生物高考要点总结 17页

  • 269.00 KB
  • 2021-05-14 发布

生物高考要点总结

  • 17页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
生物高考复习专题总结 专题一、生命的物质基础、结构基础、细胞工程 ‎ 必需元素、 植物矿质元素 ‎1、 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Ni 元素:C最基本元素  C H O N基本元素  C H O N P S 主要元素  O鲜重最多的元素 ‎ 微量元素作用:在生物体内的含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少。不同生物所含元素的种类大体相同,含量相差很大。生物界与非生物界具有统一性和差异性 ‎2.  自由水:良好溶剂、有利于物质运输和化学反应的进行 结合水:细胞结构组成成分 自由水越多,新陈代谢越强,抗逆性越弱;结合水越多,抗逆性越强。自由水和结合水可相互转化的。‎ 心肌、血液状态的解释:心肌细胞中多是结合水 血液中含自由水多。‎ ‎        组成成分:Mg与组成叶绿素、Fe与血红蛋白、I与甲状腺激素 ‎ ‎5、无机盐功能 维持细胞形态和功能:生理盐水0.9%(人)、‎ ‎        生命活动:血Ca与抽搐、肌无力 维持细胞渗透压和酸碱平衡   浓度越高→渗透压越高 ‎ ‎ 单糖: 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 (单糖动植物都有)‎ ‎ 植物二糖:蔗糖、麦芽糖 动物二糖:乳糖 ‎6、糖的分类  植物多糖:纤维素、淀粉(储能)‎ ‎       动物多糖:肝糖元、肌糖元(储能)‎ ‎   脂肪:储能 ‎7、脂质分类  类脂:磷脂 膜结构基本骨架(脑、卵、大豆中磷脂较多)‎ 固醇类:胆固醇、性激素、VD 、醛固酮 维持正常新陈代谢和生殖过程 ‎ 基本组成单位:氨基酸 (20种左右) 写出通式 ‎         氨基酸结合方式:脱水缩合 肽键:-CO-NH-‎ ‎         多肽的命名:几个氨基酸就叫几肽 ‎         蛋白质多样性的原因:氨基酸的种类、数量、排列顺序、肽链的空间结构 ‎8、蛋白质结构        组成成分:肌肉 ‎ ‎              催化作用:酶 ‎         蛋白质功能 运输作用:载体、血红蛋白 ‎       调节作用:蛋白质类激素(生长激素、胰岛素、促激素)‎ ‎       免疫作用:抗体 ‎ ‎ 肽键个数=氨基酸个数(N)-肽链条数(M)‎ 相关计算  蛋白质分子量=N×a-18×(N-M)‎ ‎      基因(DNA)中碱基:mRNA中碱基:氨基酸个数=6:3:1‎ ‎ 几条肽链至少几个氨基和几个羧基(至少两头有)‎ 每个计算类型要有例题充实 ‎9、写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式 五碳糖  A、T、G、C 脱氧核苷酸聚合成DNA,主要存在细胞核中 磷酸   核苷酸 ‎ 含N碱基 A、U、G、C 核糖核苷酸聚合成RNA,主要存在细胞质中 ‎10、生物课本中的物质鉴定 鉴定物质 实验试剂 实验现象 注意事项 还原性糖 斐林、班氏试剂 砖红色沉淀 沸水浴加热 脂肪 苏丹III、 IV III橘黄色IV红色 必须用显微镜观察 ‎ 蛋 白 质 双缩脲试剂 紫色 先加NaOH,后加CuSO4 ‎ 核酸 二苯胺 蓝色 沸水浴加热 淀粉 碘液 蓝色 操作步骤(见下格)‎ 黑暗处理(绿灯泡)→对照处理(如遮光)→酒精脱色→清水冲洗→碘液检验 ‎11、区分几个概念: 细胞质: 细胞膜以内,细胞核以外胶状物质(细胞质基质、细胞器)‎ ‎        原生质体:植物细胞除细胞壁外的物质,可分化为细胞膜、细胞质、细胞核原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质 ‎      细胞质基质  叶绿体基质   ‎ 基质  线粒体基质  三者之间:组成成分不同、所含的酶不同、功能不同。‎ ‎     组成成分:蛋白质、磷脂、糖蛋白(识别、信息传递等)‎ ‎        基本骨架:磷脂双分子层 ‎ ‎12、细胞膜   结构特点:流动性。例如,细胞内吞外排,细胞变形, 细胞融合 ‎        功能特点:选择透过性(取决于蛋白质活性)  应用:海水淡化、污水净化等 ‎        物质出入细胞的方式:主动运输(矿质离子,葡萄糖,氨基酸、生长素)‎ ‎         自由扩散(酒精、水、O2、CO2、甘油、胆固醇、脂肪酸、脂溶性)‎ ‎13、细胞器 结构特点 细胞器 细胞器形状 细胞功能 注意问题 双层膜结构 叶绿体 扁平(椭)球形 光合作用 色素、酶分布、‎ 少量DNA/RNA 线粒体 椭球形 有氧呼吸 酶分布、少量DNA/RNA 单层膜结构 内质网 网状 运输、加工 粗面、滑面 高尔基体 电话状 加工、分泌合成 动植物中功能不同 液 泡 泡状 水分、颜色 生物碱、色素、有机酸等 溶酶体 囊状 酶仓库 水解酶、溶菌酶等 无膜结构 核糖体 椭球形粒状小体 蛋白质合成 rRNA、蛋白质 中心体 两个⊥中心粒 有丝分裂有关 低等植物、动物 ‎ 能产生水的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体 ‎ 能产生ATP的结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质 高等植物根细胞中无中心体、无叶绿体。