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- 2021-05-13 发布
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第1讲 集合
考试
说明
1.集合的含义与表示:
(1)了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
2.集合间的基本关系:
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;
(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.
3.集合的基本运算:
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;
(3)能使用图示法表达集合间的基本关系及集合的基本运算.
考情
分析
考点
考查方向
考例
集合的概念
求集合中元素的个数
集合间的
基本关系
集合间的包含关系、根据关系求参数等
集合的运算
交、并、补运算,其中集合以不等式解集为主
2017全国卷Ⅰ1, 2017全国卷Ⅱ2,
2017全国卷Ⅲ1, 2016全国卷Ⅰ1,
2016全国卷Ⅱ2, 2016全国卷Ⅲ1,
2015全国卷Ⅱ1, 2014全国卷Ⅰ1,
2014全国卷Ⅱ1
【重温教材】必修1 第1页至第11页
【相关知识点回顾】 完成练习册【知识聚焦】
【探究点一】 集合的含义与表示:【练习册】002页
【探究点二】 集合的基本关系:【练习册】002页
【探究点三】 集合的运算:【练习册】002-003页
1
【真题再现】
1.已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则 ( )
A.A∩B={x|x<0} B.A∪B=R C.A∪B={x|x>1} D.A∩B=
2. 设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B= ( )
A.{1,-3} B.{1,0}
C.{1,3} D.{1,5}
3.已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为( )
A.3 B.2
C.1 D.0
4.已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z},则A∪B= ( )
A.{1} B.{1,2}
C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}
5设集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2x-3>0},则A∩B= ( )
A. B. C. D.
6. 设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},则S∩T= ( )
A.[2,3] B.(-∞,2]∪[3,+∞) C.[3,+∞) D.(0,2]∪[3,+∞)
7. 已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-1)(x+2)<0},则A∩B= ( )
A.{-1,0} B.{0,1} C.{-1,0,1} D.{0,1,2}
8. 已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x<2},则A∩B= ( )
A.[-2,-1] B.[-1,2) C.[-1,1] D.[1,2)
9. 已知集合A={x|x2-2x>0},,则 ( )
A.A∩B=⌀ B.A∪B=R C.B⊆A D.A⊆B
10. 已知P={x|-13},则A∩B= ( )
A.{x|-2
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