中考化学复习学案题3走进化学实验室一 5页

‎2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习 第一单元课题3走进化学实验室（一）‎ 一、教学内容 走进化学实验室（一）——化学实验室安全规则和常见仪器 二、考点清单 ‎1、了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求尤其是化学实验室安全规则。‎ ‎2、认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法、注意事项。‎ 三、全面突破 知识点1：化学实验室安全规则 实验室规则是人们在长期的实验室工作中归纳总结出来的，它是保持正常从事实验的环境和工作秩序，防止意外事故，做好实验的一个重要前提，人人必须做到，必须遵守。‎ ‎1. 实验前，做好预习和实验准备工作，检查实验所需的药品、仪器是否齐全。‎ ‎2. 自己设计的实验方案，应先经教师允许。绝对不允许随意混合各种化学药品，以免发生意外事故。‎ ‎3. 严禁在实验室内饮食，不要把食物或饮料带进实验室，以免药品进入口中。‎ ‎4. 取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品，不要品尝药品，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用招气入鼻法）。‎ ‎5. 用剩的药品要做到“三不一要”：实验室剩余药品既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定容器内。‎ ‎6. 实验中必须保持肃静，不准大声喧哗，不得到处乱走。‎ ‎7. 在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的三分之二。‎ ‎8. 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必须特别小心，防止皮肤或衣物等被腐蚀。‎ ‎9. 实验完毕，必须洗净双手。‎ ‎【典型题例】‎ 例：下列操作正确的是 [ ]‎ A．将用剩下的药品倒入下水道 B．用未经清洗的滴管吸取别的试剂 C．实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭 D．为缩短实验时间，给试管里的液体加热，不需预热 解析：用剩下的药品要做到“三不”：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放在指定的容器里，故A项不正确．用未经清洗的滴管吸取别的试剂，会沾污别的试剂，故B项错误．实验桌上洒的酒精着火时，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气．故C项正确．给试管里的药品加热时，为防止试管受热不均而破裂，应先给试管预热，使试管均匀受热，再固定在酒精灯外焰上加热，故D项错误．‎ 答案：C 知识点2：实验室事故的处理 进入化学实验室，要严格遵守操作规则，保护自己和他人安全。万一发生意外时．不要惊慌，要立即采取恰当的处理方法。‎ ‎1. 吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。‎ ‎2. 酒精灯失火：立即用湿布扑灭。‎ ‎3. 烫伤：立即用冷水冲洗伤处。再抹上烫伤膏。‎ ‎4. 受酸腐蚀而致伤：先用大量水冲洗，再用稀碳酸氢钠溶液（或肥皂水）洗，最后再用水冲洗。如果酸液溅入眼内，用大量水冲洗后，送医院诊治。‎ ‎5. 受碱腐蚀而致伤：先用大量水清洗，再用2%硼酸溶液洗，最后用水冲洗。‎ 知识点3：化学危险品的图标 ‎ 自燃物品图标 腐蚀品图标 爆炸品图标 有毒物品图标 ‎ ‎ 知识点4：几种常用仪器示意图的画法 绘制仪器图时，应注意图形正确、比例合理、线条清晰、画面整洁。对仪器各关键部位的正视投影应有比较合乎实际的比例。下图中的仪器图所占纵横格数，可供参考。‎ 知识点5：常用仪器名称和用途 名称 用　途 试管 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。‎ 蒸发皿 常用于溶液的蒸发、浓缩或蒸干。‎ 玻璃棒 用于搅拌，过滤或转移液体时引流 燃烧匙 用于盛放可燃性固体物质，可做燃烧实验 坩埚 常用于灼烧固体。‎ 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。‎ 锥形瓶 常用作较大量试剂的反应容器。在常温或加热时使用。加热时，需垫石棉网。‎ 量筒 测量液体体积，不能用于反应容器，不能加热。‎ 漏斗 用于过滤或向小口容器内转移液体。‎ 酒精灯 实验室常用热源。‎ 托盘天平 用于称量物体质量。一般精确至‎0.1g。‎ 广口瓶 用于盛放固体试剂。‎ 细口瓶 用于盛放液体试剂。‎ 集气瓶 用于收集或贮存少量气体。‎ 滴瓶 用于盛放液体试剂。‎ 长颈漏斗 向反应容器中注入液体。‎ 分液漏斗 有活塞，可控制加入液体的量。‎ 试管夹 用于夹持试管 胶头滴管 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。‎ 铁架台 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤，加热等实验操作。‎ 其他仪器还有如：药匙、石棉网、水槽、坩埚钳、试管刷等。‎ ‎【典型题例】‎ ‎　　例：下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（ ）‎ ‎ A．烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒 C．蒸发皿、试管 D．集气瓶、燃烧匙 ‎　　解析：常用仪器中能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙，能间接加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。不能加热的仪器有量筒、漏斗、集气瓶、水槽等。