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- 2021-05-14 发布
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高考志愿填报“双适应分析决策”
高考志愿填报的“双适应分析与决策”方法, 是高考研究专家张济海针对考生志愿填报问题研究推出的一套科学方法体系,也是一种实用性的操作平台。
在高考和录取的过程中,学生能不能考上大学、考上什么样的大学,一要看高考成绩,二要看志愿填报。因此填报志愿又被称为“第二高考”,且因为没有标准的教材与答案而长期存在“第二高考第一难”之说。填好高考志愿,防止高分低录、上线落选等严重后果,就要仔细找准考生成绩够得着的招生院校。而做到这一点,要害是在掌握历史数据的基础上,进行科学的分析预测。一般的考生和家长,恰恰面临两大难点——既很难找齐备足历史数据材料,也很难掌握相关的分析预测、院校选择等方法要领。尽管现在网络等媒体上有关志愿填报的内容很多,但对资料搜集、分析决策真正有所实际帮助的却很少。以致多数学生和家长往往是茫然不得要领,只能是“粗估、押宝、赌运气”,虽然费劲不少却很难避免失误和遗憾,甚至一失误而误终生。
针对这一问题,张济海经过近二十年的深入研究,推出了“高考志愿双适应分析决策系统”,在历史数据资料的支持下,构成一套实用、方便、可靠的志愿填报操作方法体系。其特点是:⑴以学生的秉赋特长、考试成绩等素质条件的综合分析为基础,围绕“我的秉赋特长适合哪些专业,我的高考成绩适合哪些院校”,进行全面分析,克服单纯看成绩报志愿的偏向;⑵从考生专业适应性入手,进行程序化分析;⑶在科学预测目标院校投档线的基础上,找出学生成绩“够得着”的、具有适合专业的院校。应用这套方法,过去资料难找、结论难求、目标难达到的志愿填报,实现了科学、快捷、精准的程序化操作。
操作步骤
1、测验分析适选专业,初选志愿院校。
专业既关系到考生的长远发展,也影响录取结果。如果选了身体条件限报或相关科目限报的专业,即使高考总分达到了投档线也可能遭遇退档而落选。同时,面对几百所招生院校,在进行投档线预测之前,也有必要从专业入手对志愿院校作一初选。所以填报志愿应当以专业适宜性分析作为基础环节。
第一步,掌握考生的秉赋条件。⑴心理特性测验。西方谚语说,庸才是放错了地方的天才。每个人都可能也只能在某些方面最擅长、最有出息。上大学事关孩子的一生,根据自身秉赋合理选择专业,实属头等要事。决定适选专业的,主要是考生的性向特长和秉赋潜质等心理、生理特性。这通常要经专业机构测验或比较规范的自我测验,才能准确了解“专业适应范围”。⑵体检。高考考生都会按政策参加身体健康状况检查,其结果也是自己选择专业的依据。
第二步,准备材料。
①仿示例图一,绘制树形图框架。将测验得到的个人“专业适应范围”填入图中底层;
②从普通高校现有本科专业中,找出与个人的“专业适应范围”相对应的“适选专业”,填入图中方框。要注意目前许多大学的专业,名称相同而实际有别,不可望文生义认定专业。
③在招生部门公布的当年《生源计划》中,找出办有适选专业且历年录取投档线接近个人高考成绩的院校,将其代码填入图中圆圈,并了解这些高校对新生相关科目成绩、身体限报、收费标准等方面的具体规定。
④必要时可收集专业前景分析等相关资料备用。
第三步,进行树形图分析,初选志愿专业和志愿院校。
①
对照国家招生《体检意见》和高校的补充规定,如身体合格,就在该校的圆圈上画3条竖线;属“不宜就读”,画1条竖线;属“不予录取”则画“×”。
②对图中没有画“×”的招生院校,再就其对相关科目的要求,对照个人的高考单科成绩,如有较大优势,画3条竖线;稍有优势,画1条竖线;无优势则画“×”。
③在没有画“×”的招生学校上方,专业如是个人最感兴趣的,可画2条竖线;较感兴趣的画1条竖线;不感兴趣的则不画线。
④从各专业将来的毕业生就业、读研或出国便利性中,选取一两个指标进行预测分析,如是前景最好的,画2条竖线;前景一般的画1竖线,较差的则不画线。
⑤必要时可对学费水平与家庭经济承受力等其他因素进行分析评价,相应划线。
⑥对图中没有画过“×”的招生院校分别按每条竖线1分在“得分栏”计分,得分较多的院校为初选志愿院校,各校对应的专业可作为第一志愿专业。
2、预测初选志愿院校的调档线。
考生的成绩够得上哪些院校,是填报志愿的要害。解决这一问题,最好是对初选志愿院校的调档线进行预测,科学地分析取舍。目前一般是采用历史趋势预测法,估计院校今年的投档线。由于目前各地录取分数都采用高考原始分,而每年的高考分数不具有可比性,所以要先将历史数据进行近似的可比性转换。为此,引入线差值lc等指标和以下简化算式:
lc =l — L
式中L是录取线即省级招生部门规定的各批次录取最低控制分数。l是招生高校的各年度的调档线。
简化的分析过程如下:
⑴查阅初选志愿院校近五六年在本省区的投档分数线等资料,并分别计算出每年的线差值lc,仿示例图二绘制出折线图(图中投档线原始分显示蓝色折线,线差值显示红色折线)。
⑵由折线图寻找规律性,分析标出今年的
lc预测区间。可以结合招生政策与计划的变动因素,招生高校的宣传、咨询工作因素,当前的社会群体偏好等情况,对预测点进行必要的修正。
⑶综合计算预测结果。各初选院校的两个折线图,经分析修正后的预测区间如比较吻合,就可取两者的中间值,计算出今年的预测调档线。其中预测得到的今年各院校lc值,要根据今年公布的录取线,反求出以原始分表示的院校投档线预测值。
3、确定志愿方案。
如果高考各科原始分满分共为750分,则本科一批第一志愿院校,宜选预测调档线低于自己高考总分5—10分的高校;对第二志愿院校,这一余量宜在20分以上,并依此类推。最后结合成绩、体检等因素,在志愿院校中选取适合或比较适合自己的专业,形成志愿方案。