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  • 2021-05-13 发布

(淄博专版)2020届中考化学复习 第3部分 强化训练一

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淄博中考·强化训练一 一、选择题 ‎1.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学的发展关系不大的是(   )‎ A.新材料的开发与利用 B.食物、衣料和日常用品的日益丰富 C.电脑软件的不断升级 D.环境污染的预防和治理 ‎2.如图所示实验操作,正确的是(   )‎ ‎3.下列颜色变化一定发生化学变化的是(   )‎ A.夏季暴雨前出现彩虹 B.氧气加压降温变为蓝色 C.红墨水中加入活性炭变为无色 D.氨水中滴入酚酞试液变红色 ‎4.水是重要资源,下列说法正确的是(   )‎ A.过滤或加热均能使硬水转化为软水 B.活性炭的吸附作用是化学变化 C.水中氢元素和氧元素个数比为2∶1‎ D.液态水变成固态水,分子间间隔增大 ‎5.在初中化学实验操作技能考试中,某同学在给液体加热时,老师发现他使用的试管破裂了,你认为其原因可能是(   )‎ A.试管口对着自己或他人 5‎ B.液体的量超过试管容积的1/3‎ C.没有擦干试管外壁的水便开始加热 D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热 ‎6.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是(   )‎ A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.使用太阳能、核能等新能源 ‎7.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(   )‎ A.洁净的空气 氮气 B.稀有气体 人体呼出气体 C.二氧化碳 冰水混合物 D.蒸馏水 海水 ‎8.下列涉及学科观点的有关说法正确的是(   )‎ A.微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 B.转化观:升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和 C.守恒观:‎1 g镁与‎1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为‎2 g D.结构观:金刚石和石墨由于结构中碳原子的排列方式不同,性质存在着较大的差异 ‎9.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①用氧气作助燃剂 ②用铝做炊具 ③氩气和氮气作灯泡的保护气 ④Ca(OH)2能用于改良酸性土壤 ‎⑤用花岗岩铺地面。(   )‎ A.①②③④ B.①③⑤‎ C.②⑤ D.②④⑤‎ ‎10.良好的生活习惯,从我做起,下列做法不符合这一理念的是(   )‎ A.香烟燃烧时会产生多种有毒及致癌物,因此应杜绝香烟 B.青少年应多吃富含维生素的蔬菜、水果,切忌偏食 C.勤俭节约是中华民族的传统美德。霉变的大米丢之可惜,煮熟后可以食用 D.多数指甲油含甲醛,青少年尽量不涂指甲油 ‎11.要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(   )‎ 选项 物质 杂质 试剂、方法 5‎ A N2‎ O2‎ 通过足量的灼热铜粉 B CO2‎ CO 通过足量的灼热氧化铜 C ZnSO4溶液 CuSO4‎ 加入过量锌粒,充分反应后过滤 D NaCl溶液 BaCl2‎ 加入过量的硫酸钠溶液,过滤 ‎12.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(   )‎ A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t‎1 ℃‎时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为‎30 g C.t‎2 ℃‎时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 D.甲的溶解度受温度影响较小 ‎13.下列各组中的物质充分反应后,所得溶液的质量比反应前溶液质量减小的是(   )‎ A.铁片浸入稀硫酸中 B.碳酸氢钠的粉末加入稀盐酸中 C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.铁片浸入硫酸铜溶液中 ‎14.炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如图所示。下列表述不正确的是(   )‎ A.该反应属于化合反应 B.反应前后原子种类没有变化 C.反应前后元素种类没有变化 D.反应前后各元素化合价没有变化 ‎15.某同学从S+O2SO2中获得以下信息:①该反应物是硫和氧气; ②反应发生的条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④参加反应的硫与氧气的质量比为2∶1;⑤反应前后分子总数保持不变。其中正确的是(   )‎ A.①②③ B.②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤‎ 二、实验与探究 5‎ ‎16.如图是初中化学常见的几个实验,请回答与实验相关的问题。‎ ‎(1)甲是蒸发溶液的实验,在实验过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是____________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________。‎ ‎(2)乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗活塞前,白磷不燃烧,打开活塞后,白磷燃烧,比较打开活塞前后,证明白磷燃烧需要氧气,写出白磷燃烧反应的化学方程式:__________________________,烧杯中热水的作用是______________________。‎ ‎(3)丙是一组对比实验,仪器a的名称是________,该实验的目的是____________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________。‎ ‎17.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:‎ ‎(1)写出图中标号仪器的名称:X____________,Y__________。‎ ‎(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为______(填装置序号,下同),收集装置为______;若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为____________________________________。‎ ‎(3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。‎ ‎①若用F装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端通入;‎ 5‎ ‎②实验中发现不能得到平稳的氧气流,小涛同学提出可以从两个方面加以改进:一是将制取的装置B换为上图中的装置______;此装置的优点是_______‎ ‎__________________________________________________________________。‎ 参考答案 ‎1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.D 9.C 10.C 11.D 12.B 13.D 14.D 15.A ‎16.(1)防止局部温度过高,造成液体飞溅 (2)4P+5O22P2O5 隔绝空气、提供热量 (3)试管 比较同种溶质在不同的溶剂中的溶解性 ‎17.(1)分液漏斗 集气瓶 (2)A D CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O (3)①a ②C 可以控制液体的滴加速度 5‎