物理力学实验中考复习 6页

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  • 2021-05-11 发布

物理力学实验中考复习

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‎2018中考物理复习《力学密度实验题》专题复习 ‎①天平 ‎②测力计 ‎③量筒和水 漂浮:‎ 一、测固体密度:原理——,须解决两个问题: ‎ ‎②物体的体积V。‎ 解决质量用 ‎①刻度尺(物体形状规则)‎ ‎②量筒、水、(加)大头针 ‎③天平(测力计)、水 ‎④测力计、水(利用浮力)‎ 解决体积用 将解决质量和体积的方法组合后可测密度,下面以例题的形式介绍多种测量方法:‎ ‎1、常规法 ‎(1)仪器:天平(或测力计)+量筒+水 测力计 ‎(2)仪器:天平(或测力计)+量筒+水+大头针(或牙签)‎ 测力计 ‎(3)仪器:天平(或测力计)+刻度尺(物体形状规则)‎ 用天平: 用测力计 ‎ 表达式 表达式 ‎2、等体积法:仪器:天平(或测力计)+烧杯+水 解释:‎ ‎3、一漂一沉法:仪器:量筒+水 (以橡皮泥为例)‎ 例一、‎ 例二、仪器:量筒+水+小烧杯 ‎4、一漂一压法:仪器:量筒+水+大头针 类似一漂一沉法 ‎5、单漂法:仪器:刻度尺+水(ρ物<ρ水且形状规则)‎ ‎6、双提法:仪器:测力计+水+容器 总 结 ‎1、测固体密度可以用天平或测力计很容易测出物质质量,还可以让其漂浮水面利用G=F浮=G排水计算其质量。‎ ‎2、测体积可以用刻度尺(测长度再计算)、量筒和水(排水法)、测力计和水(浮力法)。‎ ‎3、另类方法,利用杠杆平衡,通过比例得到密度。综合性强,不易掌握。‎ ‎4、最后利用得出结果。‎ 二、测液体密度:(1)原理—— (2)利用等量或比例 装满水 装满未知液体 ‎1、等体积法:仪器:天平(或测力计)+瓶子(带盖)+水 分析:‎ ‎2、双漂法:仪器:均匀的木棒(一端缠细铁丝)+刻度尺+水+烧杯 等浮力 分析:‎ ‎3、三提法:仪器:弹簧测力计+烧杯+水+密度大于这两种液体的重物 等V排 分析:‎ ‎4、比较另类:等压强法:仪器:玻璃管(平底薄壁)+刻度尺+水+大容器 分析:玻璃管内外液体对管底压强相等。‎ 三 真题汇编 ‎1、(2016重庆)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。‎ ‎(1)他设计了下列实验步骤:‎ 用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;‎ ‚向量筒中倒进适量的水,读水的体积V1;‎ ƒ根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;‎ ‎④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。‎ 他应采用正确的实验步骤顺序为    (选填下列选项前的字母)。‎ A.‚④ƒ B.‚ƒ④ C.‚ƒ④ D.‚ƒ④ ‎ ‎(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是 。‎ ‎(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为 g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是 cm3,计算出鹅卵石的密度为 g/cm3。‎ ‎(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。‎ ‎(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部 ,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。‎ ‎2、(2014湖南株洲)(6分)某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示. (1)在下列空格中填写适当内容。 ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图(甲),此时花生米所受的浮力       重力(填“大于”、“等于”或“小于”). ②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米       ,随即停止加盐,如图(乙). ③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为     g. ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为      mL. ⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度. (2)实验中若加盐过量,可进行如下操作:       . (3)实验中遗漏了重要的一步,即                                   .‎ ‎3、(2013•北京)小阳利用刻度尺、塑料碗、圆柱形玻璃筒和适量的水测量一块铁矿石的密度.以下是小阳设计的实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整. (1)在圆柱形玻璃筒内放入适量的水,将塑料碗轻轻放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h1,并记录在表格中; (2‎ ‎)将铁矿石轻轻放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h2,并记录在表格中; ‎ ‎(3)将塑料碗中的铁矿石放入玻璃筒中,用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h3,则铁矿石的体积V=S(h3-h1),并记录在表格中;‎ ‎ (4)已知水的密度为ρ水,利用测量出的物理量和ρ水计算铁矿石的密度ρ= 并将计算结果记录在表格中. ‎ ‎4、(2017•德州)实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度).‎ ‎(1)一组选用上述一些器材测量金属块的密度,步骤是:‎ ‎①在量筒中倒入20mL水;‎ ‎②把金属块浸没在量筒的水中,如图1所示,由此可知金属块的体积为  cm3;‎ ‎③把天平放在水平桌面上,如图2甲所示,接下来的操作是:‎ a、将游码拨到零刻度线处;‎ b、向   (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;‎ c、取出量筒中的金属块直接放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图2乙所示.‎ 计算金属块的密度是  kg/m3.该实验所测密度比金属块实际的密度    填(“偏大”或“偏小”).‎ ‎(2)二组选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案.‎ 选用器材:弹簧测力计、金属块、细线、水、足量的未知液体、烧杯(2个)‎ 主要实验步骤:‎ ‎①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G;‎ ‎②用弹簧测力计悬挂金属块浸没在未知液体中(未接触烧杯底),其示数为F1;‎ ‎③用弹簧测力计悬挂金属块浸没在水中(未接触烧杯底),其示数为F2;‎ ‎④未知液体密度的表达式:ρ=   .(用字母表示,已知水的密度为ρ水)‎ ‎5、(2017•常德)某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们手边只有以下器材:‎ ‎1)将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上,各注入适量的水(保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出),使天平平衡。如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内,则对左盘烧杯的注水量还应有何要求:            。‎ ‎(2)向量筒中加入适量的水,记下体积V1。‎ ‎(3)手提细线吊住矿石块,将它浸没在左盘的烧杯中,且不与烧杯接触,用滴管将量筒中的水滴入       盘的烧杯中,直到天平平衡。‎ ‎(4)记下此时量筒中剩余水的体积V2。矿石块所受浮力F浮=                  。