在________(填字母)点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为 ____________________________。 (4)绿色植物进行光合作用的主要场所是________，呼吸作用的主要场所是________。________促进 了植物体对水和无机盐的吸收和运输。 (5)移栽植物时剪去部分枝叶是为了降低植物的______作用；森林里空气清新湿润是由于植物的 ______作用和______作用。 (6)从植物的生理活动可以看出，植物吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中__________平衡起 重要作用。 五、人的四大生理活动 1 消化和吸收 人体消化系统的组成 20．根据图 1 消化系统模式图、图 2 食物中三种营养物质蛋白质、淀粉、脂肪在消化道中的消化情 况，请回答下列问题：([ ]中填写数字) 第 20 题图 (1)人体的消化系统是由消化道和__________组成的。 (2)食物中的部分淀粉在[ ]________内被唾液淀粉酶分解为________，最终被分解为________，为生 命活动提供所需要的能量。 (3)[ ]________中的________酶对蛋白质进行初步分解，最终蛋白质被分解为________被人体吸收利 用。 (4)人体内最大的消化腺是[ ]________，该部位发生病变的病人不能多吃油腻的食物，原因是 ________分泌过少，影响脂肪的消化。脂肪消化的最终产物是______和______。 (5)消化食物和吸收营养物质的主要器官是[ ]________，它的主要特点是：在成人中长约 5～6 米， 内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有________，使它的表面积大大增加。 (6)图 2 中 X、Y 分别代表________、________的消化过程，C、D 分别代表________、________。 2 心脏结构和血液循环 心脏的结构 21．如图是人体心脏结构示意图，请据图回答： 第 21 题图 (1)图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是________。 (2)图中①和②之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做________。 (3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是[ ]________，终点是[ ]________。 (4)心脏四个腔中，容纳动脉血的结构是[ ]________和[ ]________；能将血液泵入肺内的结构是 [ ]________，从肺部毛细血管流出的血液运回心脏的[ ]________；[ ]________的壁最厚，这与其长 距离输送血液提供动力的特点相适应。 (5)小明患了肠炎，上肢静脉注射的药物需要________次经过心脏，才能到达患病部位。 血管 22．如图为人体某结构的血管分布状况示意图，“→”表示血液流动方向，请据图回答： 第 22 题图 (1)a 表示的是______血管。c 表示的是______血管。在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血 管是______(填图中字母)，能够与组织细胞进行物质交换的血管是[ ]__________。 (2)若 b 为肺部毛细血管，则血管 a 为________，管内流的是______血，血管 c 为______。 (3)若 b 为肾小球处毛细血管，则血管 a 为________，血管 c 为________，其内流的是______血。 (4)若 b 为肾小管处毛细血管，则 c 内血液中尿素的含量比 a______。 (5)若 b 为小肠绒毛内的毛细血管，则 c 内血液中的营养物质比 a______。 (6)若某人 a 处受伤流血，应该在____________(填“近心端”或“远心端”)处止血。 血液循环 23．(2017 十堰)如图为血液循环示意图，下列说法错误的是( ) 第 23 题图 A．血液流经肺部毛细血管后，静脉血变为动脉血 B．①和②之间、③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜 C．血管⑤比⑥的管壁厚，弹性大 D．组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏 2 次，才能排出体外 24．如图为人体血液循环模式图，请根据图回答： 第 24 题图 (1)如果在下肢臀部肌肉的毛细血管[8]周围处注射青霉素后，会最先在心脏的________发现青霉素。 (2)血液流经小肠后营养物质增多，血液流经________后尿素含量减少。 (3)血管[4]指的是____________，血液流经[4]后变成______血。 (4)在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人 体的________部位。 A．肺、肾脏、肝脏 B．肾脏、肺、肝脏 C．肝脏、肾脏、肺 D．肾脏、肝脏、肺 考向 3 人体的呼吸 人体呼吸系统的组成 25．如图 1 为人体呼吸系统示意图，图 2 为模拟膈肌运动示意图，请根据图回答下列问题： 第 25 题图 (1) 呼吸系统是由__________和________组成的。 (2)雾霾天气 PM 2.5 超标，对人体造成危害。PM 2.5 进入人体的途径为：外界→[ ]______→咽喉 →[ ]__________→支气管→⑤________。 (3)鼻腔中有__________，可以阻挡灰尘。寒冷地区的人比赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程更长， 是为了使到达肺的气体更加________。痰形成的部位是[ ]________。 (4)[ ]________是呼吸系统的主要器官，构成它的基本单位是________，外面包绕着丰富的毛细血管， 仅由一层________细胞构成。 (5)图甲表示________过程，膈肌________，胸廓容积________，肺内气压________外界气压。 (6)图乙表示的是________过程，膈肌________，胸廓容积________，肺内气压________外界气压。 人体内的气体交换 26．如图是人体内气体交换示意图，请据图回答问题： 第 26 题图 (1)A 过程中通过呼吸道对外界空气的处理，使到达肺部的气体变得__________________。 (2)空气中的氧气进入呼吸系统后，穿过________层细胞可进入血液。 (3)运动时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的________内参与有机物的氧 化分解，释放能量。产生的二氧化碳在进入循环系统后，最先到达心脏的________。 (4)人体内的气体交换包括[ ]______________的气体交换和[ ]____________________的气体交换两 个过程，都是通过__________实现的。 4 人体代谢废物的排出 人体泌尿系统的组成、尿液的形成过程 27．如图为泌尿系统的组成和尿的形成过程示意图示，其中①②③④⑤⑥代表不同的结构，据此回 答： 第 27 题图 (1)形成尿液的器官是______，它的功能和结构单位叫做________，由[ ]________、[ ]________、 [ ]________组成。 (2)输送尿液的管道是________，膀胱的作用是________尿液；尿道是________尿液的通道。 (3)图 2 中的[①]是________，里面流动的液体是________。 (4)尿液与原尿相比较，不含有________，但尿素的浓度明显增加，这是由结构________(填序号)的作 用导致的。 (5)血液流经肾小球后，血液中的代谢废物________，蛋白质的浓度________。 (6)某人尿检时有红细胞，可能是[ ]________发生了病变，通透性增大，________作用减弱，使原本 不能滤过的血细胞和____________进入到[ ]______中。 (7)某人尿检中含有葡萄糖，则可推断是[ ]________发生病变，______作用发生障碍，导致葡萄糖没 有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。 5 四大生理活动综合 28．人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等 部分生理活动的过程，其中 a、b、c、d、e、f 分别代表不同的物质，A、B 表示部分呼吸过程。请据图分 析回答： 第 28 题图 (1)参与蛋白质消化的消化液有____________，吸收 a 的主要器官是________。 (2)经过 B 过程，流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是 ________________________________________________________________________。 (3)a 在 b 的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等，这一过程主要发生在组织细胞的________中。 (4)在正常人的 d、e、f 中，不含葡萄糖的是______；如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水 平，一部分血糖就会进入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通过__________________进行治疗。 (5)皮肤中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质，因此皮肤具 有________的功能。 六、人体生命活动的调节 1 眼的结构及视觉的形成 眼的结构 29．如图为眼球结构示意图，请据图回答： 第 29 题图 (1)人体视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过[③]________、瞳孔、[④]______、玻璃 体，经过折射，在视网膜上获得的图像信息，通过视神经传到________的特定区域，才能形成视觉。 (2)当我们夜晚看书突然停电时，眼睛瞳孔的变化是________(变大/变小)。 (3)青少年时期如果不注意用眼卫生，经常长时间看书，看电视，玩手机等容易患近视眼，导致远处 的物体在眼球内所形成的物像，落到视网膜的________(前方/后方)，这样看到的物像就会模糊不清。 视觉的形成 30．下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答： 第 30 题图 (1)眼睛被喻为“心灵的窗户”，图中[ ]______就是窗户上那层明亮的玻璃。 (2)远处物体反射来的光线，经过[ ]________的折射在[ ]________上形成物像。 (3)青少年如果用眼不当极易造成近视，可配戴________透镜加以矫正。 (4)李慧同学阅读莫言作品时，随故事情节潸然泪下。在此过程中，文字先在眼内成像并产生神经冲 动通过[ ]________传递到______________________产生视觉。这种反射属于________(填“简单”或 “复杂”)反射。 (5)通过调节瞳孔大小我们能看清楚明、暗处的物体。那么瞳孔相当于显微镜的( ) A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜 2 耳的结构 31．如图是人耳的结构示意图，回答下列问题： 第 31 题图 (1)外界的声波经过耳廓的收集，由外耳道传到中耳，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传 递和放大后传到内耳，刺激耳蜗内的____________产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到 大脑皮层的________，形成听觉。 (2)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下了隐患，而且长期如此最有 可能损伤________，使听力渐进式减退。 (3)调查表明，当前中学生听力下降十分严重。为了保护耳和听觉，养成良好的生活和卫生习惯，以 下做法正确的有________(填序号)。 ①鼻咽部有炎症时，要及时就诊 ②生病时要慎用耳毒性药物 ③不要用尖锐的器具掏耳朵 (4)听到巨响时人会用手捂住耳朵，其原因是______________________，还可以______________来达 到相同的效果。 3 神经系统的组成 神经元的结构 32．如图为神经元结构模式图，据图回答下列问题： 第 32 题图 (1)神经元是构成________结构和功能的基本单位，它由[①]______和[④]______构成。 (2)神经元的功能是接受刺激，产生并传导________。 (3)神经细胞的树突较________(填“长”或“短”)，主要功能是________；轴突较________(填“长” 或“短”)，主要功能是________。 (4)冲动在神经元的传导方向是：[ ]______将冲动传向胞体，[ ]______则将冲动从胞体传出。 (5)神经系统是由________、________和它们发出的________组成的。 脑的结构 33．如图是人体中枢神经系统结构示意图，请写出下列描述中各序号所指部位的名称。 第 33 题图 (1)酒后驾车会出现动作不协调现象，主要是因为酒精麻痹了图中的[ ]________。 (2)一位运动员在跳马比赛中不幸重伤腰部，该运动员的下肢没有损伤但却形成截瘫：下肢丧失运动 功能，大小便失禁。这是损伤了图中的[ ]________。 (3)人类所特有的语言中枢位于图中[ ]________。 (4)通常所说的植物人，无知觉、不能运动，但有心跳和呼吸，据此判断，其脑组织中一定未受伤的 部位是[ ]________。 (5)________是调节人体生理活动的最高级中枢。 4 反射弧的结构 34．如图为缩手反射反射弧结构模式图，请据图回答下列问题： 第 34 题图 (1)神经调节的基本方式是________，通过一定的神经结构——________完成的。 (2)人的膝跳反射的神经中枢位于________中，膝跳反射属于____________。 (3)反射弧中的效应器由传出神经的__________与相应的________组成。 (4)当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，完成此反射的途径是____________(用图中的代 号和箭头表示)。此反射的神经中枢在________内，该反射属于________反射。 5 内分泌腺的分布 35．如图是人体部分内分泌腺示意图，请据图回答下列问题： 第 35 题图 (1)图中分泌生长激素的内分泌腺是________(填序号)。 (2)糖尿病患者可能是体内缺乏胰岛分泌的________。 (3)激素能够直接进入腺体内的__________，该血管管壁最薄，管内血流速度最________。 (4)上述血管中的血液与图中⑤内的组织细胞进行物质交换后，流出的是________血。 七、运动系统的组成 1 关节的结构 36．如图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题： 第 36 题图 1 (1)运动时减少两骨之间摩擦的是[ ]________。 (2)运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ]________从[ ]________中脱落出来的脱臼现象。 (3)关节炎是一种常见病，患者关节肿胀疼痛，是因为[ ]________中存有大量积液。 (4)[ ]________的主要作用是：包围整个关节，把相邻的两骨牢固地连接起来。 (5)骨的运动要靠________牵拉，当它受到神经系统传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动， 在运动中起________作用。 (6)下图是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图，正确的是( ) 第 36 题图 2 2 屈肘和伸肘动作 37．如图是屈肘动作示意图，下列叙述正确的是( ) 第 37 题图 A．结构①是肱三头肌 B．结构②处于收缩状态 C．骨骼肌的两端附着在不同的骨上 D．屈肘只由肌肉和关节配合完成 八、动物的行为 38．观察下图，并回答问题： 第 38 题图 (1)图________(填“甲”或“乙”)所示动物的行为属于学习行为，图甲所示小鸟的行为有局限性，具 体表现在______________。 (2)小鸟有________辅助肺呼吸。黑猩猩的繁衍具有________的特点，提高了后代的成活率。 (3)我国是动物种类最多的国家之一，图中所示动物的类群种数都位于世界前列，这直接体现了 ________的多样性。 九、生物的生殖、发育与遗传 1 染色体、DNA 和基因的关系 39．(2017 常德)如图是染色体和 DNA 的关系示意图，请据图回答问题： 第 39 题图 (1)图中数字③表示________，它含有控制生物性状的________。 (2)图中数字①表示________，在人的生殖细胞中其数目是________条。 (3)上述结构位于细胞的________内，所以我们称它为“遗传信息库”。 2 遗传图解 40．马铃薯有很多不同的品种，按皮色分有红皮和白皮品种，按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种。 按形状分有圆形和椭圆形品种等，请根据材料回答问题： 第 40 题图 (1)上述材料中描述了马铃薯的多种性状，生物的性状是由________控制的。 (2)如图是某农科所用经射线处理的黄肉马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图 (黄肉对紫肉是一对相对性状，显性基因用 A 表示，隐性基因用 a 表示)，根据结果分析______是显性性状， 子代紫肉马铃薯的基因组成是________。 (3)将紫肉马铃薯块茎切成小块种植，可以迅速扩大新品种的繁殖量并保持亲本的优良性状，这种生 殖方式属于________生殖(填“有性”或“无性”)。 十、生物的特征及分类 1 植物的特征及分类 41．