高考化学人教版一轮复习题库化学物质及其变化物质的分类 5页

课时作业3　物质的分类 ‎(时间：45分钟　分数：100分)‎ 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题目要求)‎ ‎1．(2019湖北八校联考)大雾、“PM‎2.5”‎数据监测纳入公众视野。“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5 μm(1 μm＝1×10－‎6m)的细小颗粒物，也称为可入肺颗粒物。下列有关说法中，错误的是(　　)。‎ A．雾属于胶体，能产生丁达尔效应 B．“PM‎2.5”‎与空气形成的分散系属于胶体 C．PM2.5主要来自化石燃料的燃烧 D．空气中悬浮的细小颗粒物严重危害人体健康 ‎2．下列液体中，不会出现丁达尔效应的分散系是(　　)。‎ ‎①鸡蛋清溶液　②水　③淀粉溶液　④蔗糖溶液　⑤Fe(OH)3悬浊液　⑥肥皂水 A．②④⑤ B．①③④‎ C．②④⑥ D．④‎ ‎3．下列说法中正确的是(　　)。‎ A．(2019四川理综)分子中含两个氢原子的酸一定是二元酸 B．(2019江苏化学)向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体 C．(2019四川理综)明矾可用于水的消毒、杀菌 D．(2019山东理综)葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应，不属于胶体 ‎4．某合作学习小组讨论辨析：①生活中使用的漂白粉和肥皂都是混合物　②可用过滤法分离氢氧化铁胶体和氢氧化铁沉淀的混合物　③冰、干冰、冰醋酸都是纯净物　④醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物　⑤水玻璃、有色玻璃和果冻都是胶体　⑥汽油属于混合物，而液氯、醋酸均属于纯净物 ⑦烟、雾、豆浆都是胶体 上述说法正确的是(　　)。‎ A．①②③⑤ B．①②③④⑥⑦‎ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥‎ ‎5．(2019山西大同调研)分类是化学学习和研究中的常用手段，下列分类依据和结论都正确的是(　　)。‎ A．浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸均具有氧化性，都属氧化性酸 B．Na2O、SO2、BaSO4在熔融状态或溶于水时均能导电，都属电解质 C．NaOH、HNO3、NaNO3在水溶液中均能电离出离子，都属离子化合物 D．NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划为一类物质，分类标准是可溶于水[来源:Z。xx。k.Com]‎ ‎6．(2019北京大兴一模)下列物质、类别、用途或储存方法对应关系正确的是(　　)。‎ A.Na2CO3[来源:学.科.网]‎ B.CH3COOH C.NH3·H2O D.Na2SiO3‎ 碱[来源:Zxxk.Com]‎ 弱电解质 混合物 正盐 烧碱工业 制食醋 棕色瓶密封保存 带玻璃塞的试剂瓶 ‎7．下表中所示物质或概念间的从属关系符合下图的是(　　)。‎ X Y Z A 钠元素 主族元素 短周期元素 B 氢氧化铁 胶体 分散系 C 电解质 化合物 纯净物 D 置换反应 氧化还原反应 放热反应 ‎8．下列说法中合理的是(　　)。‎ A．氯化铝和氯化铁在水中都能形成胶体，都可用作净水剂 B．用过滤法无法除去淀粉溶液中的氢氧化铜沉淀等杂质 C．生活中可以使用明矾对饮用水进行消毒、杀菌、除杂 D．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体 ‎9．(2019山东烟台模拟)已知X和Y能发生如下反应：X＋Y===H2O＋盐，下列有关X和Y所属种类的说法中一定不正确的是(　　)。‎ A B C D X 酸性氧化物 碱性氧化物 盐 酸性氧化物 Y 碱 酸 碱 碱性氧化物 ‎10.下列说法中正确的是(　　)。‎ A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 B．海啸使水源发生污染可用明矾进行消毒和净化 C．将饱和FeCl3溶液加热至沸腾，出现红褐色液体时，停止加热，制得Fe(OH)3胶体 D．FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体、Fe(OH)3沉淀的本质区别是分散质粒子的直径不同 ‎11．(2019湖南九校联考)氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是(　　)。[来源:学&科&网]‎ A．分散质颗粒的直径都在1～100 nm之间 B．具有丁达尔效应 C．加热蒸干、灼烧后都生成氧化铁 D．呈红褐色 ‎12．(改编组合)下列说法中不正确的是(　　)。