‎ ‎(5)                             ,再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中,直到天平平衡。‎ ‎(6)记下量筒中最后剩余水的体积V3。‎ ‎(7)矿石块的密度ρ=                       。‎ ‎6、(2017•广东)((6分)小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:‎ ‎(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺,发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往(选填“左”或“右”)调。‎ ‎(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是:31.8g和空烧杯的质量是90g。‎ ‎ (3)如题18图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如题18图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为 g。‎ ‎(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如题18图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为 cm3。‎ ‎(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为g/cm3。‎ ‎(6)若小明在第(4)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏 大 。‎ ‎7、(2015•孝感)小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中,所用器材有:天平、小石块、烧杯、水、细线等,她的实验过程如下:‎ ‎(1)调节天平平衡时,应将游码移至      处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向      调(填“左”或“右”),直至天平平衡.‎ ‎(2)用天平测出石块的质量m1.‎ ‎(3)如图甲所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,平衡时的读数为m2.‎ ‎(4)如图乙所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢).‎ ‎(5)若水的密度为ρ水,则石块排开水的质量为      ,石块的体积为      .‎ ‎(6)石块的密度表达式为ρ石=      .‎ ‎(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换,则所测密度的误差是偏      .‎ ‎8、(2017泰安)32. 如图甲所示为压力式托盘秤,当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量。‎ ‎(1)某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示,示数是 kg。‎ ‎(2)现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度。请你设计实验方案,写出实验步骤及测量的物理量,物理量要用规定的符号表示,实验过程烧杯中的水不能溢出。‎ ①实验步骤和测量的物理量: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度= ‎ ‎9、(2016达州)小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。‎ 实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。‎ 实验步骤如下:‎ ‎①用刻度尺测出竹筷的长度L;②竹筷的下端缠上适量的细铅丝;③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示);④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2。‎ 根据上面的你步骤回答下列问题:‎ ‎(1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是      (选填“降低重心”或“增大支撑面”)使竹筷能竖直漂浮在液面。‎ ‎(2)密度计是利用浮力      重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强      竹筷下表面受到盐水的压强(均选填“大于”“等于”或“小于”)。‎ ‎(3)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积      (选填“越小’”或“越大”)‎ ‎(4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=      (不计铅丝体积,水的密度为ρ水)‎ ‎10、(2015•泉州) 小江同学为了测量大豆的密度,进行了如下实验:  (1)把天平放在水平桌面上,如图19所示。使用前,他应进行的操作是:首先  ,然后 ,使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。  ‎ ‎(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺 上的示数如图20所示,则瓶和水的总质量为 g。  (3)把48g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________cm3。  (4)算出这种大豆的密度为  g/ cm3。   (5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏 。(选填“大”或“小”)   ‎ ‎11、(2016长春)小红在海边捡到一个精美的小石块,她想测量该石块的密度,于是利用家中的长刻度尺、两个轻质小桶(质量不计)、细线、水杯、水,设计并进行了如下实验:‎ ‎(1)用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上,调整悬挂点的位置,当刻度尺在水平位置平衡时,记下悬挂点在刻度尺上的位置O。‎ ‎(2)向水杯内倒入适量的水,在水面处做一标记,如图甲所示。‎ ‎(3)将石块浸没在该水杯内的水中,不取出石块,将杯中的水缓慢倒入一个小桶中,至杯内水面下降到标记处(石块未露出水面),此时小桶中水的体积 ‎      (选填“大于”“小于”或“等于”)石块的体积。‎ ‎(4)将石块从水杯内取出,放入另一个小桶中,将装有石块和水的两个小桶分别挂在刻度尺的左右两端,移动小桶在刻度尺上悬挂点的位置,直到刻度尺在      位置恢复平衡,如图乙所示,记下这两个悬挂点到O点的距离分别为l1和l2,则石块的密度ρ石=      (用l1、l2和ρ水表示)。‎ ‎(5)实验结束后,小红反思自己的测量过程,由于从水杯内取出的石块沾有水,导致最后的测量结果      (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)‎ ‎ ‎ ‎12、(2016安顺)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。‎ ‎(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与      有关。‎ ‎(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用      图的装置来进行操作。‎ ‎(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是      N,圆柱体的体积是 ‎      m3。(g取10 N/kg)‎ ‎(4)用图示实验数据测出盐水的密度是      kg/m3。‎ ‎13、(2013•德州)彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度.由图可知:水晶球的体积是  cm3,水晶球的质量是  g,水晶球的密度是  g/cm3. ‎