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- 2021-05-13 发布
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大题专题三《数列——17题》
1.(10课标理)设数列满足,
(Ⅰ) 求数列的通项公式;
(Ⅱ)令,求数列的前n项和.
2.(10陕西文理)已知是公差不为零的等差数列, 成等比数列.
求数列的通项 求数列的前n项和
3.(10山东文)已知等差数列{an }满足:a3=7,a5+a7=26. {an }的前n项和为.
(Ⅰ)求an及Sn
(Ⅱ)令bn=(nN*),求数列{bn}的前n项和Tn .
4.(2009全国卷Ⅱ理)设数列的前项和为 已知
(I)设,证明数列是等比数列;
5.(10上海)已知数列的前项和为,且,
(1) 证明:是等比数列;
(2)(理)求数列的通项公式,并求出为何值时,取得最小值,并说明理由.
6.(10重庆文)已知{an}是首项为19,公差为-2的等差数列,Sn 为{an}的前n项和。
(1)求通项an 及Sn
(2)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前n项和
7.(11重庆文)设是公比为正数的等比数列,,.
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)设是首项为1,公差为2的等差数列,求数列的前项和.
8.(11福建理)已知等比数列{an}的公比q=3,前3项和S3 =。
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)若函数在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。
9.(11新课标理)等比数列的各项均为正数,且
(1)求数列的通项公式.
(2)设 ,求数列的前n项和.
10.(11辽宁理)已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8= -10
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)求数列的前n项和。
1.(2012年高考(天津理))已知{}是等差数列,其前项和为,{}是等比数列,且=2,,,.
(Ⅰ)求数列{}与{}的通项公式;
(Ⅱ)记,,证明.
12.(2012年高考(重庆理))设数列的前项和满足,其中.
(1) 求证:是首项为1的等比数列;
13.(2012年高考(陕西理))设的公比不为1的等比数列,其前项和为,且成等差数列.
(1)求数列的公比;
(2)证明:对任意,成等差数列.
14.(2012年高考(山东理))在等差数列中,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意,将数列中落入区间内的项的个数记为,求数列 的前项和.
15.(2012年高考(江西理))已知数列{an}前n项和,且Sn的最大值为8.
(1)确定常数k,求an;
(2)求数列的前n项和Tn.
16.(2012年高考(湖北理))已知等差数列前三项的和为,前三项的积为.
(Ⅰ)求等差数列的通项公式;
(Ⅱ)若,,成等比数列,求数列的前项和.
17.(2012年高考(广东理))设数列的前项和为,满足,,且、、成等差数列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求数列的通项公式;
18.(2013年浙江数学(理))在公差为的等差数列中,已知,且成等比数列.
(1)求; (2)若,求
19.(2013年山东数学(理))设等差数列的前n项和为,且,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列前n项和为,且 (为常数).令.求数列的前n项和.
20.(2013年大纲版数学(理))等差数列的前项和为,已知,且成等比数列,求的通项公式.
21. (2013年天津数学(理))已知首项为的等比数列不是递减数列, 其前n项和为, 且S3 + a3, S5 + a5, S4 + a4成等差数列.
(Ⅰ) 求数列的通项公式;
22. (2014新课标I) 已知数列{}的前项和为,=1,,,其中为常数.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)是否存在,使得{}为等差数列?并说明理由.
23、(2014四川) 设等差数列的公差为,点在函数的图象上()。
(Ⅰ)若,点在函数的图象上,求数列的前项和;
(Ⅱ)若,函数的图象在点处的切线在轴上的截距为,求数列的前项和。
24. (2014新课标II) 已知数列满足=1,.
(Ⅰ)证明是等比数列,并求的通项公式;
(Ⅱ)证明:.
25、(2014江西)已知首项都是1的两个数列(),满足.
(1) 令,求数列的通项公式;
(1) 若,求数列的前n项和.
26. (2014湖北)已知等差数列满足:,且,,成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式.
(Ⅱ)记为数列的前n项和,是否存在正整数n,使得?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.
