中考物理一轮复习电学专题 20页

‎2017年中考物理一轮复习电学专题 第1课时 电流和电路 ‎【基础知识梳理】 知识点一、电荷 ‎1、定义：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫__________。带电体能吸引__________。‎ ‎2、两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_______电荷。‎ ‎3、相互作用：同种电荷相互______，异种电荷相互______。‎ 知识点二、导体和绝缘体 ‎1、导体：____________的物体叫做导体，常见的导体有金属、人体、石墨、大地等。‎ ‎2、绝缘体：不善于导电的物体叫做绝缘体，常见的绝缘体有纯净水、____、____、____、____等。‎ ‎3、导体善于导电是因为导体中有大量的_______，所以善于导电，绝缘体则相反。‎ ‎4、半导体：导电性能介于____________________之间的物体，比如硅、锗等。‎ 知识点三、电路 ‎1、电路的组成：由_______、_______、_______、_______四部分组成。‎ ‎2、电路的三种状态：①通路：处处_______的电路。②开路（断路）：有一处或多处_______的电路。③短路：电源或用电器两端直接用_______连接起来。‎ ‎3、电路图：用统一规定的符号表示电路连接情况的图。‎ ‎4、串、并联电路：（请从以下方面区别）‎ ‎①电路图②元件的连接③电流路径④用电器工作情况⑤开关控制作用⑥电流规律⑦电压规律 知识点三、电流、电流表 ‎1．电流（强度）：‎ ‎（1）物理意义：表示电流 的物理量，简称电流。用字母 表示。‎ ‎（2）国际主单位： 。还有 、 。‎ 换算关系：1A= mA，1mA= μA。‎ ‎2．电流表使用注意事项：‎ ‎①电流表要 在被测电路中；‎ ‎②要使电流从“ ”接线柱流入，从“ ”接线柱流出；否则 ‎ ‎③被测电流 超过电流表的量程；‎ ‎④绝对 不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。‎ ‎3．串并联电路电流规律：‎ ‎（1）串联电路电流规律：串联电路中 ，公式： 。‎ ‎（2）并联电路电流规律：并联电路干路中的电流等于 ，公式： 。‎ ‎【中考展示】‎ ‎1、如图甲所示，验电器A带负电，B不带电，当用带有绝缘柄的金属棒把验电器的A、B两个金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　）‎ A．电流方向由A到B B．电流方向由B到A C．有电流但方向无法确定 D．始终无电流 ‎2、经验证明，只有不高于______V的电压才是安全的；当流过人体的电流达到25mA时，会危及生命安全，那么25mA=______A．‎ ‎3、如图所示电流表的读数为（ ） A．0.46A B．0.52AC．2.46A D．2.60A ‎4、小明居住的帝都花园中有路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着．他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）．小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：‎ ‎（1）白天路灯不亮；‎ ‎（2）晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开．请判断小明设计的电路图是图中的（　　）‎ ‎【要点各个击破】‎ 要点一： 电荷及相互作用 例1：丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒带______（选填“正”或“负”）电，将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互______（选填“排斥”或“吸引”）。‎ 跟踪练习1：将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后________，会_________不带电的头发。‎ ‎ 要点二：导体和绝缘体 例2：下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是（ ）‎ A．铅笔芯 B．橡皮 C．金属小刀 D．不锈钢尺 跟踪练习2：下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是（ ）‎ A．汽油和盐水 B．黄铜和石墨 C．人体和大地 D．塑料和陶瓷 要点三：串并联电路的识别 例3：对如图所示电路的分析，错误的是（ ）‎ A．当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 D．只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象 跟踪训练3：如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）‎ A．只闭合S3 B．只闭合S2 C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1和S3‎ 要点四：电路的设计 例4：汽车手动器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态．　如果手刹处在拉起状态．汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开．指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是（　　）‎ 跟踪训练4:如图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮．下列电路图符合要求的是（　　）‎ 要点五：电流 例5：在右图所示电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　） A．1.2A，0.22A B．0.98 A，0.22 A C．0.96 A，0.2 4 A D．0.24 A，1.2 A 跟踪训练5：如图甲是小天同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙．已知L1的电阻大于L2的电阻．下列选项中三处电流均正确的是（　）‎ A．IA=0.5A；IB=0.3A；IC=0.8A B．IA=0.5A；IB=0.8A；IC=0.3A C．IA=0.3A；IB=0.5A；IC=0.8A D．IA=0.8A； IB=0.3A；IC=0.5A ‎ ‎【易错易混曝光】‎ 例6：在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1‎ 由断开到闭合，下列说法正确的是（ ）‎ A．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大 B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小 C．电流表A1示数不变，电流表A示数变大 D．电流表A1示数不变，电流表A示数变小 ‎【实验主题探究】‎ ‎1. 使用电流表并探究串、并联电路中电流规律：（请填写实验报告中的空缺部分）‎ 器材 电源、三个灯泡、开关、导线外，还需要 ‎ 电路图 串联电路 并联电路 表格 测量位置 Ia/A Ib/A Ic/A 第一次测量 ‎0.3‎ 第二次测量 ‎0.2‎ 测量位置 IA/A IB/A IC/A 第一次测量 ‎0.3‎ ‎0.3‎ 第二次测量 ‎0.5‎ ‎0.2‎ 注意 实验中，应选取规格 （“相同”或“不同”）的灯泡，并多次实验，目的是 。‎ 结论 表达式 ‎【走进中考】‎ ‎1.（14年临沂．一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是 （ ）‎ A　　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　 D ‎2（15临沂）．家用电吹风主要有带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是（ ）‎ ‎3（16临沂）、某品牌手持式电动螺丝刀如图甲所示，它有两个开关，其中开关S控制照明灯和电动机，开关S1只控制照明灯，则如图乙所示的电路图中符合要求的是（ ）‎ ‎ ‎ ‎ 第2课时 电压和电阻 ‎【基础知识梳理】‎ 知识点一 电压 ‎1.电压是形成________的原因：电压使电路中的________定向移动成电流。_________是提供电压的装置。‎ ‎2.国际单位：________，符号________，常用单位：kV、mV、uV.‎ ‎3.记住一些电压值：一节干电池电压________，一节蓄电池电压_______，家庭电路电压________，对人体安全电压__________。‎ ‎4.测量电压的仪器：_________，符号_________。‎ ‎5.电压表的使用规则：‎ ‎（1）使用前应认清所用_________及其对应的__________。‎ ‎（2）使用电压表要注意：①电压表要与被测用电器_________；②电流要从电压表的_________流入，_______流出，否则指针会________；③被测电压不要超过电压表的__________。‎ ‎6.串联电路电压特点：串联电路_______等于_______________________表达式______________________‎ 并联电路电压特点：并联电路_____________________表达式______________________________.‎ 知识点二 电阻 ‎1.定义：电阻表示__________对________的__________作用，符号：_________。‎ ‎2.国际单位：_______，符号：________，常用的单位：kΩ、MΩ 换算：1MΩ=____kΩ 1kΩ=_____Ω 1mΩ=_____Ω ‎3.影响电阻大小的因素 ‎（1）导体的电阻大小决定于导体的________、__________、__________,还与导体的_______有关。‎ ‎（2）①在材料和横截面积相同时，导体越长电阻越________；②在材料和长度横截面积相同时，导体的横截面积小电阻越_______；③在长度和横截面积相同时，不同材料制成的导体的电阻不同；④导体的电阻还跟温度有关，大多数金属导体的电阻随温度的升高而_________.‎ ‎4.滑动变阻器 ‎（1）构造：构造如图甲所示，图乙是滑动变阻器的示意图。‎ ‎（2）变阻原理：通过改变导体__________来改变电阻。‎ ‎（3）作用：通过改变电阻从而改变电路中的________或改变某一导体两端的_________，同时对电路起________作用。‎ ‎（4）使用滑动变阻器注意事项 ‎①要了解所使用滑动变阻器的阻值范围和最大允许通过的电流，如：一个变阻器标有“20Ω1A”表示此滑动变阻器的________为20Ω，允许通过的_________电流为1A。②滑动变阻器要与被控制电路_________.③将滑动变阻器连入电路时应用“__________”两个接线柱的接法。④为了保护电路，在闭合开关前应将滑片置于使电阻_______的位置。‎ 5. 超导体：有些物质在很低的温度时，电阻就变成了________，这就是超导体现象。超导体不能应用在利用电流的_________工作的地方。‎ ‎【中考展示】‎ ‎1.如图所示，电路中R1的阻值为6Ω.闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A则R2的阻值是（ ）‎ A．18Ω B.24Ω C.6Ω D.3Ω ‎2.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，小强将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，这是用来研究_______________________________.‎ ‎3.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮了，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）‎ ‎ A.灯泡L2短路 B.灯泡L2断路 C.灯泡L1断路 D.两个灯泡都断路 ‎4.如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ）‎ ‎ A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 ‎ C.a为电流表，b为电压表 D.a为电压表，b为电流表 ‎5.