新人教版中考电路故障专题训练38题含答案 9页

‎ 电路故障专项 ‎ ‎ L1‎ L2‎ S ‎1.如图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1两端时，，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。由此判断（ ）‎ A．灯L1开路 B．灯L1短路 ‎ C．灯L2开路 D．灯L2短路 A V L1‎ L2‎ S ‎2．如图，电源电压不变。闭合电键S ，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，则产生这一现象的原因是（ ）‎ A．灯L1短路 B．灯L2短路 ‎ C．灯L1开路 D．灯L2开路 ‎3．同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（ ）‎ A. 灯泡被短路 B. 开关被断开 ‎ C. 灯丝被烧断 D. 滑动变阻器被烧断 ‎4．图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是__________；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是_________‎ ‎5．如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，已知电路每次只有一个故障。则下列情况中电路故障可能是：‎ ‎（1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为_________________。‎ ‎（2）电流表、电压表的示数均为0，则故障原因是____。‎ ‎（3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因是____‎ ‎6．如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）‎ A.电源正极与a之间断路 B.a、L1、b之间断路 C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路 ‎7．小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（　）‎ A.灯Ｌ1短路　　B.灯Ｌ2短路　‎ C.灯Ｌ1断路　　D.灯Ｌ2断路 9‎ ‎8.在如图所示的电路中，电源电压恒定，电阻R1 =R2．当闭合开关时，若发现两个电流示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（ ）‎ A.R1短路 B.R1开路 C.R2短路 D.R2开路 ‎9.如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是( )‎ A．电灯L1断路 B．电灯L2断路 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路 ‎10学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示。这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明( )‎ ‎ A．电源接线柱接触不良。‎ B．开关的触片或接线柱接触不良。‎ C．安培表接线柱接触不良。‎ D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良。‎ ‎11、如图为两个灯泡组成的串联电路，电源电压为6伏特.闭合开关S后两灯均不发光，用一只理想电压表测量电路中ab间电压为0；bc间电压为6伏特，则电路中的故障可能为（ ）‎ A. L1短路且L2断路 　　B.L1和L2均断路 　‎ C. L1断路且L2短路 　　D.只有L2断路 ‎12.在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）‎ A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V ‎ C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V.‎ ‎13.如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为0，则故障原因可能是 A、L1灯丝断了 ‎ B、L1灯座两接线柱直接接通了 ‎ C、L2灯丝断了 ‎ D、L2灯座两接线柱直接接通了 ‎14.在如图3所示的电路中 9‎ ‎，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 ‎ Ａ．灯泡L2短路　　 Ｂ．灯泡L2断路　‎ Ｃ．灯泡L1断路　　 Ｄ．两个灯泡都断路 ‎ ‎ ‎15.小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和 灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）‎ A．L1断路，L2断路 B．L1断路，L2短路 C．L1短路，L2断路 D．L1短路，L2短路 ‎16.如图，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是( )‎ A．若灯L′亮，则灯L一定断路 B．若灯L′亮，则灯L一定短路 C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路 V L1‎ L2‎ S A ‎17.如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现 电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外 , 其余器材的连接良好，造成 这种情况的原因可能是 ‎ A．灯L1断路 B．灯L2短路 ‎ C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路 ‎18.如图9所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ 　 ）‎ A．灯L1 断路　　　　B．灯L2断路 C．开关S断路　　 　D．灯L2短路 ‎19.某同学用电流表测串联电路的电流时，闭合开关后，发现电流表指针来回摆动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是（ ）‎ A．导线开路 B．开关断开 ‎ C．灯泡与灯座接触不良 D．电流表损坏 9‎ ‎20.如图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均不发光，这时，用电压表测得B、C两点间的电压UBC=0，C、D两点间的电压UCD=4.5V，A、D两点间电压UAD=4.5V，由此可判断（ ）‎ A．L1短路 　　B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 ‎0‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ V ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ V2‎ V1‎ L2‎ L1‎ S 图甲 图乙 图3‎ ‎21.小明按如图3甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V１和V2的指针位置完全一样，如图3乙所示，造成这一现象的原因是 ( )‎ A．可能Ｌ１开路 B．可能Ｌ２短路 C．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路 D．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好 ‎22.如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1测的是 的电压,其示数将__________；电压表V2测的是 的电压，其示数将________；电流表A的示数 ___．(填"变大"，"不变"或"变小")‎ ‎23．为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验．