27.(2014大纲)等差数列的前n项和为,已知,为整数,且.
(I)求的通项公式;
(II)设,求数列的前n项和.
28. (2014浙江)已知数列和满足.若为等比数列,且
(1) 求与;
(2)设. 记数列的前项和为,求.
29. (2014山东) 已知等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)令,求数列的前项和.
11.【解析】(1)数列的公差为,等比数列的公比为,由,得,由条件得方程组,
故
(2)
方法二:数学归纳法
(1)当时,,故等式成立。
12. 【解析】(1)证明:由,得,即.
因,故,得,
又由题设条件知,
两式相减得,即,
由,知,因此
综上,对所有成立,从而是首项为1,公比为的等比数列.
13.【解析】:(1)设数列的公比为()
由成等差数列,得,即
由得,解得(舍去)
∴
(2)证法一:对任意
所以,对任意,成等差数列
证法二 对任意,
因此,对任意,成等差数列.
14.【解析】:(Ⅰ)由a3+a4+a5=84,a5=73可得而a9=73,则,,于是,即.
(Ⅱ)对任意m∈N﹡,,则,
即,而,由题意可知,
于是
,
即.
15. 【解析】 解: (1)当时,取最大值,即,故,从而,又,所以
(2) 因为,
所以
16. 【解析】:(Ⅰ)设等差数列的公差为,则,,
由题意得 解得或
所以由等差数列通项公式可得
,或.
故,或.
(Ⅱ)当时,,,分别为,,,不成等比数列;
当时,,,分别为,,,成等比数列,满足条件.
故
记数列的前项和为.
当时,;当时,;
当时,
. 当时,满足此式.
综上,
17.【解析】:(Ⅰ)由,解得.
(Ⅱ)由可得(),两式相减,可得,即,即,所以数列()是一个以为首项,3为公比的等比数列.由可得,,所以,即(),当时,,也满足该式子,所以数列的通项公式是.
18.【答案】解:(Ⅰ)由已知得到:
;
(Ⅱ)由(1)知,当时,,
①当时,
②当时,
所以,综上所述:;
19.【答案】解:(Ⅰ)设等差数列的首项为,公差为,
由,得
,
解得,,
因此
(Ⅱ)由题意知:
所以时,
故,
所以,
则
两式相减得
整理得
所以数列数列的前n项和
20.【答案】
21.【答案】
22.【解析】:(Ⅰ)由题设,,两式相减
,由于,所以 …………6分
(Ⅱ)由题设=1,,可得,由(Ⅰ)知
假设{}为等差数列,则成等差数列,∴,解得;
证明时,{}为等差数列:由知
数列奇数项构成的数列是首项为1,公差为4的等差数列
令则,∴
数列偶数项构成的数列是首项为3,公差为4的等差数列
令则,∴
∴(),
因此,存在存在,使得{}为等差数列. ………12分
23.【解析】
(Ⅰ)
(Ⅱ)
24. 解:(1)
(2)
25.【解析】(1)
同时除以,得到…………………………………………2分
即:……………………………………………………3分
所以,是首项为,公差为2的等差数列…………………………………4分
所以,……………………………………………………5分
(2) ,………………………………………6分
………………………9分
两式相减得:
…………11分
…………………12分
26.【解析】(Ⅰ)设数列的公差为,依题意,,,成等比数列,故有
,
化简得,解得或.
当时,;
当时,,
从而得数列的通项公式为或.
(Ⅱ)当时,. 显然,
此时不存在正整数n,使得成立.
当时,.
令,即,
解得或(舍去),
此时存在正整数n,使得成立,n的最小值为41.
综上,当时,不存在满足题意的n;
当时,存在满足题意的n,其最小值为41.
27. 解:(I)由,为整数知,等差数列的公差为整数.又,故于是,解得,因此,故数列的通项公式为.
(II),于是
28. 答案:(I)由题意,,,知,又有,得公比(舍去),所以数列的通项公式为,所以,故数列的通项公式为,;
(II)(i)由(I)知,,所以;
29.【解析】