寄生动物无线粒体(蛔虫)‎ ‎          核膜 双层膜结构         ‎ ‎ 结构  核孔 大分子物质进出细胞核的通道  ‎ ‎14、细胞核 染色质(体)不同时期的不同表现形式,被碱性染料染成深色 ‎       功能 遗传物质储存、复制和转录的场所,新陈代谢的控制中心。‎ ‎     ‎ ‎  成熟的哺乳动物的红细胞没有细胞核,无各种细胞器、不能合成蛋白质 ‎15、红细胞 蛙红细胞进行无丝分裂(无纺锤丝产生,无染色体变化,有DNA复制) 鸡血红细胞提取DNA ‎   无细胞结构(分类地位)‎ ‎      寄生在活体(寄主不同,分为三类)‎ ‎16、病毒  只有DNA或RNA 只提供模板(氨基酸原料、核糖体、tRNA都由寄主提供)‎ ‎    有无成形细胞核(真核细胞、原核细胞)‎ ‎17、能从不同角度对同一生物进行分类  新陈代谢类型 (同化作用、异化作用)‎ ‎                 生态系统中的成份(生产者、消费者、分解者)‎ 非细胞生物:病毒 ‎             代表:细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体 ‎(1)生物      原核生物 细胞壁:肽聚糖(溶菌酶分解)‎ ‎         细胞器:只有核糖体,无其他复杂细胞器 ‎      细胞生物      无成形的细胞核结构:无成形的细胞核(无核膜核仁),‎ 无染色体不能进行有丝分裂,也不进行减数分裂,不遵循三大规律,只有基因突变无其他变异 ‎                 代表:除蓝藻之外的植物,动物(含原生动物)‎ 真核生物    真菌(单细胞酵母菌、霉菌、大型真菌蘑菇等)‎ ‎ 结构:有成形的细胞核,有染色体,能进行有丝分裂,进 行减数分裂,遵循三大遗传规律,有基因突变、基因重组、染色体变异。‎ ‎  自养需氧型:绿色植物、硝化细菌、蓝藻、铁细菌、硫细菌 ‎  自养厌氧型:红硫细菌、绿硫细菌 兼性营养型:裸藻、红螺菌 ‎(2) 异养需氧型:除体内寄生虫外的动物、真菌、好氧细菌、菟丝子 ‎  异养厌氧型:寄生虫、厌氧菌(乳酸菌、破伤风杆菌、肺炎双球菌、产甲烷杆菌等)‎ 兼性厌氧型:酵母菌 、大肠杆菌  ‎ 注意:“养”和“氧”的区别。注意问的角度是从同化作用、异化作用还是从新陈代谢类型角度考虑,同化作用、异化作用(包括排出代谢废物)、物质代谢、能量代谢同时交错进行。‎ ‎18、连续有丝分裂的细胞有细胞周期:分生区、形成层、受精卵、癌细胞、部分干细胞.生发层 ‎   DNA:复制就加倍,分到两个子细胞就减半 ‎ 染色体:复制不加倍,着丝点分裂加倍,分到两个子细胞减半 ‎ 染色单体:复制就有4N,分开就为0,减数第一次分裂结束分到两个子细胞减半 ‎ 有染色单体时DNA=染色单体 无染色单体时DN A=染色体 ‎        分裂间期:时间长、DNA复制、有关蛋白质合成 ‎            前期:两体现,核膜失。最明显的变化是出现染色体 ‎19、有丝分裂 分裂期  中期:着丝点整齐排列在赤道板上,观察染色体的最佳时期 ‎            后期:着丝点分裂,成为子染色体,移向两极,数目加倍 ‎            末期:与前期相反 ‎        ‎ 主要特征:染色体复制和平均分配 ‎  动植物细胞有丝分裂的区别:(1)前期:纺锤体的来源不同 (中心体) 中心体在间期复制,前期分开。(2)末期:细胞质的分裂方式不同 (高尔基体)‎ ‎20、减数分裂 ‎ ‎ 1个四分体=1对同源染色体=4个染色单体=4个DNA 精子和卵细胞形成的区别 (是否均等、变形、生殖细胞数 )‎ 一个精原细胞(初级精母细胞)产生4个、两种精子 两两相同 一个卵原细胞(初级卵母细胞、次级卵母细胞)产生1个1种卵细胞 这种生物最多可产生2n种精子或卵细胞 n等位基因(同源染色体)对数 ‎21、判断细胞分裂方式、时期 ‎ (1)一看奇偶数(着丝点分裂导致的只看一半或看前一个时期),奇数为减数第二次分裂 ‎ (2)二看有无同源染色体 无同源染色体为减数第二次分裂 ‎ (3)三看染色体行为(联会、四分体、同源染色体分离) 有为减数分裂,没有为有丝分裂 ‎ ‎  ‎ ‎       持久性:贯穿整个生命过程,胚胎时期达到最大限度 ‎22、细胞分化 不可逆转:与组织培养的脱分化再分化不矛盾 ‎       遗传物质不改变 (选择性表达) 手术时也不改变 ‎  细胞分化是相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。‎ 细胞分化的根本原因:基因选择表达的结果 ‎  概念:受致癌因子作用,畸形分化,恶性增殖 无限增殖 特点  形态结构发生变化 ‎23、癌细胞      表面发生变化 (糖蛋白减少,易运动)  ‎ 致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子 ‎ 直接原因:接触致癌因子 根本原因:原癌基因被激活 ‎          水分减少:体积减小 细胞萎缩 代谢变慢 ‎          酶活性降低:白头发 ‎24、衰老细胞特征  色素逐渐积累:老年斑 ‎          细胞核体积增大,染色质固缩,颜色加深 ‎          细胞膜通透性改变:物质运输功能降低 ‎25、生物膜系统:细胞膜、核膜及细胞器等膜围绕而成紧密联系的统一的整体 间接联系  核心        核膜 ‎ 高尔基体      内质网       细胞膜   ‎ ‎                      线粒体膜 ‎ 间接(出芽)      具膜小泡  (内吞外排说明双向)‎ 分泌蛋白:抗体、蛋白质类激素、胞外酶(消化酶)等分泌到细胞外 粗面内质网上的核糖体 → 内质网运输加工 → 高尔基体加工→ 成熟蛋白质 → 