（多选）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后，下列判断正确的是（ ）‎ A．若R短路，则两电表的指针均无偏转 B．若R断路，则两电表的指针均发生偏转 C．若L短路，则两电表的指针均发生偏转 D．若L断路，则两电表的指针均无偏转 ‎【要点各个击破】‎ 要点一 电压表的使用 例1在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）‎ ‎ A.5.6V 1.4V B.7V 1.4V ‎ ‎ C.1.4V 7V D.1.4V 7V 跟踪训练1如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为_________V,灯L2两端的电压为________V；灯L1、L2的电阻相比较大的是_________，通过灯L1、L2的电流相比是_______大（选填“L1” “L2”或“一样”）。 ‎ 要点二 电阻 例2用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（ ）‎ A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长只原来的2倍时，它的电阻减小为原来的一半 C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不可能变为零 D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 跟踪训练2:下列关于导体电阻的说法中，正确的是（ ）‎ A.铁导线的电阻比铜导线的电阻大 B.长导线的电阻一定比短导线的电阻大 C.细导线的电阻一定比粗导线的电阻大 D.导体的电阻跟它的材料、长度、横截面积有关 要点三 电压 例3如图所示，电源电压保持不变，当电键S闭合，滑动 变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（　　）‎ A．V1示数减小，V2的示数增大 B．V1示数增大，V2的示数增大 C．V1示数减小，V2的示数减小 D．V1示数增大，V2的示数减小 跟踪训练3在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（ ）‎ A.电流表A示数与电流表A1示数的差值 B.电压表V示数与电流表A示数的比值 C.电压表V示数与电流表A示数的乘积 D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积 ‎【易错易混曝光】‎ 例4如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ）‎ A.L1断路 B.L2断路 ‎ C.电流表断路 D.电流表短路 ‎【实验主题探究】‎ 实验探究 探究导体的电阻与哪些因素有关 例5在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关。她选取了6根金属丝，其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值．‎ ‎（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R-L图线．‎ ‎（2）金属丝代号为________的3根导线，是用来探究导体电阻与横截面积的关系．金属丝代号为________的2根导线．是用来探究导体电阻与材料的关系．‎ ‎（3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中．‎ ‎2．探究串、并联电路中电压规律 实验器材 电源、导线、开关、两个小灯泡、 ‎ 实验装置 实验步骤 连接图1，分3次把 接入 、 、 ，分别测出L1、L2两端电压和总电压。分析得出结论一。‎ 连接图2，用电压表分别测出 两端电压、 两端电压、 两端电压。分析数据，得出结论二。‎ 注意事项 ‎1．在连接实物电路过程中，开关应该 ，这是为了防止 现象的出现。‎ ‎2．小红将电路正确连接之后，刚用开关“试触”就发现电压表的指针迅速向左边偏转，发生这种情况的原因可能是 。‎ 实验表格 电压表位置 BC AB AC 电压/V ‎1‎ ‎1.8‎ 电压表位置 LI两端 L2两端 电源两端 电压/V ‎2.8‎ ‎2.8‎ 实验结论 一：在串联电路中，总电压 ；‎ 公式 ‎ 二：在并联电路中，各支路两端电压 ；‎ 公式 ‎ ‎【达标测评】‎ ‎1、光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B间接监控装置．则（　　）‎ A．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压降低 B．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压升高 C．当仅增大R2连入电路中的阻值时，通过R1的电流变大 D．当仅增大R2连入电路中的阻值时，可降低A、B间的电压 ‎2、如图所示是学生设计的模拟调光灯电路。闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（　　）‎ A．灯泡被短路 B．电源断路 C．灯泡的阻值太大 D．铅笔芯的总阻值太大 ‎3、如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为_____V，L2两端的电压为______V．‎ ‎4、某同学利用如图所示的电路探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．实验中，根据_________可判断接入M、N两点间电阻的大小．他应该选用_________两根电阻丝进行探究。‎ 第3课时 欧姆定律 ‎【基础知识梳理】‎ 知识点一 电流与电压、电阻的关系 ‎1.实验表明：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的_______成正比；在电压一定时，通过导体的电流与导体的_______成反比。‎ ‎2.在研究电流跟电压、电阻的关系时运用的是控制变量法，即：在研究电流与电压关系时，应控制_______不变，通过调节滑动变阻器，使_________发生变化；在研究电流与电阻关系时，应控制________不变，使_______发生变化。