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- 2021-05-10 发布
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专一
1下列选项中的两种物质,在同一反应中不可能同时生成的是
A.H20、C02 B.HCl、CaC03
C.CO2、CaO D.Na2C03、Ca(OH)2
2. 对于化学反应A+B=C+D,下列说法中错误的是
A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱
B.若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应
C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D可能是两种沉淀
D.若10gA和10gB充分反应,生成C和D的总质量不一定是20g
3.下列说法中正确的是
A.较多浓硫酸不慎滴到手上,立即用大量的水清洗
B.用量筒量取35.96mL的盐酸
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,先用蒸馏水将试纸湿润,然后将该溶液滴在湿润的pH试纸上,然后与标准比色卡比较,确定溶液的pH
D.某溶液中滴入AgNO3溶液有白色沉淀生成,该溶液中不一定有Cl-
4.某气体可能由九年级化学教材中常见的一种或多种气体组成,经测定其中只含有碳、氧两种元素,其质量比为1:2。则关于该气体的说法正确的是
A.一定是纯净物 B.可能是由02、C0和C02三种气体组成的混合物
C.可能是C02、02的混合物 D.可能是C0、C02的混合物
5.向CaCl2与盐酸的混合溶液中慢慢滴入Na2CO3溶液,下列图像符合实验现象的是
专二
1.以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是
A.用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液
B.用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性
C.用电解水生成氢气和氧气的事实,证明氢气是未来最理想的能源物质
D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液
2.用一种试剂鉴别出硝酸铜溶液、硫酸钠溶液和盐酸。下列可选用的试剂是
A、铁粉 B、酚酞试液 C、硝酸钾溶液 D、氢氧化钡溶液
3、除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
物质[来源:Z_xx_k.Com]
杂质[来源:学科网]
除杂所用的试剂和方法
A
H2
HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B
NaOH溶液
Ba(OH)2溶液
先加入CuSO4溶液、过滤
C
CO气体
CO2气体
通过灼热的CuO
D
Cu(OH)2固体[来源:学,科,网]
CuCl2
加入适量的稀盐酸
4、有甲、乙、丙、丁四种金属。仅甲在自然界主要以单质形式存在,丙盐的水溶液不能用丁制的容器盛放,丁与乙盐的水溶液不反应。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.甲 乙 丙 丁 B.丁 乙 甲 丙 C.丙 乙 丁 甲 D.乙 丁 丙 甲
5 有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示。由此推断白色固体中
A.可能存在Na2SO4 B.可能存在NaOH
C.肯定存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO3
专三
1.运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是
A
安全常识
B
区分常见物质
.
.
天然气泄漏——立即打开换气扇
海鲜防腐——甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——确保烟道畅通
O2和CO2——用澄清石灰水
涤纶和羊毛纤维——点燃并闻气味
食盐和纯碱——观察颜色
C.
物质的性质与用途
D.
日常生活经验
N2性质稳定——作保护气
H2具有可燃性——作气体燃料
CO具有还原性——冶炼金属
食品干燥剂——浓硫酸
使篝火更旺——把木柴架空
制作疏松的蛋糕——加入纯碱
O2/△
乙
丙
甲
稀H2SO4
Fe
2.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变。下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是
A.黄曲霉素B2是有机化合物
B.黄曲霉素B2由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17:14:6
D.黄曲霉素B2中碳元素的质量分数约为65.0%
3.根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为
A.铜 B.碳酸钠
C.氧化铜 D.氢氧化钡
4 为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是
物 质
选用试剂(过量)
操作方法
A
CO2(CO)
O2
点燃
B
Cu(Fe)
稀盐酸
加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
C
CuSO4溶液(H2SO4)
氧化铜
加入氧化铜粉末充分反应后过滤
D
盐酸(H2SO4)
硝酸钡溶液
加入硝酸钡溶液充分反应后过滤
5.某种混合气体中可能含有N2、CO2、CO,将混合气体通过灼热的CuO,有红色物质生成;再通过NaOH溶液,气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭(假设每步吸收都是完全的),则下列说法中正确的是
A.一定有CO和CO2,肯定无N2 B.一定有CO和N2,可能有CO2
C.一定有CO和CO2,可能有N2 D.一定有CO和N2,肯定无CO2
专四
1.下列关于现象的描述正确的是
A. 镁条在空气中燃烧发出白色火焰,生成白色粉末
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
C. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀
D.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放热,生成的气体使澄清石灰水变浑浊
2.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是
A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.生成单质与化合物的质量比为7:22 D.该反应中生成物的分子个数比为1:1
3.甲、乙两个小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水和盐酸,实验后将废液倒入各组的烧杯中,甲组烧杯内废液浑浊,说明过滤后的滤液中一定没有盐酸,乙组烧杯内废液澄清,请推断该溶液中溶质的可能组成情况
A.HCl、Na2CO3 B.NaCl、CaCl2 C. Na2CO3、Ca(OH)2 D. NaCl、 CaCl2 、HCl
4.某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是
选项
A
B
C
D
实验目的
除去炭粉中少量的氧化铜
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
鉴别磷矿粉和硫酸铵
除去CO中少量的CO2
方案一
加稀硫酸
加入足量的Fe粉,过滤
看外观
点燃
方案二
高温灼烧
加入足量的CuO,过滤
加熟石灰研磨闻气味