胞外(外排)‎ ‎ ‎ ‎     条件:离体、营养物质、激素、适宜温度、无菌 植物组织培养 离体 → 愈伤组织 → 根芽(胚状体)→ 植物体 ‎ 选无病毒茎尖(生长点) 例:紫草素 ‎26、植物细胞工程 ‎ ‎ 两种不同原生质体 → 杂种细胞 → 新植物体 去掉细胞壁,分离出原生质体 → 杂种细胞 → 新植物体 ‎ 植物体细胞杂交 种间存在生殖隔离 不能有性杂交 意义:克服远源杂交不亲和障碍 培育新品种 ‎(白菜甘蓝、番茄马铃薯) ‎ ‎ 其它动物细胞工程技术的基础 ‎ 动物细胞培养 液体培养基:动物血清 ‎ 动 取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 ‎27、 物 用胰蛋白酶处理 细 原代培养 → 传代培养(细胞株 → 细胞系:遗传物质发生改变)‎ 胞 ‎ 工 诱导剂:灭活的病毒、 物理、化学 动物细胞融合 最重要用途:制备单克隆抗体 程 单克隆抗体→指单个B淋巴细胞克隆形成的细胞群产生的高度纯一的抗体 ‎ 每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 (百万种)‎ ‎ 杂交瘤细胞 生物导弹 ‎ 胚胎移植 试管婴儿 多利羊(含有两个亲本的遗传物质)‎ ‎ 提高家畜的繁殖能力 胚胎分割移植、类似同卵双胞胎 ‎ 核移 专题二 生物的新陈代谢 ‎28、酶、激素、维生素、氨基酸的区别 物质名称 产生部位 化学本质 作  用 酶 活细胞 绝大多数蛋白质、极少数为RNA 催化 激 素 动物专门器官,植物一定部位 蛋白质、脂类、肽、氨基酸 调节 维生素 来自食物 小分子有机物 维持生命活动 必需氨基酸 来自食物 小分子有机物 ‎ 基本单位 ‎ ‎29、具有专一性的物质:tRNA、载体、受体、酶、抗体、性激素、DNA DNA特性:稳定性、多样性、特异性 酶的特性: 高效性、专一性、多样性; 受温度与酸碱度影响(相应的验证实验) ‎ ‎   验证酶活性受温度和酸碱度影响时,要先达到相应的环境后,再让酶与反应物相遇 ‎     高 中 低温    强酸 中性 强碱 ‎ ‎30、酶  ‎100℃‎ 适温 ‎0℃‎ 胃液酸性 唾液中性 胰液肠液碱性 过酸过碱高温使酶分子结构不可逆破坏,而失活; 低温抑制酶活性,可恢复 酶的种类:(消化酶、水解酶、合成酶、解旋酶、聚合酶、限制酶、连接酶等)‎ 酶与生命活动:‎ ‎(1)、酶与食物消化:唾液淀粉酶、胰淀粉酶、肠淀粉酶,胃蛋白酶、胰蛋白酶,胰、肠脂肪酶等等。‎ ‎(2)、酶与光合作用:与光反应有关的酶,与暗反应有关的酶。‎ ‎(3)、酶与呼吸作用:有氧呼吸酶、无氧呼吸酶,ATP酶、ADP酶。‎ ‎(4)、酶与细胞分裂(DNA解旋酶、连接酶)‎ ‎(5)、酶与微生物(固N酶、组成酶、诱导酶、逆转录酶) ‎ ‎(6)、酶与基因工程(限制性内切酶、DNA连接酶)‎ ‎(7)、酶与细胞工程(纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶)‎ 细胞内利用的能源物质:葡萄糖(呼吸作用的底物)‎ ‎    生物体内的主要能源物质:糖类 ‎    生命活动的直接能源:ATP(三磷酸腺苷)‎ ‎31、 能量总结 生命活动的最终能源:太阳能 ‎    生物体内的储能物质:脂肪 (C、H比例高,释放能量多)‎ 植物细胞内储能物质:淀粉 ‎    动物细胞内储能物质:糖元 ‎     ATP结构简式:A—P~P~P ‎               光合作用光反应(不用于其他活动)‎ ‎32、ATP  合成ATP的能量来源 呼吸作用(细胞质基质、线粒体)(无氧、有氧)‎ ‎                磷酸肌酸(高能磷酸化合物)‎ ‎      ATP过量――水解; ATP不足――生成 C6H1206+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量(追踪元素的去向)‎ C6H12O6 2CO2+2CH3CH2OH+能量  (呼吸放能)‎ ‎33、反应式: C6H12O6 ‎2C3H6O3+能量 NADP++H++2e NADPH ATPADP + Pi+能量 (物质可逆,能量不可逆)‎ ‎6CO2+12H2O  C6H12O6+6O2+6H2O (追踪元素的去向)‎ ‎          吸胀吸水 亲水性物质:蛋白质>淀粉>纤维素 ‎                 分生区、形成层、干种子等 ‎        吸收       原理:渗透作用(半透膜、浓度差)‎ 渗透吸水 条件:具有大液泡,两侧有浓度差 ‎                   促进水分吸收和运输 ‎34、水分代谢  散失(蒸腾作用)意义  促进矿质元素运输 ‎                   降低叶面温度 质壁代表什么?质壁之间充满什么?细胞壁是全透性的 ‎ 分离内因:原生质层伸缩程度比细胞壁要大 ‎  分离外因:浓度差 质壁分离和复原  质壁分离的条件:活细胞、有细胞壁、大液泡、浓度差 结论:验证细胞死活,验证伸缩性、验证渗透作用 ‎ 分离后能自动复原的物质:甘油、尿素、KNO3等溶液 ‎ 50%蔗糖溶液、15%盐酸都能杀死细胞 越是质壁分离程度大吸水能力越强。