‎ A．明矾净水过程中利用了胶体的吸附作用 B．不法分子制作假鸡蛋用的海藻酸钠、氯化钙以及碳酸钙都属于盐 C．同一物质溶于不同的物质时，可形成不同的分散系，如将NaCl溶于水中可形成溶液，溶于酒精则形成胶体 D．Fe(OH)3胶体的分散质微粒直径介于1～1 000 nm之间 二、非选择题(本题共4个小题，共52分)‎ ‎13．(13分)生活和生产中常用到胶体的性质，请看下述四例：‎ ‎(1)做实验时，手指不慎被玻璃划破，可从急救箱中取氯化铁溶液应急止血，其原理是______________________________。‎ ‎(2)在陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量。解决方法之一是把这些陶土和水一起搅拌，使微粒直径在10－9～10－‎7 m之间，然后插入两根电极，再接通直流电源。这时阳极聚集陶土胶粒，阴极聚集氧化铁胶粒，理由是______________________ __________________________________________________。‎ ‎(3)水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用以除去大量烟尘，减少对空气的污染，这种作用运用了________原理。‎ ‎(4)四氧化三铁在强碱性溶液中与次氯酸盐反应，生成高铁酸盐(FeO)，FeO有强氧化性，可以杀菌消毒。高铁酸盐还有净化水的作用，能净化水的原因是______________________________________________________。‎ ‎14．(14分)(1)制备氢氧化铁胶体的方法是：往烧杯中沸腾的蒸馏水内逐滴滴入饱和FeCl3溶液，当烧杯中液体成为红褐色时停止加热，这个变化可以用化学方程式表示为FeCl3＋3H2O(沸水)===Fe(OH)3(胶体)＋3HCl。证明得到的液体是氢氧化铁胶体的方法是__________________________。过滤所得到的氢氧化铁胶体，并用一束强光照射所得滤液，从垂直于光线的传播方向观察。该实验的目的是____________________________。‎ ‎(2)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入饱和FeCl3溶液，观察到有大量红褐色沉淀生成，得到的分散系属于________(填“溶液”“浊液”或“胶体”)。这个变化可以用化学方程式表示为____________________。将得到的分散系过滤，滤纸上有大量的固体物质，滤液呈浅黄棕色，用一束强光照射，有丁达尔效应。通过这个实验你能得出的结论是____________ _____________________________________________________________________________。‎ ‎(3)氢氧化铁胶体与氢氧化铁悬浊液最本质的区别是______________________________ ______________________________________________________________________________。‎ ‎15．(13分)在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如用表示碳原子，用表示氧原子，用表示氮原子，下图为气体转换的微观过程。请你根据图示回答下列问题：‎ ‎(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是_____________________________________ __________________________________________________________________________。‎ ‎(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由是__________________________________ ‎ ‎_________________________________________________________________________。‎ ‎(3)用化学反应方程式表示为_________________________________________________。‎ 化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为______。‎ ‎(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)__________ _________________________________________________________________________。‎ ‎16．