大庆市第十四中学中考物理 力与运动 力的平衡复习导学案无答案 新人教 3页

‎《第七章 力与运动 7.3 力的平衡（1）》复习导学案 课题 ‎ ‎ 时间 ‎ ‎ 设计 初三物理教研组 课时总数 ‎1课时 知识与技能 ：让学生认识到在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态 过程与方法 ：对处于平衡状态下的物体进行受力分析，认识平衡力的概念 情感与态度 ：应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题 重点 二力平衡条件的探究过程和结论 难点 二力平衡条件的探究过程和结论 学法指导：1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 ‎ ‎ 1、 平衡状态与平衡力 2、 二力平衡条件 3、 二力平衡条件的应用 ‎ ‎ ‎1、物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力 。这时物体处于平衡状态，它包括： 状态和 状态。‎ ‎2、二力平衡的条件： ‎ ‎ 。‎ ‎3、举出一些生活中二力平衡的现象。‎ ‎ 。‎ 我的困惑：‎ ‎ ‎ ‎1. 力是改变物体运动状态的原因。‎ ‎2. 物体的运动不需要力来维持。‎ ‎3. 物体静止或匀速：不受力或受平衡力。‎ ‎4. 物体受平衡力：静止或匀速直线。‎ ‎5. 物体受非平衡力：运动状态改变。‎ ‎6. 运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。‎ ‎7. 有力作用在物体上，运动状态不一定改变。‎ 实际情况下，一切物体都要受力，那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态？‎ ‎ ‎ ‎1.在图1所示各图中，属于二力平衡的是（ ） ‎ ‎2.一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，‎ 那么这个物体( )‎ A、处于静止状态或匀速直线运动状态。 B、一定改变运动状态。‎ C、一定做匀速直线运动。 D、一定处于静止状态 3.一个墨水瓶放在水平桌面上，下面各对力中属于平衡力的是( ) A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力　‎ B、桌子受的压力和墨水瓶受的支持力 C、桌子受的重力和墨水瓶受的重力 ‎ D、桌子对墨水瓶的支持力和瓶受的重力 ‎4.一个物体的质量是‎5千克，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是______牛顿，若使它以‎1米/秒的速度匀速上升时，它受到的拉力是_____50牛顿(“大于、小于、等于”)。‎ ‎5. 重2000N的热气球匀速竖直上升，则热气球受到的上升力是 N；如 在某一时刻从热气球上掉下一个重物，热气球将作什么运动？ 。‎ ‎6.用手推动的在水平地面上滚动的小球，越滚越慢，是因为（ ）‎ A．小球不再受到手的推力； B．小球受到阻力作用；‎ C．小球受到的阻力与推力相等； D．地面对小球的支持力越来越小。‎ ‎7.关于平衡力，下列说法中正确的是( )‎ A、物体只有静止时受到的力才是平衡力 B、作用在一条直线上的两个力，大小相等、方向相反，这两个力一定是平衡力 C、物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态 D、物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力 ‎ ‎ 我的收获：‎ ‎ ‎