利用一系列浓度梯度测细胞液浓度(使细胞质壁分离数目达50%的溶液浓度即细胞液浓度)‎ ‎        ‎ 吸收过程:主动运输(载体、能量)                          ‎ ‎             与呼吸作用密切相关:提供能量 中耕松土、无土栽培充氧 ‎       吸收特点 与水分吸收是两个相对独立的过程(方式、动力、载体、选择性)‎ ‎35、矿质代谢       吸收具有选择性:取决于载体种类和数量 ‎       利用 不可再利用元素:Fe、Ca等,缺少时新组织先出现症状 ‎          可再利用元素离子:K     缺少,老组织先出现症状 ‎          不稳定化合物:N、P、Mg  ‎ 无土栽培:必需矿质元素的验证(缺素培养液、全营养培养液)‎ ‎ 胡萝卜素:橙黄色 最快 最少(最窄)‎ 类胡萝卜素  叶黄素:黄色 ‎ ‎        色素     叶绿素a:蓝绿色 最多(最宽)‎ ‎            叶绿素  叶绿素b:黄绿色 最慢 ‎                光反应  能量变化:光能→电能→活跃的化学性 ‎36、光合作用  光合作用过程   物质变化:2HO2→4H+O2 ATP和NADPH的形成 ‎  暗反应 能量变化:活跃的化学性→稳定的化学能 ‎              物质变化: C5+CO2→2C3→有机物 ‎        光合作用场所:光反应在叶绿体囊状结构薄膜,暗反应在叶绿体基质 ‎ C3、C5、的变化规律  CO2减少时  C3 ↓  C5 ↑ ‎ ‎                  光照变弱时  C3 ↑  C5  ↓ ‎ ‎    CO2减少与停止光照时C3变化相反,C5变化相反;C3与 C5总相反.‎ 净光合强度=表观光合强度-呼吸消耗 光照强度:影响光反应 CO2浓度:影响暗反应 温度:影响酶活性 影响光合作用的因素  水分:光合作用原料 ‎                矿质元素:N、P、Mg、K ‎ ‎ C4植物中碳的去向:CO2+C3→C4→CO2+C5→C3→C6 ‎ C3植物中碳的去向: CO2+C5→C3→C6‎ ‎ ‎ ‎37、色素吸收、传递、转换光能 (色素不能储存光能)‎ ‎ ‎ 生物固氮(主)根瘤菌 N2→NH3 工业固氮 高能固氮 ‎41、 N循环 硝化、氨化作用 ‎ 反硝化作用:氧气不足 HNO3 → N2‎ ‎ 自生固氮菌的分离原理:无氮培养基对固氮菌的选择生长能分离不同菌种。‎ ‎            条件:有氧气、酶参与 ‎ ‎         场所:细胞质基质和线粒体(主要在线粒体)‎ 有氧呼吸 C6H12O62丙酮酸+ 4 [H] + 能量(少、第一阶段)‎ ‎           过程 2丙酮酸+6H2O 6CO2+20[H]+能量(少、第二阶段)‎ ‎42、细胞呼吸          24[H]+6O212H2O + 能量(多、第三阶段)  ‎ ‎        条件:缺氧、酶参与 ‎ ‎   场所:细胞质基质 ‎       无氧呼吸 C6H12O6 ‎2C3H6O3+能量 ‎ 过程 如:玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根、骨骼肌、乳酸菌 ‎           C6H12O6 2CO2+‎2C2H5OH+能量 ‎ 如:水淹植物、酵母菌 ‎ (1)细胞呼吸的实质:分解有机物(彻底或不彻底),释放能量 细胞呼吸意义:供能。 中间产物:丙酮酸(联系三类有机物转化的枢纽)将鲜奶制成酸奶(发面):总能量减少,有机物种类增加,营养价值升高 ‎  (2)水果、蔬菜保鲜:低温、低氧、低水。酿酒时:先通气后密封。‎ ‎  (3) 吐鲁番葡萄甜的原因:昼夜温差大 ‎(4)不消耗O2,释放CO2:只进行无氧呼吸。 酒精量等于CO2量,只进行无氧呼吸。‎ ‎  (5)CO2释放量等于O2的吸收量:只进行有氧呼吸。‎ ‎  CO2释放量大于O2的吸收量:既有氧呼吸,又无氧呼吸,多余CO2来自无氧呼吸。‎ ‎  酒精量小于CO2量:既有氧呼吸,又无氧呼吸;多余的CO2来自有有氧呼吸 ‎   有氧呼吸:C6H1206+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 ‎43、糖代谢 肌糖元 (剧烈运动供能)无氧呼吸→ 乳酸 ‎80-120mg/dL  血糖肝糖元 (维持血糖浓度)‎ ‎          转化成非糖物质(脂肪、某些氨基酸等)‎ 糖代谢中糖的三个来源:消化吸收、肝糖元分解、非糖物质转变为葡萄糖           ‎ 三个去路:氧化分解、合成肝糖元、葡萄糖转变成非糖物质 与糖代谢有关疾病:低血糖、高血糖(>130)、糖尿病(饮食药物治疗)不吃、少吃、多吃 ‎ ‎ 专题三 生命活动的调节 植物激素调节 ‎ ‎59、生命活动调节 动物神经调节和体液调节 ‎          微生物酶合成调节和酶活性调节 ‎ 激素分泌调节:反馈调节 感受光刺激的部位在尖端、向光弯曲的部位在尖端下面一段(达尔文实验)‎ 尖端产生生长素,并能促进尖端下部生长(温特实验)‎ 有生长素且分布均匀,胚芽鞘直立生长;分布不均匀(单侧光、重力),胚芽鞘弯曲生长 ‎60、 向光弯曲生长原因:单侧光引起生长素分布不均匀→背光侧多→生长快→向光弯曲 极性运输:从形态学上端运到下端,不能倒运。 横向运输:只有尖端具有横向运输 主动运输:由顶端优势可推出 ‎          促进生长(伸长生长,不是分裂)细胞分裂素促进分裂 ‎61、生长素的作用 促进扦插枝条生根 ‎          防止落花落果 ‎          促进果实发育 (不是成熟,成熟是乙烯) ‎ ‎       ‎ ‎62、生长素在生产上的应用 ‎(1)无籽番茄:花蕊期去掉雄蕊,用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头,不能遗传 ‎(2)无籽西瓜:原理不同,染色体变异。