下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是( ) 第 41 题图 A．①②③④ B．①②④③ C．④③②① D．③④②① 42．在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把 一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列与植物相关的概念图。 第 42 题图 (1)图中 A 表示的植物类群是________，图中 B 表示的植物类群是________。 (2)数字①表示的结构是________，数字②表示的结构是________。 (3)肾蕨具有，而葫芦藓不具有的器官是________。被子植物的种子外有________包被，而裸子植物 的种子没有。试分别举出两种代表 C 类群的植物名称：________。 (4)可以作为监测空气污染程度的指示植物是________。 2 动物的特征及分类 43．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的 遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答： 第 43 题图 (1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是__________。 (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征________________________。 (3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____________。动物 E 在生长发育 过程中有蜕皮现象，原因是________________________。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____________。 (5)动物 D 特有的生殖发育方式是________，大大提高了后代的成活率。 (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________。 (7)图中所示动物中，体温恒定的是________(填字母)，这增强了对环境的适应能力。 44．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题： 第 44 题图 (1)图中能用孢子繁殖后代的是________。图 D 能产生一种物质，它是一种著名的抗生素类药物，可 治疗下列哪类疾病( ) ①扁桃体炎 ②足癣 ③肺炎 ④艾滋病 (2)A 与 D 的结构相比，A 的细胞内有 DNA 集中的区域，却没有____________。 (3)图中的[ ]________(在[ ]中填字母)可以在________条件下用来酿酒。 (4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用。这体现了细 菌和真菌在自然界中____________的作用。 十一、生物进化 1 化石 45．如图所示，某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。这些地层中的化 石按从简单到复杂排列的应该是( ) 第 45 题图 A．丙、甲、乙 B．丙、乙、甲 C．甲、乙、丙 D．乙、甲、丙 考向 2 生物进化树 46．如图的生物“进化树”形象而简明地表示了生物进化的主要历程。据图可知正确的是( ) 第 46 题图 A．①所在树枝上的动物身体背部有脊柱 B．②代表的是爬行动物 C．③代表的植物类群，其种子外面无果皮包被 D．珙桐与桫椤的亲缘关系较珙桐与海带的远 十二、生物技术 1 转基因技术 47．如图环状 DNA(质粒 A)上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由 a 点切 开嫁接到质粒 A 上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌 B 并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激 素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达。这一事实说明( ) 第 47 题图 A．基因能控制生物的性状 B．基因是控制生物性状的基本单位 C．基因是有遗传效应的 DNA 片段 D．DNA 是主要的遗传物质 2 克隆技术 48．如图是科学家利用生物工程技术获得“克隆羊多莉”的过程示意图，有关说法正确的是( ) 第 48 题图 A．克隆羊属于有性繁殖 B．多莉的外貌最像供卵细胞母羊 a C．多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内 D．目前，克隆技术被广泛应用，其中克隆人也是被允许的 十三、健康地生活 1 人体的免疫功能 49．如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是( ) 2 急救 50．遇到某人因溺水停止呼吸时，下列采取的急救措施顺序正确的是( ) 第 50 题图 A．①②③④ B．②④①③ C．③②④① D．④①②③ 51．据科学网 2016 年 1 月 11 日援引报道，我国自主研发的全球首创手足口病 EV71 疫苗获新药证书。 第 51 题图 (1)EV71 肠道病毒是引起“手足口病”的______，该病毒与细菌在结构上的主要区别是______。 (2)防疫部门给幼儿注射手足口病 EV71 疫苗，这在传染病的预防措施中属于____________，该免疫 类型属于________免疫。 (3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施 心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是____________________，抢救有效的标志是 ____________________________________________________。 (4)遇到外伤出血的患者需及时止血(如图二所示)，若受伤部位 C 处有暗红色的血液缓缓流出，则加 压或包扎的位点应在________处(填字母)。 二〇一八年全国卷初中学生学业考试 ——生物专题训练 2（识图题）—— 参考答案 1．A 2．(1)④目镜 (2)转换器 凹面 (3)②物镜 (4)⑥细准焦螺旋 (5)⑧ (6)右下 3．(1)植物 ①细胞壁(或③叶绿体、⑤液泡) (2)细胞核 (3)②细胞膜 (4)液泡 (5)③叶绿体 (6)能 量 4．(1)①→②→④→③ (2)保持细胞正常的形态结构 (3)清水 碘液 (4)将盖玻片的一侧先接触液滴， 再轻轻斜放下 5．D 6.D 7.A 8.C 9．(1)鼠 (2)4 捕食和竞争 (3)鹰 增加 10．(1)分解者 (2)水分 (3)光合 (4)B 11．C 12.D 13.A 14．(1)双 该植物的根系是直根系，叶脉是网状脉 (2)根毛 (3)③叶脉 导管 (4)④气孔 保卫 15．C 16.A 17.D 18．(1)③胚根 (2)适宜的温度 (3)c (4)雌蕊和雄蕊 (5)筛管 (6)④子叶 胚乳 (7)开花 传粉 受精 19．(1)导管 B 蒸腾作用 水循环 (2)A 光合作用 (3)N 光合作用强度大于呼吸作用强度 (4)叶 绿体 线粒体 蒸腾作用 (5)蒸腾 光合 蒸腾 (6)碳—氧 20．(1)消化腺 (2) ⑫ 口腔 麦芽糖 葡萄糖 (3)⑩胃 胃蛋白 氨基酸 (4)③肝脏 胆汁 甘油 脂肪酸 (5)⑦小肠 小肠绒毛 (6)淀粉 脂肪 胃 小肠 21．(1)动脉血 静脉血 (2)房室瓣 动脉瓣 (3)②右心室 ⑤左心房 (4)⑤左心房 ⑥左心室 ② 右心室 ⑤左心房 ⑥左心室 (5)2 22．(1)动脉 静脉 b b 毛细血管 (2)肺动脉 静脉 肺静脉 (3)入球小动脉 出球小动脉 动脉 (4)少 (5)多 (6)近心端 23．D 24．(1)右心房 (2)肾脏 (3)肺部毛细血管 动脉 (4)D 25．(1)呼吸道 肺 (2)①鼻 ④气管 肺 (3)鼻毛 温暖 ④气管 (4)⑤肺 肺泡 上皮 (5)呼气 舒张 缩小 大于 (6)吸气 收缩 扩大 小于 26．(1)清洁、温暖和湿润 (2)2 (3)线粒体 右心房 (4)B 肺泡和血液间 D 血液与组织细胞间 气体扩散 。 27．(1)肾脏 肾单位 ②肾小球 ⑤肾小囊 ④肾小管 (2)输尿管 暂时贮存 排出 (3)入球小动脉 动脉血 (4)葡萄糖 ④ (5)减少 增大 (6)②肾小球 滤过 大分子蛋白质 ⑤肾小囊 (7)④肾小管 重吸收 28．(1)胃液、胰液和肠液 小肠 (2)氧气增加，二氧化碳减少 (3)线粒体 (4)f 注射胰岛素制剂 (5)排泄废物 29．(1)角膜 晶状体 大脑(或大脑皮层) (2)变大 (3)前方 30．(1)1 角膜 (2)2 晶状体 3 视网膜 (3)凹 (4)4 视神经 大脑皮层的视觉中枢 复杂 (5)C 31．(1)听觉感受器 听觉中枢 (2)鼓膜 (3)①②③ (4)保持鼓膜两侧气压平衡 迅速张大嘴巴 32．(1)神经系统 细胞体 突起 (2)神经冲动 (3)短 接受信息 长 传出信息 (4)③树突 ②轴 突 (5)脑 脊髓 神经 33．(1)②小脑 (2)④脊髓 (3)①大脑 (4)③脑干 (5)大脑皮层 34．(1)反射 反射弧 (2)脊髓 非条件反射 (3)神经末梢 肌肉和腺体 (4)1→2→3→4→5 脊髓 非条件 35．(1)① (2)胰岛素 (3)毛细血管 慢 (4)静脉 36．(1)④关节软骨 (2)③关节头 ⑤关节窝 (3)②关节腔 (4)①关节囊 (5)骨骼肌 动力 (6)A 37．C 38．(1)乙 不能适应变化的环境 (2)气囊 胎生哺乳 (3)生物种类 39．(1)DNA 基因 (2)染色体 23 (3)细胞核 40．(1)基因 (2)黄肉 aa (3)无性 41．D 42．(1)苔藓植物 裸子植物 (2)种皮 子叶 (3)根 果皮 大豆、桃 (4)苔藓植物 43．(1)体内有无脊柱 (2)身体呈流线型，前肢变成翼 (3)身体分节 外骨骼不能随身体的生长而生 长 (4)变态发育 (5)胎生哺乳 (6)鳃、鳍 (7)AD 44．(1)BD ①③ (2)成形的细胞核 (3)B 酵母菌 无氧 (4)参与物质循环 45．A 46.C 47.B 48.C 49.B 50.C 51．(1)病原体 没有细胞结构 (2)保护易感人群 特异性 (3)胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸 有自主呼吸，颈动脉有搏动 (4)B 二〇一八年全国卷初中学生学业考试 ——生物专题训练 3（图图汇总）—— 一、动植物细胞的观察 植物细胞膜式图 动物细胞模式图 （1）、动物细胞和植物细胞结构的共同点： 细胞结构 相同点 不同点 动物细胞 有细胞膜、细胞质、细胞核 无细胞壁、液泡、叶绿体 植物细胞 有细胞壁、液泡、叶绿体 （2）2、细胞各结构的功能： 细胞壁：保护和支持 细胞膜：保护和控制物质进出 细胞核：遗传信息库（有遗传物质） 液泡：内有细胞液，有各种营养物质及色素等.西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞 液，能贮藏糖、淀粉等营养物质。 叶绿体（植物中有）：把光能转变成化学能，将无机物转化为有机物,并释放氧气 能量 线粒体（动植物中都有）：把有机物中的能量释放出去 转换器 二 种子的结构 菜豆种子和玉米种子的结构示意图 （1）菜豆和玉米种子结构的相同点和不同点: 种子的结构 相同点 不同点 菜豆种子 种皮和胚 有 2 片子叶，无胚乳 营养物质储存在子叶中 玉米种子 种皮和胚 有 1 片子叶，有胚乳，营养储存在胚乳中 （2）胚是新植物体的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚芽发育成茎叶，胚根发育成根，胚轴发育 成连接茎和根的部分。胚发育时提供营养的是子叶（菜豆种子）和胚乳（玉米）,变成幼体后,靠光合作用 制造有机物 三、根尖结构图 结构（1）是根冠 作用是保护 （2）是分生区 分生组织的的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞 质浓，具有很强的分裂能力。 （3）是伸长区，细胞体积增大，是根长得最快的部位 根的生长是因为 分生区 的细胞分裂和 伸长区 细胞的伸长 （4）是成熟区，长有大量根毛（增大吸收面积），是主要的吸收部位 四、叶片的结构图 ----切片 （1） 上表皮：排列紧密 表皮 （保护） 下表皮：排列疏松：所含气孔数目多余上表皮 栅栏组织：靠近上表皮，细胞中叶绿体较多，颜色深 植物的叶 叶肉 海绵组织：靠近下表皮，细胞中叶绿体较少，颜色浅 导管：由下往上运输水分和无机盐 叶脉 筛管：由上往下运输有机物 （2）气孔是由一对半月形保卫细胞围成的空腔，气孔是 蒸腾的门户，又是气体交换的窗口，与光合作用、呼吸作 用、蒸腾作用有关。 五、如 图 是木本植物的茎的结构示意图 （1）结构 1 是导管 2 是形成层 3 是筛管 （2）某同学将新鲜的带叶的枝条插入稀红墨水中，在阳光下照射几个小时，把茎横切断，断面上变 红的是木质部，这部分有导管，能够由下向上运输水和无机盐。结构 3 是 有机物 的运输通道，方向 是由 上 向 下 。 （3）木本植物的茎能够逐年加粗，原因是有形成层 具有很强的分裂增生能力。形成层向内分化形成 木质部，向外分化形成韧皮部 六、下图示花的结构及受精图 （1）左图中花最重要的结构是花蕊，花蕊包括雄蕊（花药和花丝组成）、雌蕊（由柱头、花柱、子房组 成。 （2） 右图 1 花粉、2 胚珠、3 卵细胞、4 精子、5 子房壁、6 花粉管 （3）植物形成果实必须经历传粉和受精两个过程，其中传粉指的是花粉由花药落到雌蕊的柱头上；受精 指的是精子和卵细胞结合成受精卵。花粉落到柱头上后，在柱头黏液刺激下开始萌发，长出花粉管。花 粉管穿过花柱，进入子房，一直达到胚珠。 （4）受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚 七、发生在叶片上的生理活动 （1）如果 1 是二氧化碳 2 是氧气 则完成的生理作用是光合作用的原 料是水和二氧化碳，产物是有机物（如淀粉）和氧气，条件是光，场所 是叶绿体 （2）如果 1 是氧气，2 是二氧化碳，完成的生理作用是呼吸作用，原 料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水。场所是线粒体 （3）如果 2 是水分，完成的生理作用是蒸腾作用。场所是气孔 八.单细胞生物 草履虫的结构示意图 (1) 草履虫是单细胞动物。具有生物的基本特征.食物泡中常含有浮游藻类植物，而呈绿色 (2) 酵母菌是属于单细胞兼性厌氧的真核生物 (3) 衣藻是属于单细胞藻类植物 (4) 变形虫、绿眼虫是属于单细胞动物 七年级下册图形 一、如图是子宫里的胎儿。 （1）、人的发育是从受精卵开始的，胚胎所需的营养早期来自卵 黄。之后来自于母体 （2）结构 1 胎盘 2 是脐带 3 是胎儿 胎儿所需要的营养通过胎盘从母体获得，胎儿产生的废物也经过 胎盘由母体排出。 （3） 母体—胎盘---脐带---婴儿 （4）大概 40 周，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过 程叫分娩。 二、下图为女性的内生殖器官图，据图回答： （1）产生卵细胞和分泌雌性激素的结构是 3 卵巢 ； （2）受精作用通常发生在[ 5 ] 输卵管 处； （3）精卵结合的部位是 输卵管 ； （4）胚胎发育初期所需要的营养物质来自于 卵黄 ； （5）胚胎发育的主要部位是 子宫 ； （6）胚胎可以通过 胎盘 结构从母体获得一些抗体，因 此，婴儿在出生的头六个月一般不会患病； 三、下图为人体消化系统的示意图，请同学们仔细阅读并区分 消化系统的组成和功能 （1） 消化系统由消化道和消化腺组成。 （2） 消化道包括口腔，咽，食道，胃，小肠，大肠，肛门。 （3） 消化腺中有导管的是：唾液腺（消化淀粉），肝脏（最大的外消化腺），胰腺（糖类，蛋白质，脂 肪），属于外消化腺；有的位于消化道壁的有：胃腺（消化蛋白质），肠腺（糖类，蛋白质，脂 肪），称之为内消化腺。 （4） 淀粉的初步消化场所是口腔，蛋白质的初步消化场所是胃，脂肪的初步消化场所是小肠；小肠中 有三种消化液：肠液、胰液、胆汁。 （5） 胆汁也是一种消化液，但是不含消化食物的酶。但只对脂肪的消化其乳化作用。 （6）食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 右图表示消化系统部分器官，据图回答： （1）消化腺①肝脏分泌的消化液中不含消化酶， 但对脂肪的消化有重要作用。 （2）食物中的蛋白质首先在④胃中进行初步消化， 再在③小肠中进一步消化。 （3）消化食物和吸收营养成分的主要场所是小肠 ⑤分泌的消化液叫胰液，能消化糖、蛋白质、脂肪。 四、人体的呼吸系统 人体的呼吸系统 模拟 膈肌 的运动 （1） 人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。 （2） 呼吸系统中鼻，咽，喉，气管，支气管，是气体进出肺的通道，叫呼吸道。呼吸道对空气进行预 处理，使得空气变得更加温暖、湿润、清洁 （3） 纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒，细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外， 这就是痰。 （4） 肺位于胸腔，是进行气体交换的场所，由大量的肺泡构成。 （5） 模拟膈肌的运动的第一幅图是呼气，肺内气压大于大气压。第二幅图是吸气，肺内气压小于大气 压。 （6） 吸气时膈肌位置下降，肋间肌和膈肌收缩，使胸廓容积扩大，肺随着扩大，肺内气压下降，气体 被吸入。 （7） 呼气时膈肌位置上升，肋间肌和膈肌舒张，使胸廓容积缩小，肺随着缩小，肺内气压上升，气体 被呼出。 五、如图是人体的三种血管。 （1）A 是动脉 B 是静脉 C 是毛细血管（2）血流速度最快的是动脉，最慢的是毛细血管 （3）毛细血管 管壁只有一层上皮细胞组成，红细胞在毛细血管里呈单行通过，血液流速慢，有利于进 行物质交换 （4）血流实际方向为动脉-----毛细血管-------静脉，由于在显微镜下呈倒像，因此我们在显微镜下看到的 流向与实际流向相反 血流的方向 人体的动脉和静脉 （5）17 世纪英国著名医生哈维用实验方法研究证实了血液在体 内是循环流动的。 A. 图中所示血管为 毛细血管 ，因为 红细胞呈单行通过，管壁只 有一层上皮细胞 。 B. 在此处进行气体交换时，从血液到组织细胞的气体是 氧气 从组织细胞到血液的气体是 二氧化碳 。 