通入足量的NaOH溶液
5.某混合气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验(假设NaOH溶液可以完全吸收CO2)。
气体
N
(CuO粉末)
→
X
a
澄清石灰水
澄清石灰水
溶液
NaOH
Y
Z
下表中是对可能出现的实验现象的描述,据此推测气体N的组成结果正确的是
可能出现的实验现象
气体N的组成
X中液体
Y中黑色粉末
Z中液体
A
不浑浊
变成光亮的红色
不浑浊
H2
B
不浑浊
变成光亮的红色
变浑浊
CO和CO2
C
变浑浊
变成光亮的红色
不浑浊
H2和CO2
D
变浑浊
变成光亮的红色
变浑浊
H2和CO
专五
1.下表为某品牌燕麦片标签中的一部分内容。
每100 g含有
营养成分
糖类
油脂
蛋白质
维生素C
钙
钠
锌
7.6 g
7.8 g
7.4 g
18 mg
201 mg
30.8 mg
8.1 mg
下列说法正确的是
A.肉类中含有大量维生素C
B.上表中列出了人体所需的六大营养素
C.钙、钠、锌属于人体必需的微量元素
D.燕麦片的营养成分中能为人体提供能量的是糖类、油脂、蛋白质
2.苯甲醇(化学式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐——减轻注射时的疼痛,
但由于不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”。
因此,该方法已逐渐被淘汰。下列有关苯甲醇的说法不正确的是
A.苯甲醇中C元素的质量分数为77.8%
B.苯甲醇是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的
C.苯甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质
D.苯甲醇燃烧一定只生成二氧化碳和水
3.右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面
高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断不正确的是
A.L端液面高度低于R端液面高度
B.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关
C.b管中铁钉不会锈蚀
D.若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀
4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2气体
CO
通入氧气后点燃
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
C
炭粉
CuO粉末
加入过量稀硫酸,过滤
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量锌粒,充分反应,过滤
5.小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,用铁、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钠溶液、
硫酸铜溶液五种物质,构建了如右图所示的知识网络图(图中短线“—”表示相连的两
种物质能在一定条件下发生反应)。下列有关说
法不正确的是
A.甲物质一定为NaOH溶液
B.戊物质一定为CuO
C.丙和丁的反应一定属于置换反应
D.乙物质可以使紫色石蕊溶液变红
专六
铁钉
植物油
R
L
1.某同学设计了右图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞。
一周后观察。下列推断错误的是
A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.植物油的使用可以减少水蒸发对实验的影响
D.该实验可以说明铁的锈蚀与空气和水有关
2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
KCl( KClO3 )
少量MnO2
加热
B
Na2CO3(NaOH)
适量稀盐酸
蒸发、结晶
C
CO2(CO)
足量O2
点燃
D
Fe2(SO4)3溶液(稀H2SO4)
足量Fe2O3
过滤
3.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说
20
法中正确的是
A.a的溶解度随温度的升高而减少
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液
D.t1℃时,60 g a的饱和溶液中含有溶剂50 g
A.测定空气中氧气的含量
B.用高锰酸钾制取氧气
C.探究燃烧的条件
D.验证质量守恒定律
硫粉
4.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验目的能够达到的是
5.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是
甲
乙
丙
丁
A
Na2CO3
H2SO4
Ba(OH)2
石蕊
B
Na2CO3
HCl
Ca(OH)2
CuSO4
C
Na2SO4
HCl
Ba(OH)2
石蕊
D
HCl
Na2CO3
Ca(OH)2
酚酞
专七
21.下列生活经验正确的是
A.进入煤矿等地应做灯火实验 B.家里冰箱有异味时,可以放活性炭除臭
C.图书室失火用二氧化碳灭火器灭火 D.晚上家里煤气泄漏,打开排气扇
22.核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子,其原子核内含有2个中子和1个质子。下列说法正确的是
A.该原子的核电荷数为3 B.该原子的原子序数是1
C.该原子的电子总数为2 D.该原子的相对原子质量为3
23. 某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是
A.X是金属时,Y一定比X活泼
B.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属
C.X可能是铁,Y一定是铜
D.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属
24. 归纳和总结是非常重要的学习方法。下列总结出的规律正确的是 科网
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.催化剂一定能加快化学反应速率
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物
D.同种元素组成的物质一定是单质
25.下列除去杂质的方法正确的是
选项
物质
杂质
除杂质的方法
A
二氧化碳
一氧化碳
点燃
B
铁粉
铜粉
过量稀硫酸溶液、过滤
C
FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉、过滤
D
一氧化碳
二氧化碳
通过足量灼热的氧化铜
专八
16.科学家发现半胱氨酸(一种氨基酸)能增强艾滋病毒感染者的免疫能力,半胱氨酸的化学式为C3H7NSO2,下列说法正确的是
A.半胱氨酸属于有机化合物
B.半胱氨酸的相对分子质量为131
C.半胱氨酸中碳元素、硫元素和氧元素的质量比为9∶8∶8
D.半胱氨酸中硫元素的质量分数最大
17.要配制100g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.称取氯化钠时,应先向托盘天平左盘加氯化钠,再向右盘加砝码
B.量取水时,若俯视量筒读数,配得的溶液溶质的质量分数偏小
C.将称好的氯化钠和量好的水在烧杯中混合,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解
D.配好的溶液应倒入广口瓶中,盖好瓶塞,并贴上标签
18.要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂和操作都正确的是
A.氯化钙固体(碳酸钙):加足量稀硫酸、蒸发、结晶