‎ 电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1．5V)、电源电压恒为3V，‎ 实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．一段时间后，两灯泡突然熄灭，‎ 但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外其余器材的连接良好．‎ 请简述造成这种情况的可能原因。‎ ‎(写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况)‎ ‎ 原因一： ．‎ 原因二： ．‎ ‎24．如图2所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线 燃烧起来，甲产生的原因是___________________。‎ 乙产生的原因是___________________________。‎ ‎25、小明实验时连接了如图所示电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）‎ A.小灯泡亮，电铃响 B.小灯泡亮，电铃不响 C.小灯泡不亮，电铃响 D.小灯泡不亮，电铃不响 ‎26、有一个电源（电压足够大且可调）、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，只闭合一个开关时，灯亮铃不响，只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；当开关都断开时，可能出现的情况是（ ）‎ 9‎ A.铃响，灯也亮 B.铃响，灯不亮 C.铃不响，灯亮 D.铃不响，灯也不亮 ‎27、小明在探究串联电路中的电压的关系时，连接了如图所示电路，闭合开关后发现L1与L2都不亮，但电压表却有明显的偏转，检查各元件与导线接触情况后，情况仍旧没有改变。你认为发生问题的原因是什么？应该如何处理？‎ ‎28、如图所示，开关闭合后，灯泡L正常发光，电压表、完全相同，但表盘上所显示的示数却不同，原因可能是（至少答三种）‎ ‎29、小明用如图示电路探究串联电路的电压关系，已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮，他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯 （选填L1,L2）‎ 断路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为 。‎ ‎30、如图所示，L1，L2是两盏完全相同的灯泡，闭合开关S后，L1,L2均正常发光，过了一会儿突然两灯同时熄灭，检查时发现：若用一根导线，先后连接开关S的两端和电阻R的两端，电路均无变化，两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端b，c两点间的电压，电压表的示数明显高于L2的额定电压，据此可以判断（ ）‎ A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.开关S接触不良 D.电阻R损坏了 ‎31、某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（ ）‎ 9‎ A．小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C．小灯泡接触不良 D.开关处出现短路 ‎32、电炉通电以后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，原因是（ ）‎ A.通过电炉丝的电流大 B.通过导线的电流大 C.电炉丝的电阻小，发热功率小 D.导线的电阻小，发热功率小 ‎33、小红的妈妈从市场买了一只廉价台灯，装上“220V,25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路的插座时，室内电灯立即全部熄灭，原因可能是（ ）‎ A.插头与插座接触不良 B.灯泡的灯丝断了 C.台灯的灯座内短路 D.台灯的插头内断路 ‎34、夏天在家里打开空调时，发现室内的灯光变暗，关于这个现象，下列说法中不正确的是（不考虑温度的影响）（ ）‎ A.进户线中电流变大了 B.线路中的热损耗变大了 C.线路中的电阻变大了 D.灯两端的电压变小了 ‎36、物理小组的同学们练习安装家庭电路，李明同学按下图安装电路，闭合所有开关，发现灯均不亮，他做了如下的测试，请你帮助分析其原因。‎ ‎(1)、他用测电笔测试电路各接头处，氖管都发光，故障可能是 ；‎ ‎（2）、他用测电笔测试电路各接头处，氖管都不发光，故障可能是 ；‎ ‎（3）、若只测试A、B、C、D四点时，只有A、B、D三点氖管发光，其故障可能是 ，若只有在A点时氖管发光，其故障可能是 ；‎ ‎ 后来老师要求不用测电笔，只有一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡来进行检查，李明同学思考了一会儿，马上断开开关，并取下保险丝，将检验灯泡安装在原来安装保险丝的位置，同时将所有开关都断开，如果检查L1支路只闭合闸刀开关和S1：‎ ‎（4）、此时检验灯泡是 联在电路中；‎ ‎（5）、若检验灯泡正常发光，则该支路 ；‎ ‎（6）、若检验灯泡不发光，则该支路 ；‎ ‎（7）、若检验灯泡发光较暗，则该支路 ；‎ 若李明同学在连接电路时，将电路某处连成了短路：‎ ‎（8）、闭合所有开关，检验灯一定 ；‎ ‎（9）、若只断开S1，检验灯的亮度不变，说明 ；‎ ‎（10）、若只断开S1，检验灯的亮度突然变暗，说明 。‎ ‎35、一天晚上，小明同学家中的电灯突然熄灭，其它用电器也停止了工作，他检查电路发现保险丝没烧断，用测电笔测室内各处电路时，氖管都发光，则电路故障可能是（ ）‎ 9‎ A.进户零线断路 B.某用电器的插座短路 C,进户线断路 D.某盏灯的灯丝断了 ‎37、如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样. ‎ ‎　　（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）‎ ‎（2）实验时，先将电压表的读数调节到___  V，再逐渐 ___- 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同.‎ 图3‎ ‎38、为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的的实验电路，图中R0为已知电阻。（4分+2分+8分=14分）‎ ‎（1）请按照电路图连接实物电路。‎ ‎（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1无示数，V2有示数，则电路出现故障的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎（3）排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应把滑动变阻器的滑片向　　　　　　端移动（填“左”或“右”），使电压表V1的示数U1＝　　　　V。若此时电压表V2的示数如图乙所示，则U2＝　　　　，小灯泡的电阻Rl＝　　　　　　　　。‎ 图甲 电路故障专题训练答案 1、 A 9‎ 1、 D 2、 C 3、 L1被短路，L2处有断路 4、 L1处有断路；L2处有断路；L1被短路。‎ 5、 C 6、 C 7、 B 8、 A 9、 D 10、 A、D 11、 A 12、 B 13、 B 14、 C 15、 C 16、 C 17、 C 18、 C 19、 A 20、 D 21、 R；不变；R’；变大；变小 22、 原因一：L2断路，L1短路；原因二：L2断路，L1正常（L2断路可能是由于灯座处接触不良或灯丝断）‎ 23、 负荷过大；电源被短路 24、 B 25、 AD ‎27、发生此问题的原因是L1断路，处理方法是断开开关，把电灯L1换一个。‎ ‎28、答：一、可能是两电压表所选量程不同；‎ ‎ 二、可能是电压表在使用前未调零；‎ ‎ 三、可能至少有一只电压表不准确。‎ ‎29、L1；0‎ ‎30、B ‎31、D ‎32、D ‎33、C ‎34、C ‎35、A ‎36、进户线零线开路；进户线火线开路或停电；CD段某处开路，AB段某处开路；串；短路；开路；正常；正常发光；L1支路没有短路；L1支路有短路。‎ 37、 ‎2.5V,降低；电阻；‎ 9‎ 37、 L处短路；左，2.5V；2V；1.25R0.‎ 9‎