血液与组织细胞之间的物质交换示意 六、如图是心脏的结构 （1）、结构 1 是主动脉 2 是肺动脉 3 是左心房 4 是左心室 5 是上腔静脉 6 是右心房 7 是右心室 8 是下腔静脉 9 是房室瓣 10 是动脉瓣 （2） 心壁最厚的是左心室的壁，房室瓣和动脉瓣能控制血流的方向 （从心房 心室 动脉 ） （3）流动脉血的结构：（主动脉 ，左心房左心室） 流静脉血的结构 是（上下腔静脉、右心房和右心室） （4）左心室收缩血液流向主动脉，右心室收缩血液流向肺动脉 人体的血液循环示意图 （5）.体循环途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉 →上腔静脉和下腔静脉→右心房。体循环结果：动脉血成静脉血 （6）肺循环途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。肺循环结果静脉血变成动脉血 （7）含氧丰富，颜色鲜红的是动脉血。含氧较少，颜色暗红的是静脉血 七、人体的泌尿系统 （1）肾脏，输尿管，膀胱，尿道组成了泌尿系统。 （2）肾脏是形成尿的主要器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位。叫做肾单位，每个肾单位由 肾小球，肾小管，肾小囊组成。 （4） 尿的形成经历了肾小球、紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用和肾小管的重吸收作用 当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，都被过滤。进入到肾小囊中的液体叫 做原尿。原尿中全部葡萄糖，大部分水和无机盐被肾小管重吸收，最终形成的液体即尿液。 （5） 排尿的意义：1—其排出废物的作用； 2—调节体内水和无机盐的平衡； 3—维持组织细胞的正常生理功能。 右图为肾单位结构示意图，请据图回答： （1）图中③是由入球小动脉分出的数 十条 毛细血管 相互缠绕而成的血管球； （2）从血液成分来分析，②是入球小动脉，内流动的是 动 脉血；④是出球小动脉，内流动的是 动脉 血。 （3）正常情况下，⑥中的液体是（原尿）与血浆相比， 没有 大分子蛋白质，⑦中的液体经 肾小管 的重吸收作用后就形成了尿液。 右图为肾小体结构模式图，据图回答： 1 是入球小动脉 2 是出球小动脉 3 是肾小球 4 是肾小囊 5 是肾小管 （1）从③ 肾小球 滤过到[ 4 ] 肾小囊成为原尿。原尿与血浆的区别是没有大 分子蛋白质 （2）尿经过 肾小管的重吸收作用使全部葡萄糖、部分无机盐、大 部分水等有用物质回到血液，剩下的形成尿液。 （ 3 ） 中 ① 和 ②都是 动脉 血管，内流 动脉 血。 (4)如果某人尿液中含蛋白，发生病变的部位是肾脏，那么，很可能是[ 3 ]肾小球发生了病变。 八、右图表示了人体循环系统与呼吸系统、 消化系统和泌尿系统的关系。请据图回答： （1）饭后流经小肠后的血液___营养物质__的含量较多，这是因 为小肠是消化吸收_的主要场所。 （2）流经肺后的血液__氧气的含量增多， 这是因为肺是__气体交换______的场所。 （3）流经肾脏后的血液__废物____的含量减少， 这是因为肾脏是___产生尿液_____的场所。 （4）流经组织细胞后的血液___氧气__的含量会减少，这是因为 它要参与分解有机物，为生命活动提供__动力_____。 （5）推动血液流动的动力是___心脏__， 十、请根据人体眼球结构示意图上的编号及所指部位填空： （1） 近视眼成因：眼球前后经过长或晶状体凸度过大，物象落在视网膜前方。 （2） 远视眼成因：眼球前后经过短或晶状体凸度过小，物象落在视网膜后方。 （3） 近视眼配凹透镜，远视眼配凸透镜。 右图是人体眼球结构，根据题意填空： ⑴人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指[ 1 ] 巩膜 和 [ 9 ] 虹膜 。 ⑵人从暗室走到阳光下，[ 8 ] 瞳孔 会变小。 (3)外界物体反射来的光线，经过 [ 7 ] 角膜 、房水、[ 6 ] 晶 状体 和[ 5 ] 玻璃体 ，就在[ 3 ] 视网膜 上形成清晰的物像， 物像刺激了[ 3 ] 视网膜 上的感光细胞，产生神经冲动，神经 冲动沿着[ 4 ] 视神经 传到大脑皮层的视觉中枢就形成了视觉。 十一：人耳的结构 听觉的形成：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的震动通过听小骨传到内耳， 刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一 定区域，人就产生了听觉。 十一、神经系统的图示 神经元也叫神经细胞。神经细胞跟其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起。 有的突起很长，有些突起则较短。长的突起外表大部套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤 维未端的细小分支叫做神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。 右图是反射弧的模式图，请回答： （1）图中标号各代表什么结构： ① 传入神经 ② 传出神经 ③ 神经中枢 ④ 效应器 ⑤ 感受器 （2）接受刺激产生神经冲动的结构是图中标号 5 感受器 （3）若③所示结构受损伤，反射能否完成？ 不能。 十二：人体的内分泌系统 （1）内分泌系统是有内分泌腺构成的，它能够分泌各种激素，进入到血液中，随着循环 系统运送到全身各处，作用于靶细胞或者靶器官。不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同 的激素具有各自的生理功能。 （2）胰岛分泌的胰岛素可以调节血压，治疗糖尿病；雄性激素和雌性激素能够分别促进 男女性器官的发育，并促使人体出现其他性别特征。 八年级图形 十、 鱼的结构和特征 （1）鱼游泳时，主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力，其他鱼 鳍起辅助作用。鱼在运动时，胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体的平衡的作用，尾鳍有决定 鱼运动方向的作用。 （2）梭形：减少运动时水的阻力，运动器官：鳍，呼吸器官：腮。 二、哺乳动物的牙齿有分化，右图示兔和狼的牙齿： （1）兔和狼的口腔中都有 1 结构，它的名称是 门齿 。 （2）狼和兔相比，狼有 2 所示的结构，2 的名称是犬齿 它 的功能是 撕裂食物 。 （3）兔和狼的牙齿有区别，说明了它们的食性不同 （4）兔主要以植物为食，与此相适应，兔消化系统中的 盲肠 十分发达。 三：鸡卵的结构 （1） 卵黄是卵细胞的主要营养成分,外面裹着卵黄膜. （2） 卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为胚盘,里面含有细胞核. （3） 卵黄外面的卵白,也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要. （4） 卵细胞包括卵黄膜,胚盘,卵黄. 下图为鸡卵的结构。 （1）图中 1 所示的部位为胚盘， 未受精的鸡卵，胚盘的特点是 色浅而小 。 （2）鸡卵的发育过程中， 能够提供营养物质的结构是 3 卵白 和 2 卵黄 。 （3）鸡卵的细胞核位于图中 1 所示的地方。 （4）气室的作用是 为胚胎发育提供氧气 。 （5）一个鸟的真正的卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘 四、右面是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题： （1）写出图中各部分名称： ① 气管 ② 气囊 ③ 肺 （2）家鸽吸气和呼气时，在 肺 里都能进行气体交换，每呼吸 一次在 肺 里进行 两 次气体交换，能保证飞翔时肌肉所需的 氧气供应。 （3）气囊的作用：辅助呼吸;减轻身体比重；减少肌肉间的摩擦散热 的作用。 五、蝗虫的结构 （1）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官──翅和足都着生在胸部。胸部有发达 的肌肉，附着在外骨骼上。 （2）外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体 内水分蒸发的作用。 六、人体的运动系统 （1）一个关节由关节囊、关节腔、关节面 三部分组成。 （2）运动系统是由骨骼和肌肉组成的。 （3）关节面包括关节面和关节头，上面覆盖关 节软骨，可减少摩擦，有利于关节灵活。 （4）关节囊里有韧带，起牢固作用，关节腔里 有滑液，起灵活作用。 （1） 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕 关节活动。 （2） 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。 （3） 人体的运动需要运动系统、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统五大系统 协调运作 七、下图为细菌结构示意图。 （1）请分别写出图中所指结构名称： 1 DNA ，2 鞭毛 ，3 细胞质 ， 4 荚膜 ，5 细胞壁，6 细胞膜 （2）细菌与真菌的细胞的区别是：虽然也有 1 集中的区域，却没有 成形的细胞核 。 （3） 图中 2 所示结构的功能是： 运动 。 (4)细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚 膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体。 (5)大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生 态系统中的分解者. 八、真菌的结构和功能 （1）青霉呈青绿色，扫帚状；曲霉呈黄，黑， 褐，绿色，放射状。 （2）青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来 的菌丝构成的。 （3）真菌中除了多细胞的蘑菇和霉菌外，还有 单细胞的种类，如酵母菌。酿酒，做面包，和 蒸 馒 头 都 离 不 开 酵 母 菌 。 青 霉 的 结 构 曲霉的结构 （4）在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐， 这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。 （5）细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 右图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意： （1）绿色植物可以进行 光合 作用，储存能量。 （2）兔和草之间的关系是 捕食 。 （3）动物死亡后的遗体被 细菌和真菌 分解成 二氧化碳和水、无机盐。 （4）该图片可看作一个生态系统， 它由 生物部分 和 非生物部分 两部分组成。 （5）写出图片中的一条食物链 草 兔子 。 八、植物的无性生殖------嫁接 （1）嫁接属于无性生殖.是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起 的两部分长成一个完整的植物体。 （2）嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。 下图表示植物的一种繁殖方式，请据图回答： （1）在果树的栽培中，常采用图中所示的生殖方式， 该生殖方式的优点是 能保持亲本的优良性状 。 （2）右图的生殖方式叫 嫁接 ，属于 无性繁殖，这种生殖方式能否成活的关键是 形成层 是否紧密地结合在 一起。 （3）有人将李树的一段枝条嫁接在桃树的树桩上，在这里，“李树的一段枝条” 被称 为 接穗 ， “桃树的树桩”则被称为 砧木 。 九、完成下图，并回答问题： （1）精子与卵细胞结合的过程，叫做 受精。 （2）图中 A 表示 基因 ，它在体细胞中总是 成对 存在， 它的作用是 控制生物的性状 。 （3）人的精子中含有 23 条染色体， 受精卵中含有 46 条染色体。 十、下图是染色体和 DNA 的关系示意图。 写出 a、b、c 的名称：a 染色体 b 蛋白质 c DNA 由图可以知道染色体由 DNA 和 蛋白质 组成