B.氯化钠固体(碳酸钠):加足量稀盐酸、蒸发、结晶
C.铁粉(铜):加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.二氧化锰(氯化钾):加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
19.两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如右图,下列说法正确的是
温度/℃
t 1
t 2
0
b
a
溶解度
g
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃,
肯定都有晶体析出
C.要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体,
通常可采用降温结晶的方法
D.在t2℃时,用a、b两种固体和水分别配制等质量
的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水
20.小强用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差。若实验测得水中氢、氧元素的质量比大于1∶8,下列原因中不可能导致这一结果的是
A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置
B.Ⅲ装置后缺少干燥装置
C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝
D.CuO没有全部被还原
专九
16.金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4,下列说法正确的是
A. 该金属一定是铁 B. 金属R的活泼性比Cu要强
C. 该金属可以是金属铝 D. 该反应属于置换反应
17. 利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是
A. B.
C. D.
18. 下列实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铝丝伸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 D.铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡
19. 小帆同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的是
A
区分蒸馏水和自来水的三种方法
B
电解水可得到的结论
①加热蒸发,观察现象
②做导电实验,观察现象
③加入硝酸银溶液,观察现象(注:自来水中含有少量Cl-)
①水分子由氢原子和氧原子构成
②水由氢、氧元素组成
③分子在化学反应中可以再分
C
日常生活经验
D
降低Ba(OH)2溶液pH的三种方法
①食品干燥剂—常用浓硫酸干燥
②煤燃烧更充分—把煤作成蜂窝状
③电池充电—把化学能转化成电能
①加水稀释
②加入稀盐酸
③加入硫酸钠溶液
20. 欲除去物质中的少量杂质(括号内为杂质),加入的试剂和操作正确的是
选项
物质
加入的试剂和操作
A.
CuO(Cu)
足量稀盐酸,过滤
B.
CaO(CaCO3)
高温煅烧
C.
Cu(NO3)2溶液(AgNO3)
足量铜粉,过滤
D.
CO2(CO)
通入氧气,点燃
专十
16.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是
A.薄荷醇属于有机化合物
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10︰20︰1
D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
17.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
x(未知)
26
2
12
下列说法中,不正确的是
A.x=13 B.乙是生成物
C.该反应是分解反应 D.丙可能是该反应的催化剂
18.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A.
N2
O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
B.
CaO
CaCO3
加水溶解,过滤
C.
Cu
Zn
加入过量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D.
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量铁粉,过滤
19.向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后溶液中仍有金属固体。过滤后往滤渣中加入盐酸,没有气体放出。根据上述现象,下列说法正确的是
A.滤渣中一定没有Fe
B.滤渣中一定有Ag和Cu
C.滤液中一定有Fe(NO3)2
D.滤液中一定没有AgNO3,一定有Cu(NO3)2
20.下图中直线相连物质间在一定条件下可以发生反应。下表提供的四组物质符合图中要求的是
甲
乙
丙
丁
A.
H2
O2
HCl
CuO
B.
Na2CO3
BaCl2
HCl
Ca(OH)2
C.
Mg
HCl
CuCl2
NaOH
D.
Ca(OH)2
CO2
NaOH
CuSO4
专十一
21.小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是 ( )
A.用铜丝等材料探究铜生锈的条件
B.用自制净水器把浑浊的河水变为纯净水
C.用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维
D.用纯碱溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签”
22.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列说法正确的是 ( )
A.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化作用
B.用钢丝球洗刷铝锅脏物
C.硝酸钾属于复合肥料
D.合成纤维、塑料、合金等都属于有机合成材料
23.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 ( )
A.过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
B.蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,便于散热
C.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
D.配制溶液时,需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤
24.某同学设计了下列实验(括号内是所用的药品或操作),你认为可行的是
A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序(铁丝、银丝、硝酸铜溶液)
B.鉴别固体:氯化铵、硝酸铵(加入熟石灰,研磨)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (点燃)
D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(水,溶解,过滤)
25.将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表:
物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量/g
4.6
8
0
0
0
反应后质量/g
0
0
4.4
5.4
m
下列判断正确的是 ( )
A.表中m的值为2.8 B.X可能是该反应的催化剂
C.增加氧气的量可以减少X的生成 D.上述反应不符合质量守恒定律