(12分)丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。‎ ‎(1)下图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图，该图中有一处明显错误是__________________，原因是__________________。(试从分散系的分类进行讨论说明)‎ ‎(2)欲在树林中观察到丁达尔效应，你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是__________，理由是______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。‎ ‎(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便，聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法，其中最简单、最环保的方法是_______________________________________________。‎ 参考答案 ‎ 1．B　解析：2.5 μm＝2.5×10－6×109nm＝2 500 nm，B错误。‎ ‎2．A　解析：属于胶体的是①、③、⑥，均能产生丁达尔效应。‎ ‎3．D　解析：二元酸是分子能电离出两个H＋的酸，与分子中氢原子的个数无直接关系，如CH3COOH属于一元酸，A错误；B选项得到的是Fe(OH)3沉淀；明矾能用来净水，但不能杀菌消毒，C错误；葡萄糖易溶于水，葡萄糖注射液属于溶液，D正确。‎ ‎4．B　解析：水玻璃属于溶液。‎ ‎5．D　解析：浓盐酸是非氧化性酸、SO2是非电解质、HNO3是共价化合物、D选项中的物质都易溶于水，只有D选项正确。‎ ‎6．B　解析：Na2CO3属于盐，NH3·H2O属于纯净物，Na2SiO3可以粘合玻璃，只有B选项正确。‎ ‎7．C　解析：主族元素不仅含有短周期元素还含有长周期元素，A错误；氢氧化铁是纯净物，而胶体是混合物，B错误；氧化还原反应也可能是吸热反应，D错误。‎ ‎8．A　解析：胶体能通过滤纸，氢氧化铜沉淀不能通过滤纸，B错误；明矾不能杀菌消毒，C错误；D选项得到的是Fe(OH)3沉淀，错误。‎ ‎9．D　解析：酸性氧化物与碱、碱性氧化物与酸的反应均生成盐和水，A、B正确；NaHCO3与NaOH反应生成Na2CO3和H2O，可知C正确；D选项只能生成盐，不会生成水，错误。‎ ‎10．D　解析：明矾净水的原理是水解生成的Al(OH)3胶体具有吸附悬浮物作用，而对海水中的无机离子、细菌病毒起不到任何作用，A、B错误；C选项得到的是Fe(OH)3沉淀。‎ ‎11．C　解析：氯化铁溶液加热水解生成氢氧化铁沉淀，灼烧分解生成氧化铁，C正确；氯化铁溶液为棕黄色，D选项错误。‎ ‎12．D　解析：胶粒直径在1～100 nm之间，D错误。‎ ‎13．答案：(1)电解质氯化铁使血液中蛋白质胶体凝聚 ‎(2)陶土胶粒带负电荷，向阳极移动，氧化铁胶粒带正电荷，向阴极移动 ‎(3)电泳 ‎(4)其还原产物Fe3＋水解生成的Fe(OH)3胶体可以凝聚水中的悬浮物从而有净水作用 解析：本题主要考查胶体的性质和用途。‎ ‎(2)由于陶土胶粒带负电荷，氧化铁胶粒带正电荷，所以电解时前者胶粒向阳极移动，后者胶粒向阴极移动。(4)FeO有强氧化性，对应的还原产物Fe3＋水解生成的Fe(OH)3胶体可以凝聚水中的悬浮物而净水。‎ ‎14．答案：(1)用一束强光照射，看是否有丁达尔效应 检验氢氧化铁胶体粒子是否能够通过滤纸 ‎(2)浊液　FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl 该浊液中有胶体粒子存在 ‎(3)氢氧化铁悬浊液中分散质粒子直径大于100 nm，氢氧化铁胶体中分散质粒子直径为1～100 nm 解析：胶体、溶液、浊液的实质是分散质粒子的直径大小。根据是否有丁达尔效应判断制得的分散系是否是氢氧化铁胶体。‎ ‎15．答案：(1)都含有氧元素 ‎(2)二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，而氮气是由同种元素组成的纯净物 ‎(3)2CO＋2NON2＋2CO2　15∶22‎ ‎(4)化学变化中原子的种类、数目、质量没有发生改变(其他合理答案也可)‎ 解析：根据题意及图示可知：A为NO、B为CO、C为CO2、D为N2。然后结合题意解答即可。‎ ‎16．答案：(1)空中有光亮的通路　进入烧杯前，光穿过的空气不是胶体，不会产生丁达尔效应[来源:Z_xx_k.Com]‎ ‎(2)清晨　水蒸气被太阳加热，形成水雾，可能构成1～100 nm的分散质，阳光透过树叶间隙形成光束，穿过这些水雾会产生丁达尔效应 ‎(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可 解析：注意生活中的化学现象，并能用化学原理进行解释。‎