无籽西瓜能遗传 ‎ ‎(3)香蕉三倍体,无籽,靠营养生殖 ‎ ‎(4)桃杏能用生长素涂抹来降低未授粉的损失 ‎(5)瓜子、豆子、油菜靠获得种子的空瘪粒不能活 ,获得种子要靠双受精 ‎ 是否授粉→有无种子→能否产生生长素→果实能否发育 ‎(6) 生长素作用双重性(低浓度促进,高浓度抑制甚至杀死植物)‎ ‎(7)顶端优势 :棉花、果树、茶树、路篱 移栽是解除根的顶端优势 ‎(8)除草剂 (双子叶植物敏感) 不同器官的敏感:根(10-10)>芽(10-8)>茎(10-4)‎ ‎(9)根的向地性(近地侧抑制,背地侧促进)、 根的背光性(背光侧抑制,靠光侧促进)‎ ‎(10)茎的背地性(近地侧促进快,背地侧促进慢,但都促进)‎ 茎的向光性(背光侧促进快,靠光侧促进慢,但都促进)‎ ‎63、动物激素的种类、作用 部位 激素名称 化学本质 作用部位 生理作用 下丘脑 促激素释放激素 蛋白质 垂 体 促进垂体释放相应的激素 抗利尿激素 多肽 从垂体释放,作用于肾小管集合管,促进对水的重吸收 ‎ ‎ 垂体 生长激素 蛋白质 骨细胞等 促进生长,骨生长,蛋白质合成 促激素 蛋白质 相应腺体 促进相应腺体的发育和激素分泌 甲状腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 体细胞、神经细胞 促进代谢,生长发育(脑),神经系统 兴奋 胰岛 胰岛素 蛋白质 肝脏、骨骼肌、脂肪细胞 ‎ 降低血糖浓度(促进糖去路,抑制糖来源)‎ 胰高血糖素 蛋白质 同上 升高血溏浓度(促进糖来源,抑制糖去路)‎ 性 腺 雄性激素 脂质 ‎ 睾丸 促进生殖器官发育生殖细胞成熟 ‎ 激发并维持第二性征 雌性激素 脂质 ‎ 卵巢 肾上腺 肾上腺素 蛋白质 肝 脏 促进新陈代谢,升高血糖浓度 ‎(1)体液调节中的调节因素:化学物质,包括:激素、CO2(呼吸中枢有效刺)、H+、组织胺(不是激素)等 ‎(3)反馈调节:下丘脑→促...激素释放激素→垂体→促…激素→腺体→激素→反过来影响下丘脑和垂体 ‎(4)激素间作用:协同作用(生长激素与甲状腺激素) 拮抗作用(胰岛素与胰高血糖素)‎ ‎ 神经纤维上 双向传导 静息时外正内负 ‎ ‎65、兴奋传导 静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流 ‎ 神经元之间(突触传导):单向传导,靠递质(如乙酰胆碱)‎ 突触小泡→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制 ‎ 单向传导就是从一个神经元轴突传向下一个神经元的树突或细胞体 ‎ ‎67稳态:(1)、概念:神经系统和体液调节下,内环境的相对稳定 ‎ (2)、观察指标:温度、PH、渗透压、水、无机盐、血糖等化学物质含量稳定 ‎68、内环境稳态的调节:‎ ‎(1)血浆 7.35~7.45 缓冲对 NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4‎ ‎ 2/3细胞内液 组织液 ‎(2)65%体液 ‎ ‎1/3细胞外液 血浆 淋巴 ‎(内环境) (不是血液) 血液>血浆>血清 ‎ ‎ ‎ 食物 排尿:肾脏 ‎69、水平衡的调节 饮水 水排出途径 出汗:皮肤 ‎ 代谢水(有氧呼吸)面虫、骆驼 呼气:肺 ‎ (氨基酸脱水缩合) 排遗:消化道 ‎ ‎ 调节水分、血糖、体温 ‎71、下丘脑 分泌激素:促激素释放激素 抗利尿激素 ‎ 感受刺激:下丘脑渗透压感受器 传导兴奋:产生渴觉 ‎ ‎73、 体温的调节(1)温度感受器分为冷觉感受器和温觉感受器(分布皮肤、粘膜、内脏器官 ‎(2)体温来自代谢释放热量(不是ATP提供),体温恒定是产热量、散热量动态平衡结果 ‎(3)熟记体温调节的图解 第一道防线:皮肤、粘膜等 ‎ 非特异性免疫(先天免疫) ‎ ‎74、免疫 第二道防线:体液中杀菌物质、吞噬细胞 ‎ 特异性免疫(获得性免疫) 第三道防线:体液免疫和细胞免疫 ‎ (1)在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞 ‎ (2)淋巴细胞的起源和分化: 造血干细胞→ 胸腺→T细胞 造血干细胞→骨髓→B细胞 ‎(3)免疫系统的组成: 免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结 免疫细胞:淋巴细胞、吞噬细胞 免疫物质:抗体、淋巴因子 ‎(4)抗原特点: ①、一般异物性: 如肝炎病毒、癌细胞 ‎②、大分子性: 10000 ③、特异性: 抗原决定簇(病毒的衣壳)‎ ‎(5)抗体特点:①、化学本质:蛋白质 ‎ ‎       ②、特异性:对应相关的抗原 ‎ ‎③、来源:效应B细胞分泌 ‎ 75、(1)效应B细胞产生:抗体、抗毒素、凝集素、沉淀素、免疫球蛋白 ‎(2)效应T细胞产生:淋巴因子 干扰素、白细胞介素 ‎ ‎(3)识别抗原:B细胞、效应T细胞、记忆B/T ‎(4)效应B细胞获得有三途径(直接、间接、记忆) ‎ ‎(5)熟记特异性免疫过程图解 ‎ 再次接受过敏原(概念)‎ ‎ 过敏反应 抗体分布:细胞表面 ‎ 组织胺:体液调节 ‎76、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病:风湿……类风湿……系统性红斑狼疮 专题四 生命的延续 有丝分裂:体细胞增殖,子细胞中染色体数目和母细胞相等。‎ 每个时期的细胞图中都有同源染色体,染色体行为简单。‎ ‎ ‎ ‎77、 细胞的 增殖 减数分裂:生殖细胞增殖,子细胞中染色体数目是母细胞一半。第一次分裂结束后的每个细胞图中都没有同源染色体,染色体有联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合等复杂行为。‎ ‎ 营养生殖:植物体营养器官发育。