‎ 知识点二 欧姆定律 ‎1.内容：导体中的_______跟导体两端的________成正比，跟导体的_______成反比。‎ ‎2.表达式________，变形公式：________、________。‎ 公式中各物理量要用国际单位的基本单位： I：________，U：_________，R：_________。‎ 知识点三 电阻的串、并联 ‎1.电阻的串联：电阻串联时相当于增加了导体的__________，因此串联电路总电阻比任何一个分电阻都________。串联电路总电阻的等于______________________，表达式__________.‎ ‎2.电阻的并联：电阻并联时相当于增加了导体的__________，因此并联电路总电阻比任何一个分电阻都________。并联电路总电阻的倒数等于_______________，表达式______________.‎ ‎3.串、并联电路中分压、分流特点：‎ 串联电路分压，即：在串联电路中各电阻分得的电压与它们的电阻成________，表达式：__________。并联电路分流，即：在并联电路中各支路分得电流与它们的阻值成________，表达式：____________。‎ 知识点四 测小灯泡电阻 ‎1.原理：________。‎ ‎2.电路图 ‎3.实验图器材：电源、导线、开关、_________、__________、_____、_______。‎ ‎4.滑动变阻器的作用 ‎（1）_________电路；（2）改变_________两端的__________。‎ ‎【中考展示】‎ ‎1、如图所示，电源电压12V保持不变，小灯泡标有“3V1.5W”字样，电流表的量程是0～0.6A，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，为了保证电路各元件都能安全使用，则滑动变阻器连入电路的阻值范围（　）‎ A．15Ω～50Ω B．18Ω～50Ω C．0Ω～14Ω D．14Ω～18Ω ‎2、李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系时”将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（ ）‎ A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A B．将甲、乙两导体并连接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A C．导体甲的电阻小于导体乙的电阻 D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 ‎3、如图所示的电路中，电压电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向左移动时（ ）‎ A．灯泡L1亮度不变、L2变亮 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数不变，电压表示数变大 D．电流表、电压表示数均不变 ‎4、小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。‎ ‎（1）请你用笔画线代替导线，按图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来．要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉． ‎（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是_______________________________________________． ‎（3）小明排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R1两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析表一中的数据可以得出结论：_______________________________________．‎ 定值 次序 U2/V I2/A R2=10Ω ‎4‎ ‎3.0‎ ‎0.3‎ ‎5‎ ‎4.5‎ ‎0.45‎ ‎6‎ ‎6.0‎ ‎0.6‎ 表一 表二 定值 次序 U/V I/A R=5Ω ‎1‎ ‎1.5‎ ‎0.3‎ ‎2‎ ‎3.0‎ ‎0.6‎ ‎3‎ ‎4.5‎ ‎0.9‎ ‎（4）为了检验结论是否具有普遍性，小明又换用10Ω的电阻R2继续实验，测得数据如表二，小明分析表二的数据发现上面的结论仍成立．观察对比两表格中的数据，你还能发现电流与电阻的关系吗？请你写出分析过程和结论.‎ 分析过程：____________________________________________________________________________‎ 结论:____________________________________________________________‎ ‎5.由I=U/R变形得R=U/I对此，下列说法正确的是（ ） ‎ ‎ A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 ‎ B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 ‎ C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 ‎ D.当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 ‎6.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的是（ ）‎ ‎ A.甲的电阻是乙的电阻的两倍 B.甲的电压是乙的电压的两倍 ‎ C.流过甲的电流是流过乙的两倍 D.流过乙的电流是流过甲的两倍 ‎ 【要点各个击破】‎ 要点一 欧姆定律 例1如图所示，电源电压恒定，闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流示数表为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V，则R1和R2的阻值分别是（ ）‎ ‎ A．6Ω 2Ω B．6Ω 3Ω C．