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- 2021-05-14 发布
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2012高考考前抢分必备:语文
突出重点
在最后的复习阶段,考生应该在以下四个方面下大工夫,这样才可以更好地突出重点,做到事半功倍。
1.鉴赏诗歌时要准确体会诗人的思想感情
鉴赏诗歌的第一步就是要读懂诗歌,读懂诗歌的标志就是能正确体会诗歌的思想感情。而考生往往对诗歌思想感情的理解有很大的偏差。如2009年江苏卷第9题中的第(3)小题:“词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说‘再续汉阳游,骑黄鹤’,反映出作者的思想感情有何变化?”许多考生因为没有联系时代背景,理解为岳飞因失意而过上了“骑黄鹤”的隐居生活,这就是没能准确体会诗人的思想感情。理解诗歌的思想内容、体会诗人的思想感情既要做到知人论世,又要善于结合诗歌标题、诗歌意象、诗歌语言以及注解等来进行解读。尤其要认真研究诗歌标题,有的标题实际上就概括了诗歌的主要内容,或者为诗歌奠定了感情基调。
2.翻译文言文时要准确落实采分点
做好文言文翻译题,要求考生从以下几个方面入手:
(1)先把句子放入语境,结合上下文来理解整个句子的大致意思。
(2)审视句子的特点,找出相应的得分点,也就是阅卷的采分点。如词类活用、古今异义词、通假字、偏义复词以及文言特殊句式等,考生都要一一圈出,落实到位。
(3)千万不要忘记文言文翻译的最基本方法:对译。也就是说,在翻译时要把文言文中的单音节词变成双音节词,并把这些词语串联起来,然后适当调整语序,达到语句通顺。另外,在翻译时还要注意,句子的语气、语调等应该忠于原文。
(4)先在草稿纸上写好答案,认真修改后,再往试卷上抄写,以保持卷面的整洁。
3.现代文阅读题的答题要点要归纳全面
现代文阅读考查的最大特点就是考生必须在理解全文的基础上才可能完成题目。要想做到现代文阅读答题要点的全面性,考生应做好以下几个方面:
(1)看内容。即看文本的主要内容,明确陈述的对象,明确表达的情感。如2008年江苏卷第12题“小说第二段(‘侯银匠中年丧妻……很精到’),对全文情节展开有什么作用?请具体说明”。文中第二段文字交代了侯银匠中年丧妻,只有一个女儿——侯菊,而且她事事都做得很精到。正因如此,才有后文侯银匠非常重视女儿的出嫁、为女儿办嫁妆以及女儿出嫁后的孤独等情节;也正是因为侯菊从小没了娘,从小就把家务撑起来,很精明能干,所以才有后文的要花轿、修花轿和成为陆家当家媳妇这些情节。
(2)看位置。句段位置在现代文阅读中有很大的暗示作用,尤其表现在句段在结构和环境描写上的作用。
①开头:总领全文,引出下文或引出话题,为下文作铺垫或与下文构成对比,营造气氛,奠定感情基调。
②中间:起承上启下的作用,前后呼应。
③结尾:深化主题,总结上文,呼应开头,使文章结构首尾圆和。
如2008年四川卷第17题“文章主要写什刹海,却又从‘我爱水’写起,作者为什么这样写?请简要分析”。题目告诉我们考查的句段在开头,这就有很大的暗示作用,我们就要考虑它与标题、下文、结尾、主题以及感情基调的相关性。
(3)看主次。每一篇文章都有其表达的主体,文章的中心主要是通过主体来体现的。因此我们在分析作品时,要明确主次关系,作者往往是以次衬主的。
如:阅读下面的语段,分析其主要运用了什么表现手法,有怎样的表达效果。
现在,北国的落叶乔木已经凋尽,但秋叶的美丽和我所体验到的情味,使我不为它的凋落而伤感,甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。或许正因北方秋日来得肃杀,才有落叶构成的浓郁的秋意。在我久居的温暖湿润的江南,树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节,凋落得迟迟慢慢,显出极不情愿的情状,因而不见落叶稠密如雨的景象,落叶大都是死去的树叶,色彩也远不如北方的绚烂。而且,总有一些树叶不知倚仗什么神奇的原因,干枯发硬的还会挂在光秃秃的枝丫上,到开春叶柄下萌动新绿,才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。(选自薛尔康《北国秋叶》)
文章写的是北国的秋叶,那么北国的秋叶应当是表述的主体,但是这段文字却用了很多笔墨写南国的秋叶,这就是以次衬主,用南国秋叶的特点来衬托北国秋叶的特点,达到突出北国秋叶的艺术效果。由此可以看出,该语段运用了衬托的手法,写南方的树叶凋零得慢,落叶色彩也不如北方的绚烂,以此来突出北方落叶的绚烂、鲜活及干脆主动地离枝飘落的特点,表达了作者对北国秋叶的喜爱。
(4)看题干。认真读懂题干,利用好题干中包含的信息,方能回答得全面。有的题干有一定的指向性。如2009年全国卷Ⅱ第14题“第二段中,作者在描写长白山之行时插入了一段事后的记忆。这样写有什么作用?”此题考查语段的作用,题干给我们提供了两条信息:一是“第二段”,说明此段文字处于开头位置;二是“插入”,也叫插叙。解答这个题目,考生就要把握这两个信息点。开头要么是引出下文,要么就是起到对比、衬托或铺垫等作用;插叙的作用主要是补充。
(5)看赋分。一般说来,现代文阅读每题赋分都在4分以上,4分题的答案至少应有两个要点,6分题的答案至少应有三个要点。如果命题人在作答处已标明(1)(2)之类的序号,那么考生按序号答够要点即可。如果未标明序号,考生也应心中有数,不可只答一点了事。如果题干中有“不同角度”、“不同方面”、“哪些”等提示,考生更要认真把握,切忌答案要点片面化。
4.平时复习时要注意积累新鲜素材
在最后一个月的作文复习中,考生除了要搞好审题立意、文体规范等方面的复习外,还要积累素材,更要合理准确地运用素材。很多考生过于热衷社会新闻、名人逸事、明星动态、流行歌曲之类的素材,这些并无不当,但是千人一例,没有新鲜感。别人已经用玫瑰花赞美女人,你不妨反其道而行之,用其他方法来赞美。总之,老材料要写出新意思,新材料要把握准其本质。
其实,很多阅卷老师喜欢考生灵活运用教材中的素材。在写作时,考生不妨走进课本,从所学的课本中选取素材,从更深的层次认识所选取的素材,这样也能挖出新意,产生意想不到的效果。考生不必好高骛远,不必舍近求远,教科书其实是作文材料的巨大宝库。高考优秀作文中,灵活运用教材中素材的例子比比皆是。
情人的眼:十本金牌教案 =火箭式提分!(好喜欢!)