如高等植物扦插分根果树嫁接 ‎ 无性生殖 出芽生殖:酵母菌、水螅 ‎ ‎ 孢子生殖:霉菌、真菌(蘑菇)苔藓、保持母本优良性状 ‎78、生殖种类 分裂生殖:细菌/原生动物 单细胞生物 ‎ 克隆 组织培养(用茎尖等)也属于无性生殖 ‎ ‎ 有性生殖(以基因重组变异为主):有两性生殖细胞的结合、 试管婴儿都属于有性生殖、被子植物双受精 、 孤雌生殖(雄峰)‎ ‎ 子叶 ‎79、被子植物个体发育              胚根 ‎ 顶细胞→球状胚体→胚 胚芽 ‎ 卵细胞+精子→受精卵休眠      ↑营养 胚轴 ‎ ‎ 胚囊 基细胞→胚柄 ‎ 胚珠 2极核+精子→受精极核→胚乳核→ 胚乳细胞→胚乳 ‎ ‎ (3N) (3N) (3N) (3N) ‎ 子房 珠被 种皮 ‎ 子房壁 果皮 ‎(1)对应关系 子房 → 果实 胚珠 → 种子 珠被→种皮 ‎ (2) 被子植物双受精 一个花粉粒提供两个相同的精子 ‎ 胚乳中的极核跟卵细胞基因相同,且两个极核相同 ‎(3)3N:受精极核→胚乳核→胚乳细胞→胚乳 N:代表生殖细胞中染色体数目。如次级精母细胞、精细胞、精子、次级卵母、卵细胞、极体、极核、花粉、单倍体 ‎2N:代表体细胞中染色体数目。‎ ‎(4)果皮、种皮基因型及性状(颜色、味道)跟母本相同, 不是细胞质遗传 ‎(5)植物个体发育营养:胚柄、胚乳或子叶、自身光合作用 ‎(6)球状胚体细胞数2n-1 囊胚2n n代表分裂次数 ‎(7)注意:会写胚、胚乳基因型 ‎ ‎80、动物个体发育 (1) 受精卵: 分裂快 体积小 (2) 个体发育:受精卵 → 卵裂 → 囊胚 → 原肠胚 → 幼体→成体。‎ (3) 个体发育起点:受精卵。胚后发育起点:幼体 (4) 原肠胚:一孔二腔三胚层(胚孔、缩小的囊胚腔和扩大的原肠腔、外中内三胚层)‎ (5) 细胞分化:外表感神仙,中运循泄殖、内消呼肝胰。‎ ‎(6)、 种子萌发:有机物总量减少,有机物种类增加。水分的吸收 ‎(先吸胀吸水后渗透吸水),鲜重增加。 ‎ ‎(7) 胚胎发育:有机物总量减少,DNA总量增加,单个细胞体积减少, ‎ 细胞总体积基本不变(囊胚)‎ 专题五 遗传、变异、进化、基因工程 ‎81、证明DNA是遗传物质的思路:分开、单独、直接观察DNA等 ‎ 肺炎双球菌转化实验。结论:DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。‎ ‎82、证明遗传物质实验 噬菌体侵染细菌实验。结论:DNA是遗传物质 烟草花叶病毒的重建实验。结论:RNA是遗传物质 ‎83、DNA是主要的遗传物质:绝大多数生物的遗传物质是DNA ‎ ‎ RNA病毒:HIV、SARS冠状病毒、烟草花叶病毒、流感病毒、禽流感病毒、乙肝病毒。‎ ‎ NaCl溶液的浓度:DNA 溶解2mol/L、析出0.14 mol/L、鉴定0.015 mol/L ‎84、DNA粗提取鉴定 用冷酒精提取出含杂质较少的DNA ‎ DNA在沸水浴时被二苯胺染成蓝色 ‎ 三次过滤DNA存在哪里?‎ ‎ 两条反向平行脱氧核苷酸链 ‎85、DNA结构特点 外侧 → 基本骨架 : 磷酸和脱氧核糖交替连结 ‎ 内侧 → 碱基 ‎ 碱基对(氢键) 碱基互补配对原则 ‎       A=T C=G A+G=C+T=50% 嘌呤=嘧啶 ‎       (1)、 若甲链中:(Aα+Tα)/(Cα+Gα)=M ‎ 则乙链中:(Aβ+Tβ)/(Cβ+Gβ)=M ‎ ‎(A+T)/(C+G)DNA=M ‎86、碱基互补 (2) 若甲链中:(Aα+Gα)/(Cα+Tα)=N ‎ 配对原则 则乙链中:(Aβ+Gβ)/(Cβ+Tβ)=1/N ‎ ‎(A+G)/(C+T)DNA=1‎ ‎(A+T)α=(A+T)β=(A+U)mRNA=1/2(A+T)DNA ‎  (A+T)α%=(A+T)β%=(A+U)mRNA%=(A+T)DNA%‎ ‎  Aα%+Aβ%=2ADNA%‎ ‎       X(2n-1)X代表碱基在DNA中个数,n代表复制次数,求复制n次所需要原料 ‎  时间:间期 (减数第一次分裂间期,或有丝分裂间期)‎ ‎87、DNA复制 条件:原料、酶、能量、模板+适宜温度和PH值(体外PCR:水环境)‎ 特点:半保留复制(注意同位素标记)分子占2/2n 链占1/2n ‎88、DNA功能 遗传信息的传递 → 复制 遗传信息的表达 → 指导蛋白质的合成 (转录和翻译)‎ 转录 翻译 ‎89、中心法则: DNA RNA     蛋白质 ‎ ‎      (只RNA病毒具有)RNA复制 遗传信息(在基因上)脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。‎ 密码子(在mRNA上)64种 决定氨基酸的密码子有61种(3种终止密码子) ‎ 反密码子(在tRNA上)可以与密码子互补配对 tRNA有特异性 ‎ 满足碱基互补配对原则:DNA自身组成、中心法则中5个箭头、基因工程3个步骤 ‎ 交配类:杂交、自交、测交、正交、反交、自花/异花传粉、回交 ‎90、注意几组概念 基因类:等位基因、显性基因、隐性基因、相同基因。核基因、质基因 ‎ 性状类:相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离 ‎ 个体类:基因型、表现型、杂合子、纯合子(能稳定遗传)‎ ‎ n对等位基因 ‎ F1配子种类2 n ‎ F1配子组合数4 n ‎ 91、记准底数 F2基因型3n ‎ F2表现型2 n ‎ F2杂合子(1/2)n F2纯合子1—(1/2)n ‎ DD×DD F1:全显性 ‎ DD× Dd F1:全显性 ‎ 一对基因 DD×dd F1:全显性 ‎ Dd × Dd F1: 显:隐3:1‎ ‎ Dd × dd F1: 显:隐1:1(测交)‎ ‎ 92、比例 dd × dd F1: 全隐性 ‎ YyRr× yyrr F1: 1:1:1:1 (测交) ‎ ‎ Yyrr × yyRr F1: 1:1:1:1 (测交)‎ ‎ 两对基因 YyRr × yyRr F1: 3:3:1:1 ‎ ‎ Yyrr × YyRr F1: 3:3:1:1 ‎ ‎ YyRr × YyRr F1: 9:3:3:1 等 ‎ ‎ 由比例能推亲代吗?