4Ω 2Ω D．4Ω 3Ω 跟踪训练①有一种亮度可以调节的小灯台，其电路如图甲所示。电源电压为24V，灯泡L的额定电压24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为________Ω。调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为3.6W时，灯泡两端的电压为__________V，滑动变阻器R连入电路的阻值是________Ω。‎ 要点二 欧姆定律 例2如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起同步运动，握力为零时，滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成的。使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。有关此握力计下列的说法中正确的是（ ）‎ ‎ A.握力越大灯泡越亮，力量计的示数越大 B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线 ‎ C.握力越大电路总电阻越大，总电流越小 D.握力越大，弹簧的长度越长；握力越小，弹簧长度越短 跟踪训练②从2011年5月1日起，驾驶员酒醉后驾车要负刑事责任。酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图。图中R1为固定值电阻，酒精气体传感器R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，那么测试仪的（ ）‎ A．电压表示数不变 B．电压表示数越大 C．通过传感器的电流越小 D．传感器两端的电压越大 ‎【易错易混曝光】‎ 例3定值电阻R1和R2分别标有“10Ω1A”和“15Ω0.6A”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源电压不能超过_______V;若将它们并联起来，在损坏电阻的情况下干路上的最大电流是__________A。‎ ‎【实验主题探究】‎ ‎1．探究电流与电压、电阻的关系 器材 电源、导线、开关、定值电阻、电流表、电压表、 。‎ 电路图 实物图 图像 ‎ ‎ 实验步骤 ‎1．连接电路时，开关要 ，这是为了 ，滑动变阻器的滑片要移至 处，这是为了 。‎ ‎2．请你按照电路图连接实物电路。将 R1=10Ω接入电路，移动滑片，使电压表的示数分别为1V、2V、3V，分别记下对应的电流值。填入下表1。‎ ‎3．换接 R2=5Ω的电阻，重复刚才实验，记下对应电流值。填入下表2。‎ ‎4. 请用描点法画出电阻R2的U-I图像。‎ ‎5．此实验中滑动变阻器的作用是 ，若将滑动变阻器的滑片向左移动，则电流表的示数会变 ，电压表的示数会变 ，电源电压会 。‎ 实验表格 表1 R1=10Ω 电压/V ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 电流/A ‎0．1‎ ‎0．2‎ ‎0．3‎ 表2 R2=5Ω 电压/V ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 电流/A ‎0．2‎ ‎0．4‎ ‎0．6‎ 实验结论 ‎1．分析表1或表2数据可得出电流I与电压U的关系。结论一： 。‎ ‎2．进一步分析表1和表2得出电流I与电阻R的关系。结论二： 。‎ ‎3．综合上述两个结论，可得出欧姆定律，内容是： ‎ ‎ 。公式为： 。‎ ‎2.用电流表和电压表测量小灯泡的电阻：‎ 实验原理 欧姆定律的变形式 。‎ 实验步骤 ‎1．正确连接好实物后，将 调到阻值 处，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，在下表中记录下了三次小灯泡两端的电压和通过的电流。请算出每次实验中小灯泡的电阻值，填入下表中。‎ ‎2．请将第3次实验的电压值和电流值在下面表盘上标出接线柱和指针的位置。‎ 实验表格 实验 次数 电流 I/A 电压 U/V 电阻 R/Ω ‎1‎ ‎0.1‎ ‎0.5‎ ‎2‎ ‎0.2‎ ‎1.4‎ ‎3‎ ‎0.3‎ ‎2.7‎ 实验结论 比较计算出的小灯泡电阻值，发现大小 （填“相同”或“不同”），这是因为受灯丝的 影响的。‎ 评估 右图是伏安法测电阻实验中常用的两种电路图，都可测出灯泡的电阻，请分析一下，用甲图测得的灯泡电阻值会偏 ，用乙图测得的灯泡电阻值会偏 。‎ 归纳：实验探究 伏安法测量定值电阻和小灯泡电阻 ‎ 1.电路连接完毕，闭合开关前滑动变阻器调到最大阻值处。‎ ‎ 2.在实验中，滑动变阻器的作用是（1）保护电路；（2）若测量小灯泡电阻，改变小灯泡两端的电压和通过的电流，便于研究灯丝电阻受其温度的影响；（3）若定值电阻，改变电路中的电流从而改变待测电阻两端的电压，进而多测几组对应的电压值和电流值，并计算出每组的电阻值的平均值，以减小实验误差。‎ ‎ 3.在实验中，测小灯泡电阻和定值电阻，在对数据的分析处理时有所不同：若测小灯泡电阻，通过计算每次的测量值可得电阻不同，从而得出灯丝电阻变化的本质原因—温度，若测定值电阻的阻值，通过计算得出每次的测量值，待测电阻的阻值取多次值的平均值，以减小实验误差，这是两个实验的不同。‎ 例4在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压是2.5V。‎ ‎（1）请你用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整。‎ ‎（2）小梦在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是_________________.‎ ‎(3)排除故障后，继续实验，如图乙所示是小灯泡正常发光时的电流，此时灯丝的电阻为__________Ω.‎ ‎(4)大梦和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案：‎ 大梦：用如图丙所示电路（滑动变阻器最大阻值已知），闭合开关，分别读出滑片在A、B两端时的电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻 小梦：把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端，如图丁所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。