冬天的梅花,非常耀眼.其实,梅花开的并不艳丽,只是因为你喜欢她,所以才心明眼亮.如果到了百花盛开的春天,你能身在花丛眼不花,还能看到淡淡素素的梅花吗?
高考英语也经常遇到这种情景,有时已知条件非常之多,提供的信息诱惑也非常之泛.此时,你能“情有独钟”地筛选出你需要的她吗?
诗人的心:洞穿作者、命题人思维轨迹!(高考漏题啦?!)
七品芝麻官,说的是这个官很小,就是芝麻那么小的一点. 《阿里巴巴》用“芝麻开门”,讲的是“以小见大”. 就是那点芝麻,竟把那个庞然大门给“点”开了. 以点成线、以点带面、两线交点、三线共点、还有顶点、焦点、极限点等等,足以说明“点”的重要性. 要有诗人般的细心和灵感,发现这些隐藏起来的点!
英雄的胆:敢于呐喊,考试有捷径!(为时不晚!)
西餐宴上,摆着漂亮的什锦比萨. 众人虽然都在称好,但没有一人动手. 原来这东西罩在一个透明的“玻璃盒”里,不知从哪儿打开,大家只好故作谦让,互相叫“请”.
一小孩不顾礼节,拿着餐刀往“盒”上直戳,七戳,八戳,戳到了“玻璃盒”的花纹处,此时盒子竟像莲花一样自动地启开了. 大家惊喜,夸这孩子有见识. 其实,这孩子的成功在他的“敢于一试”,在试试中碰到了盒子的入口.
高考英语何尝没遇上这种情境?我们有时苦心焦虑地寻找破题的入口,其实,自己此时正站在入题的大门口前,只是不敢动手一试.吴军和张勇强老师不过是在日以继夜的研究教学过程中,发现了迅捷提分和满分密码的入口,进入后,不断的深入而已!
侠客的剑: 推助满分的力量! (棒极了!)
关羽不同于诸葛. 诸葛是智星,靠着扇子;关羽是武士,用的大刀. “过关斩将”用这大刀,“水淹七军”用这大刀. 关羽的“切瓜分片”是什么意思?切者,七刀也,分者,八刀也!再难的高考英语完形和阅读题,经过这七刀、八刀,最后不就粉碎了吗!强军高考英语暗示点全归纳,高频答案词一本通,阅读矩阵法则,完型胜经等7刀8剑将助您“过关斩将”!
速度比完美更重要思路比题海要有效
2012高考英语阅读思维重现法则
强军英语满分体系主编:张勇强
无线索
1、题干无线索的推理 2、判断题
题干
答案选项
主旨靠定位
有线索
精确线索模糊线索用不同的词、不同的结构表达但和原文一样的内容
(数字、大写、专名、显性逻辑关系) 1全文反复重复的内容
2题干与原文貌离神合
题干定位原则与主旨靠 3使用原文的近义结构
1数字、大写、专名原文找意思一样的内容主-- -被人---物
2逻辑关系因果选项定位真---虚陈述---倒装
手段目的 4使用原文、原词、原结构
条件事实 5使用原文的反说
3成分定位 6使用原文的上义词、下义词、同一范畴词
4主旨靠 7使用原文的总结归纳
5找意思一致内容 8使用原文的分说例证
大忌:(只定位个别词、忽视题干、逻辑、成分)
张勇强阅读选项对比36计(部分节选)
1 内容相似都排除
目前,高考英语选择题只能选取一个正确答案!
54. It can be inferred from the passage that___.
A. no drugs have been found to treat the disease
B. the alternative treatment is not easily available to most people A=B
C. malaria has developed its ability to resist parasites
D. nobody knows what will be the drug to treat the disease
2 内容相反取其一
有一大汉,想进某屋. 门上并未加锁,但他久推不开,弄得满头大汗.
后面传来一位小姐轻轻的声音:“先生别推,请向后拉!”
大汉真的向后一拉,果然门就轻轻地开了. 大汉奇怪地问:“这门上并没有写拉字,你怎么知道是拉门的呢?”
小姐答:“因为我看到你推了半天,门还不动,那就只有拉了!”
41.We can learn from the text that__________.
A. email is less popular than the fax service
B. the postal service has over the years become fasterB>