‎ ‎ P: YYRR × yyrr ‎ ‎ ‎93、记熟会用 F1: YyRr ‎ ‎ ‎ F1配子 YR Yr yR yr ‎ ‎ 9 Y-R-双显性 1/16YYRR 2/16YyRR 2/16YYRr 4/16YyRr ‎ F2 3 Y-rr单显性 1/16YYrr 2/16Yyrr ‎ 3 yyR-单显性1/16yyRR 2/16yyRr ‎ 1 yyrr双隐性 1/16yyrr ‎(1)如何判断显隐性 1、概念 2、性状分离 ‎(2)如何确定显性个体的基因型 动物测交最简单 植物自交最简单 ‎(3)连续自交育种 Aa (1/2)n杂合子 左右对称(显性纯合子和隐性纯合子各占一半)‎ ‎(4)蜜蜂 雄蜂来源(有性生殖中的孤雌生殖)产生配子时进行假性减数分裂 ‎ ‎(5)母本发育来的(果皮种皮)与细胞质遗传的区分。F1果皮种皮 和胚的 基因型不同。‎ ‎(6)杂交育种步骤:杂交 自交 再自交 ‎ A、求亲代产生配子种类及概率 ‎(7)乘法原理 B、求子代基因型和表现型种类 ‎ 加法原理 C、求某种基因型或表现型在后代出现概率 分 → 乘 D、知道子代表现型推亲代情况 ‎94、性别决定:雌雄异体的生物才有意义 ‎ 单倍体基因组 n 或 n+1(雌雄异体有性染色体之分的n+1)‎ ‎ XBXB × XBY F1:全显性 ‎ XbXb × XbY F1:全隐性 ‎95、交配类型 XBXB × XbY F1:全显性 ‎ XBXb × XBY F1:女一半携带,男一半色盲 ‎ XBXb × Xb Y F1:男女各一半色盲,表现型最多 ‎ XbXb × XBY F1:女全携带,男全色盲 根据性别判性状,‎ 根据性状判性别。‎ ‎(1)男患者多 伴X隐性遗传病的特点 (2)交叉遗传 ‎96、 (3)女患者父亲、儿子一定色盲 伴X显性遗传病的特点:父亲患病,母亲女儿一定患病 伴Y遗传病的特点:只在男的有,父传子,子传孙 无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病、父或子无病非伴性 ‎97、系谱图判断 有中生无为显性,显性遗传看男病,男病、母或女无病非伴性 ‎ ‎ 伴Y遗传病的排除:有女患者、断代(不连续)‎ 最后用假设验证法:‎ 先判显隐性,再看位于X还是位于常染色体上 ‎ 常隐:白化、苯丙、先天聋哑 ‎ 单基因遗传病 常显:多指、并指、软骨发育不全 ‎ 伴X隐性:血友、色盲、进行性肌营养不良 人类遗传病 伴X显性:抗VD佝偻病 ‎ 多基因遗传病 唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病 ‎ 特点:(1)多对(2)发病高(3)聚集(4)环境 ‎ 常染色体变异:5号缺失→猫叫综合征 染色体病 21号多了一条→先天性愚型 ‎98、 性染色体变异:性腺发育不良 ‎ 过敏反应:过敏原二次刺激(组织胺)‎ ‎ 免疫失调病 自身免疫病:风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮 ‎ 免疫缺陷病:先天的 + 后天的(爱滋病)‎ ‎ 营养过剩或缺乏:(冠心病、肥胖)‎ 内分泌失调:(见动物激素)‎ 单倍体: 来源 :单个生殖细胞。‎ 概念 :体细胞 中含有本物种配子的染色体数目的个体。‎ ‎ 判断:花药离体培养 配子发育 单倍体(无论含有几个染色体组)‎ ‎99、理解判断 染色体组:一组特殊的非同源染色体 ‎ 多倍体;来源:受精卵。‎ 判断:同型染色体有几个,就是几倍体。‎ 同音字母有几个, 就是几倍体。‎ 不遗传的变异 :由环境引起 ‎ 基因突变 范围:碱基对 ‎100、变异 时间:间期特点:频率低,有害,多方向性 ‎ 可遗传的变异 基因重组 减数分裂时会有 ‎ 转基因也算 ‎ 结构(缺失,重组,倒位,易位)‎ ‎ 染色体变异 数目 个别染色体的增加减少:21三体;45,X ‎ 染色体成倍增加减少:单倍体,多倍体 ‎ ‎ 诱变育种(湿种子好)‎ ‎ 杂交育种(杂交、自交、再自交)‎ ‎101、育种方式 单倍体育种(花药离体培养,秋水仙素)‎ ‎ 多倍体育种(三倍体无子西瓜)‎ ‎ 转基因育种(基因工程)‎ ‎ 细胞工程育种(白菜,甘蓝)‎ 微生物发酵工程中菌种选育(三种):诱变育种、基因工程、细胞工程 ‎102、单倍体育种过程:明显缩短育种年限 ‎ DDTT × ddtt ‎ 杂交 ‎ DdTt ‎ 减数分裂 ‎ ‎ DT Dt dT dt ‎ 花药离体培养 ‎ DT Dt dT dt 单倍体 秋水仙素处理 DDTT DDtt ddTT ddtt (区分全过程是单倍体育种,只获得单倍体叫花药离体培养)‎ ‎ 过度繁殖 ‎ 遗传变异:内因、基础 ‎103、自然选择学说 生存斗争:外因、手段、通过(生存斗争)实现 ‎ 适者生存:结果 自然选择 人工选择 ‎104、长颈鹿的脖子为什么长?虫子的抗药性如何解释? ‎ ‎ 一直存在差异(一定要先肯定存在差异)‎ ‎ 环境变 ‎ 生存斗争 ‎ 留或者淘汰 适者生存 ‎105、伴性基因频率计算时,不算Y,因为Y上没有等位基因。‎ 另外,A=P a=q p+q=1 (p+q)2=p2+2pq+q2=1 AA =p2 Aa=2pq aa=q2‎ 种群是生物进化和繁殖的基本单位。