‎ 你认为________设计的方案好，理由是____________________________________________.‎ ‎【达标测评】‎ ‎1.如图甲所示的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω0.5A”字样，图乙为R1的I—U图象，R1的阻值为________Ω。当电路中电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为_______Ω.为了不损坏滑动变阻器，R2接入电路的阻值应不小于________Ω。‎ ‎2.在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示。小军读出电流表A1的示数为0.3A，而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L两端的电压为_________V，电阻为__________Ω。‎ ‎3.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是（ ）‎ A．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大 B．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变 C．电压表V1与电压表V2的示数之和不变 D．电压表V2与电流表A的示数之比不变 ‎4.定值电阻R1和R2串联后，接在电压可调的电源两端，电路中的电流I随电源电压U变化关系的图象如图所示。已知R1=2Ω,则R2=_________Ω。‎ ‎5.如下图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻R2的最大阻值为50Ω.当S闭合，S1为开，P在b端时，灯泡L的功率为0.4W，电流表的示数为0.2A；当S、S1均闭合，P在a端时，电流表的示数为1.5A。求：‎ ‎（1）灯L的电阻RL和电源电压；‎ ‎（2）电阻R1的阻值。（不考虑温度对电阻的影响）‎ ‎5.（15临沂）．如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。‎ ‎ （1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到 端（选填“左”或“右”）‎ ‎ （2）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持ab间电阻的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图像，如图乙所示，分析图像可以得出结论： 。‎ ‎（3）在探究电流与电阻的关系时，实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10Ω换成15Ω后，为保持 表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）‎ ‎6.（2011年临沂）（伏安法测电阻）8.在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中：‎ ‎（1）在连接电路时开关应　　　　　。‎ ‎（2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是　　　　　　　　　　　　　 。‎ ‎（3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向　　　　　　端（选填“左”或“右”）移动。（4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是　　　　A，小灯泡正常工作时的电阻是　　　　　　Ω。（结果保留一位小数）‎ 第4课时 电能、电功、电热 ‎【基础知识梳理】‎ 知识点一 电能 ‎1.实质：用电器消耗电能的过程实质就是________的过程。用电器消耗电能时将_________转化为________；________是提供电能的装置，它将_________转化为_________。‎ ‎2.国际单位：_________，简称________，符号_________，常用单位_________，换算关系___________。‎ ‎3.电能的计算 ‎（1）计算公式：W=________=_________（适用于所有电路）‎ ‎（2）推导公式：W=________=_________（只适用于纯电阻电路）‎ ‎4.测量工具：电能表 ‎（1）用途：测量用电器在一段时间内消耗的________。‎ ‎（2）铭牌意义（如图所示）‎ ‎①220V：表示电能表应接在供电电压为_______的电路中使用。‎ ‎②10（20A）：表示电能表的_______为10A，在短时间允许通过的_______为20A。‎ ‎③720r/kw·h表示：每消耗1kw·h的电能，电能表转盘转_______转。‎ 知识点二 电功率 ‎1、物理意义：表示___________________的物理量。‎ ‎2、定义：用电器单位时间内所消耗的_______，用符号_______表示。‎ ‎3、国际单位：_______简称_______，符号_______。‎ ‎4、计算公式：P=_______ =_______ (适用于所有电路)‎ ‎ 推导公式：P=_______=_______（只适用于纯电阻电路）‎ ‎5、额定电压、额定功率 ‎（1）额定电压：用电器_______时的电压。‎ ‎（2）额定功率：用电器在_______下工作时的电功率。‎ ‎（3）实际电压：用电器_______时的电压。‎ ‎（4）实际功率：用电器在_______下工作时的电功率。‎ 知识点三 测定小灯泡的电功率 ‎1、原理：_____________。‎ ‎2、实验器材：电源、导线、开关、______、______、______、______。‎ ‎3、实验电路图：‎ ‎4、注意事项：‎ ‎（1）连接电路时，开关要______；滑片应滑到接入电路______处。‎ ‎（2）滑动变阻器的用处：①，____________ ②改变_____ _两端的__ ____。‎ ‎5、实验结论：‎ ‎（1）当U实>U额时，P实______P额 当U实=U额时，P实______P额 ‎ 当U实