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- 2021-05-13 发布
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第12讲 二氧化碳的性质、用途、制取
一、选择题
1.实验室选择制取气体的仪器装置时,可以不考虑的因素是(C)(导学号 41352369)
A.反应物的性质和状态
B.所制气体的性质
C.所制气体的颜色
D.反应发生的条件
2.(2016,广东)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是(B)
A.出行多乘交通工具
B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C.用废旧报纸制作铅笔杆
D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
3.(2016,临沂)对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是(A)
(导学号 41352370)
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
4.(2016,苏州)下列关于二氧化碳的说法不正确的是(A)(导学号 41352371)
A.二氧化碳有毒
B.二氧化碳常用于灭火
C.干冰可用于人工降雨
D.光合作用会消耗二氧化碳
5.(2016,重庆)实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是(A)(导学号 41352372)
6.(2015,北京)如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(D)(导学号 41352373)
A.①变红,③不变红
B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
7.(2016,桂林)为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸,小赵做了以下实验,不合理
的是(C)
(导学号 41352374)
A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④
8.(2015,眉山)关于碳和碳的氧化物知识网络图如图所示(图中“→” 表示转化关系,“—” 表示相互能反应),下列说法正确的是(C)(导学号 41352375)
A.“C—CO2”的反应是放热反应
B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO2→H2CO3” 的反应可用酚酞试液验证
9.如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是(C)(导学号 41352376)
A.若用排空气法在装置内收集H2时,气体应从A端通入
B.若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液,气体从B端通入
C.若用排空气法在装置内收集CO2时,气体应从A端通入
D.若用水将此装置中的O2排出,水应从B端进入
二、实验探究题
10.(2016,台州)小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时,进行了如图所示的实验。(导学号 41352377)
(1)二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取,一般用__向上排空气__法收集。
(2)向漏斗中倾倒二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,由此说明二氧化碳具有的物理性质是__密度比空气大__。
11.(2015,娄底)请结合下列实验装置,回答有关问题:(导学号 41352378)
(1)写出仪器a的名称:__锥形瓶__。
(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳,选用的装置为__BD
__(填字母)。加试剂前,要连接好装置并检查装置的__气密性__。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变__红__色。
(3)用B装置能否制取氧气?__能__(填“能”或“不能”)。
12.(2016,德州)CO2是造成温室效应的主要气体,而工业上却可用CO2来制备甲醇等物质。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用——如可用氢氧化钠溶液来“捕捉”CO2。其过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。(导学号 41352379)
请根据有关信息回答问题:
(1)用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2的化学方程式是__2NaOH+CO2===_Na2CO3+H2O__。
(2)“反应分离”环节中,分离物质所采用的基本操作是__过滤__。
(3)此化学工业流程中没有涉及的基本反应类型是__置换反应__。
13.(2015,龙东地区)根据下列实验装置图,按要求回答问题:(导学号 41352380)
(1)仪器a的名称:__集气瓶__。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__,应选用的发生和收集装置是__AC(或AE)__(填字母)。
(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是__紫色石蕊试液变红__;试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是__CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是__不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大__,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是__倾倒二氧化碳气体速度太快(或倾倒二氧化碳气体过猛或蜡烛火焰高低距离太近等)__(答一点即可)。
14.(2016,福州)根据下列实验要求回答问题。
(导学号 41352381)
(1)写出图1中仪器的名称:①__试管__;②__集气瓶__。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__CaCO3+2HCl===_CaCl2+H2O+CO2↑__ ,制取装置为__B__(填标号,下同)和__C__组合。检验二氧化碳的原理为__CO2+Ca(OH)2===_CaCO3
↓+H2O__(用化学方程式表示)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__,可选用的发生装置为__A__(填标号)。
(4)若用水将图2所示的氧气从瓶内排出,水须从__b__(填“a”或“b”)端导管口通入。
(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI=== 2H2O+I2↓。取25.0 g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7 g碘。根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
解:设该过氧化氢溶液中溶质过氧化氢的质量为x。
H2O2+2HI=== 2H2O+I2↓
34 254
x 12.7 g
=
解得:x=1.7 g
所以该过氧化氢溶液的溶质质量分数为×100%=6.8%
答:该过氧化氢溶液的溶质质量分数为6.8%。