‎ 生物进化的实质在于基因频率的定向改变 ‎106、现代生物 进化理论 突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节 ‎ 突变和基因重组(可遗传变异)产生生物进化的原材料 ‎ 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 ‎ 生殖隔离是物种形成的必要条件 ‎ 从遗传学角度看,环境对基因频率具有选择作用,是通过(生存斗争)实现的 ‎ 物质基础:线粒体、叶绿体中的DNA ‎ 线粒体 ‎107、细胞质遗传 典型代表 叶绿体 花斑 → 三种枝叶 ‎ 高粱、水稻雄性不育 ‎ ‎ 特点 母系遗传(受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞)‎ ‎ 后代性状不出现一定分离比 、 细胞质基因不均等分配 ‎ 原核细胞基因结构 编码区:编码蛋白质 连续的 ‎ 非编码区 编码区上游:RNA聚合酶结合位点 ‎ ‎108、基因的结构 调控 编码区下游 ‎ 非编码区 终止子与终止密码子区别 ‎ 真核细胞基因结构 内含子:非编码序列 ‎ ‎ 编码区 外显子:能编码蛋白质 外显子﹥内含子两头外显子中间内含子,原核细胞基因无外显子、内含子。真核细胞编码蛋白质是不连续的,‎ 转录出前体RNA→切掉内含子→拼接外显子→成熟的mRNA ‎ 主要分布于微生物 ‎ 剪刀:限制性内切酶 特异性(专一性)识别……切割……‎ ‎109、基因的操作工具 (200多种) 获得黏性末端 ‎ 针线:DNA连接酶 连接扶手(磷酸二脂键)而不是踏板(氢键)‎ ‎ 条件;①复制保存②多切点③标记基因 ‎ 运输工具:运载体 种类:质粒、病毒 ‎ ①染色体外小型环状DNA ‎ ‎ ②存在于细菌、酵母菌 ‎ 基因拼接技术 特点 ③质粒是最常用的运载体 ‎ 基因工程 ④最常用的质粒—大肠杆菌 ‎ DNA重组技术 ⑤对宿主细胞无决定作用 ‎ 提取目的基因 直接分离:常用鸟枪法(原核生物)‎ ‎ 人工合成:(真核生物)反转录法、蛋白质的氨基酸测序法。‎ ‎110、基因操作的步骤 目的基因与运载体结合 同一种限制酶 ‎ 将目的基因导入受体细胞 → 细菌、酵母菌、动植物体细胞 ‎ CaCl2处理细胞壁 受精卵更好 繁殖速度快 ‎ 目的基因的检测和表达:标记基因 合成相应蛋白质 ‎ ‎ ‎ 药物:(干扰素、白细胞介素、疫苗)‎ ‎111、基因工程的成果 治病:基因诊断与基因治疗(基因替换)‎ ‎ 新品种(转基因):食品工业(食物)‎ ‎ 环境监测:DNA分子杂交 探针 ‎ ‎ 生物固氮、基因诊断、基因治疗、单细胞蛋白、单克隆抗体、生物导弹 ‎ ↑ ↑‎ ‎ 微生物菌体本身 单抗+抗癌药物 专题六 生物与环境、生物圈稳态 ‎ 光对植物的生理和分布起决定作用。‎ ‎ 光 藻类的垂直分布 绿 褐 红(‎200m)‎ ‎ 春兰秋菊 ‎ 南橘北梨 ‎ 非生物因素 温度 高山植物垂直分布 ‎ 动物低温下体积大,尾、耳、鼻端小 ‎ 水:决定陆生生物分布 ‎ 土壤:矿质元素 ‎ 空气:CO2 , O2‎ ‎ 113、生态因素 种内残食 ‎ 种内斗争 蝌蚪自毒 ‎ 种内关系 争夺配偶 ‎ 种内互助 ‎ 互利共生:根瘤菌,地衣 .‎ ‎(图甲)你好我也好,我好你也好 ‎ 生物因素 竞争:小麦和杂草 . 大小两种草履虫. ‎ ‎(图丙) 强者越来越强,弱者越来越弱 ‎ 种间关系 寄生:体内(蛔虫 绦虫 血吸虫). 体表(虱子 蚤 ) ‎ ‎ 小麦线虫 菟丝子 噬菌体 ‎ 捕食:(图乙) 后者随前者的变化而变化 ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎ 个体 ‎ 两种增长方式: S型 J型 ‎ 种群密度(最主要) 取样调查法 动物:标志重捕法 ‎ 植物:样方法 ‎114、种群 出生率、死亡率、迁入率 、迁出率(决定)‎ ‎ 增长型 发展时期 ‎ 年龄组成 稳定型 稳定时期 ‎ (预测) 衰退型 衰退时期 ‎ 性别比例(影响)‎ 群落 生态系统(群落 + 无机环境)‎ 区分种群(同种);群落(所有不同种类);生态系统(生物群落+周围无机环境)‎ ‎115、生态系统的类型、结构、功能 ‎ ‎ (1)、 类型 :森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 ‎ ‎ 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 ‎ ‎    非生物的物质和能量(阳光、热能)‎ 生态系统的成分 生产者(自养型):主要指绿色植物还有硝化细菌、‎ 蓝藻 消费者(异养型):(以活的生产者或消费 者为食)...‎ 分解者:蚯蚓、异养腐生微生物(蘑菇)‎ ‎(2)、生态系统的结构 食物链起点:生产者植物.‎ ‎ 组成:生产者+消费者 营养结构 :食物链 天敌大量减少 被食者先增加,后减少,‎ 食物网 直至稳定 ‎ 种间关系(一种生物可占不同的营养级)‎ ‎  ‎ 物质循环:指化学元素的循环 又叫生物地球化学循环 ‎ ‎ 物质循环具有全球性 ‎ 反复出现 循环流动 ‎ CO2来源:呼吸、分解、化石燃料的燃烧 ‎ 物质循环 碳循环:无机环境→群落 CO2形式 ‎ 生物群落间 有机物形式 ‎ 温室效应:CO2多(产生多,用的少)‎ ‎(3)生态系统的功能 ‎ ‎ 来源(源头):光能 形式:有机物中的化学能 ‎ ‎ 总能量:生产者固定太阳能的总量 ‎ 能量流动 生物能量去向:呼吸消耗、分解者分解、‎ 被下一营养级利用、未被利用 ‎ 特点:单向流动,逐级递减 10%—20% (至少、最多)‎ ‎ 意义:使更多的能量流向对人类有益的部分 ‎ ‎ ‎ 抵抗力稳定性 ‎ ‎(4)生态系统 ‎ 的稳定性 ‎ ‎ 恢复力稳定性 ‎ ‎116、生物多样性包括:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 ‎