解题时可先找出不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶，然后再找出需要垫上石棉网加热的烧杯，所以能直接加热的一组仪器应是蒸发皿、试管 答案：C 四、本讲小结： ‎ ‎1、实验室规则 A. 进实验室：脚步要轻，说话低声。‎ B. 实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。‎ C. 实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。‎ D. 实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。‎ E. 出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。‎ ‎2、实验室事故的处理 A. 吸入有毒气体。‎ B. 酒精灯失火。‎ C. 烫伤。‎ D. 受酸碱腐蚀致伤： ‎ ‎3、常用仪器名称和用途 A. 不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计等 B. 能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 C. 间接加热（垫上石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶 五、超前思维（药品的取用和物质的加热）：‎ ‎1. 取用药品遵守“三不”原则：不能_____ ________________________，不能__________________________，不要_______________________________。 ‎ ‎2. 固体药品的取用：块状固体用_______夹，粉末状或细晶体用______取，必要时可用________‎ 取。操作： __________________________________________。 ‎ ‎3. 液体药品的取用：瓶塞________放，试剂瓶的标签______，瓶口_____试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。‎ ‎4. 定量取用液体操作：量筒____，视线与_________________________________保持水平，再读出液体的体积数（仰视? 俯视?）。‎ ‎5. 吸取和滴加少量液体用滴管：胶头____，滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上，以免沾污滴管。 ‎ ‎6. 加热操作：‎ A. 酒精灯的灯焰分为_______、________、_______。 _______温度最高，因此，用_______部分进行加热。‎ B. 固体物质：加热时 略向下倾斜，防止_________________________________。应先进行 ，再把酒精灯固定在 的部位用外焰加热。 ‎ C. 液体物质：液体不超过试管容积的_______。加热时使试管 倾斜，在加热过程中要 ，切不可对着_________。 ‎ ‎【模拟试题】（答题时间：20分钟）‎ ‎1. 实验时不易做反应容器的为（ ）‎ A. 试管 B. 量筒 C. 集气瓶 D. 锥形瓶 ‎2. 实验室取用一定量的液体时，应选用下列仪器中的（ ）‎ A. 试管 B. 滴管 C. 烧杯 D. 量筒 ‎ ‎3. 下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）‎ A. 漏斗 B. 烧杯 C. 量筒 D. 试管 ‎4. 在实验室的下列做法中正确的是 ( )‎ ‎ A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 ‎ B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 ‎ C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 ‎5. 在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是（ ）‎ A. 为节约倒回原试剂瓶 　 B. 带回家做家庭小实验 　　 ‎ C. 倒入下水道以防止污染环境 D. 倒在指定的容器中 ‎6. 下列实验基本操作正确的是 （ ）‎ A. 用剩的试剂一定要放回原瓶 B. 可用嘴尝试任何试剂的味道 C. 用酒精灯外焰加热 D. 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味 ‎7. 药品的存放：一般固体药品放在_______中，液体试剂放在______中；气体放在_______中或随用随制。‎ ‎8. 取用药品遵守“三不”原则：不能___________________________，不能____________________________，不要_______________________________。‎ ‎9. 用剩的药品要做到“三不一要”：不_____________ ____；不___________ _______；不_____________________；要放入____________。‎ ‎10. 给固体加热可以用___ __、_______；给液体加热___________可以用_______、________、_______、_______；有些仪器如_______、________、_______等不允许用酒精灯加热。‎ ‎11. 请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连结起来。‎ ‎【试题答案】‎ ‎1. B 2. D 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 广口瓶 细口瓶 贮气瓶 ‎ ‎8. 用手接触药品，品尝药品，把鼻子凑到容器口去闻药品气味。 ‎ ‎9. 放回原瓶，随意丢弃，能带出实验室，指定容器内。‎ ‎10. 试管、蒸发皿，烧瓶、烧杯、蒸发皿，试管、烧瓶、锥形瓶，量筒、集气瓶、漏斗。‎ ‎11. ‎