新教材高中英语Unit4课件 人教版必修第二册 30页

Unit 4 HISTORY AND TRADITIONS Section C Discovering Useful Structures 词汇一 　 charge （ 1 ） n. 收费；指控；主管 　（ 2 ） vt. 收费；控告；充电 ◆教材原句 ...where we could get our car battery charged. …… 在那里我们可以给汽车电池充电。 ◆要点必记 搭配 1 take charge of 主管；负责 free of charge 免费（ =for free ） in/under the charge of 由 …… 负责 / 掌管 搭配 2 charge sb. for sth. 因某事 / 某物向某人收费 charge sb. with sth. /doing sth. 指控某人（做）某事 比较： 人 + in charge of + 事 事 + in the charge of + 人 ◆单句语法填空 （ 1 ） —How much do you charge me 　　　　 it? —No. In fact it is free 　　　　 charge at the weekend. （ 2 ） He was charged 　　　　 murder and sentenced to death. ◆单句写作 （ 3 ）［词汇复现］ The man 　　　　 　　　　 　　　　 （负责） the gallery announced that an exhibition of paintings would be held. （ 4 ） He is old ， so his son will 　　　　 　　　　 　　　　 （负责） the farm. （ 5 ） The programme is 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （由 …… 负责 / 掌管） Mr Zhang. （ 6 ）［词汇复现］ The man 　　　　 　　　　 　　　　 （被指控） theft ， but he made a protest . （ 7 ） Somehow they didn’t 　　　　 us 　　　　 （因 …… 向 …… 收费） delivery this time. for of with in charge of take charge of in the charge of was charged with charge for 词汇二 　 announce vt. 宣布；通知；声称 ◆教材原句 When we finally reached the service desk to ask for audio guides ， we heard it announced that there were no audio guides left. 当我们最终到达服务台询问语音导游时，我们听到服务台宣布没有语音导游了。 ◆要点必记 announce sth. to sb. =announce to sb. sth. 向某人宣布某事 announce that... 宣布 …… As is announced... 据报道 …… It is announced that... 据报道 …… ◆误区警示 announce sb. sth. （ × ） announce sth. to sb. （√） 用法相同的动词还有 suggest ， explain ， report ， say 等。 ◆词语辨析 announce 与 declare · announce 指把人们关心或感兴趣的事公布于众； · declare 指在正式场合宣布官方的立场或态度等。 ◆词语积累 announcement n. 宣告，宣布；通知 make an announcement 宣布通告 ◆单句语法填空 （ 1 ） The spokesman of the Foreign Ministry announced the news 　　　 　 the reporters. （ 2 ） We are pleased 　　　 　 （ announce ） that all five candidates are successful. （ 3 ） 　　　　 is announced in today’s newspaper ， they have succeeded in solving many problems about the new technique. （ 4 ） She made her 　　　　 （ announce ） after talks with the president. to to announce As announcement ◆单句写作 （ 5 ） They 　　　　 　　　　 　　　　 （向我们宣布） that they would publish a new book. （ 6 ） At the end of their meeting ， 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （据宣布） an agreement had been reached. ◆辨析填空（ announce/declare ） （ 7 ）［ 2013· 天津卷］ We have launched another man-made satellite ， which is 　　　　 in today’s newspaper. （ 8 ） Jane 　　　　 that she would rather resign than change her decision. announced to us it was announced that announced declared 词汇三 　 amount n. 金额；数量 ◆教材原句 We found ourselves very surprised by the large number of visitors and the amount of noise at the entrance of the National Gallery. 我们发现自己对国家美术馆入口处的大量游客和噪音感到非常惊讶。 ◆要点必记 a large/small amount of 大量的 / 少量的 …… （ + 不可数名词） ◆比一比 “许多、大量”的多种表达 （ 1 ） A large amount of + 不可数名词 + 单数谓语动词 + 其他 . Large amounts of + 不可数名词 + 复数谓语动词 + 其他 . （ 2 ） A large quantity of + 可数 / 不可数名词 + 单数谓语动词 + 其他 . Large quantities of + 可数 / 不可数名词 + 复数谓语动词 + 其他 . (3) A good/great many （ A large/great number of 、 Quite a few ） + 可数名词复数 + 复数谓语动词 + 其他 . （ 4 ） Many a + 可数名词单数 + 单数谓语 动词 + 其他 . （ 5 ） A lot of/ Lots of （ Plenty of ） + 可数名词复数 / 不可数名词 + 谓语动词 + 其他 . （谓语动词的单复数根据 of 后的名词确定） ◆单句写作 （ 1 ） 他们在这个问题上花费了大量的时间。（ amount ） ———————————————————————————————— ——————————————————————————————— They spent a large amount of time on this problem. / They spent large amounts of time on this problem. 　 ◆单句语法填空 （ 2 ） With more forests being destroyed ， a large amount of good earth 　　 　　 （ be ） being washed away each year. （ 3 ） There 　　　　 （ be ） large amounts of valuable information about the Olympic Games. （ 4 ） To my disappointment ， a large amount of money 　　　　 （ waste ） so far. （ 5 ） A number of high buildings 　　　　 （ arise ） where there was nothing a year ago but ruins. is are has been wasted have arisen 词汇四 　 approach （ 1 ） n. 方法；途径；接近 　 （ 2 ） vt. 接近；接洽；着手处理 vi. 靠近 ◆教材原句 It was hard to approach the painting as there were so many people around. 因为周围有那么多人，很难接近那幅画。 ◆要点必记 （ 1 ） approach the house 走近房子 see/hear sb. /sth. approaching 看到 / 听到某人 / 某物接近 be easy/difficult to approach 容易接近 / 难以接近 approach the problem/matter 处理问题 （ 2 ） the approach of... …… 的来临 at the approach of 在 …… 快到的时候 an approach to （ doing ） sth. （做）某事的方法（ to 是介词） adopt/take an approach 采用一种方法 ◆单句语法填空 （ 1 ）［词汇复现］ The best approach to 　　　　 （ explore ） the puzzle is to keep your eyes open . （ 2 ） Many kinds of birds fly south 　　　　 the approach of winter. （ 3 ） All the approaches 　　　　 the palace were guarded by troops. （ 4 ） The approach 　　　　 the summer vacation brings the kids much happiness. exploring at to of ◆单句写作 （ 5 ） The school has decided to 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （采用一种不同的方法） to discipline. （ 6 ） 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （ …… 快到的时候） the interview ， he became rather nervous and upset. （ 7 ） John ， a popular teacher ， has 　　　　 　　　　 　　　　 （一种 …… 的方法） making his literature classes lively. （ 8 ） The expert is a person 　　　　 　　　　 　　　　 （容易接近） . adopt a different approach At the approach of an approach to easy to approach 词汇五 　 ensure vt. 保证；确保；担保 ◆教材原句 She had a copy of the painting boxed to ensure that it was delivered safely. 她把这幅画的副本装在盒子里，以确保它能安全送达。 ◆要点必记 ensure=make sure 确保 ensure the safety of 确保 …… 的安全 ensure （ that ） … 确保 …… make sure of 确保 …… ◆学法点拨 在日常英语中，人们一般说 make sure ，而不说 ensure 。 ◆单句语法填空 （ 1 ） The hospital tries 　 　　　 （ ensure ） that people are seen quickly. （ 2 ） These road facilities are used 　　　　 （ ensure ） the safety of cyclists. ◆单句写作 （ 3 ） Please 　　　　 　　　　 （确保） all the windows are closed. The storm is coming. （ 4 ） The police’s duty is to 　 　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （确保 …… 的安全） citizens. to ensure to ensure make sure ensure the safety of 词汇六 　 generous adj. （ 1 ）慷慨的，大方的 （ 2 ）丰富的 ◆教材原句 Carl and his friends stayed with a generous family... 卡尔和他的朋友们住在一个慷慨的家庭里 …… ◆要点必记 （ 1 ） be generous to sb. 对某人慷慨 be generous with sth. 在某方面大方，不吝啬某物 It’s generous of sb. to do sth. 某人做某事真是慷慨。 （ 2 ） generously adv. 慷慨地，大方地　 generosity n. 慷慨，大方 mean adj. 吝啬的，小气的 ◆单句语法填空 （ 1 ） These volunteers are very generous 　　　　 the old men. （ 2 ） The young man is very generous 　　　　 his time in helping others. （ 3 ） It is generous of you 　　　　 （ lend ） your portable computer to me. ◆单句写作 （ 4 ） He didn’t selfishly keep for himself the money inherited from his uncle. Instead ， he 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （作出慷慨的捐赠） to help the community. （ 5 ） 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 （你真慷慨） to share your food with me ， Jack. to with to lend made a generous contribution It is/was generous of you 词汇七 　 position n. 位置；姿态；职位 ◆教材原句 They watched over the lake with their cameras and binoculars ， which were positioned on the hill. 他们站在山上，用相机和双筒望远镜眺望湖面。 ◆要点必记 （ in ） first/second position 第一名 / 第二名 in/out of position 在 / 不在适当的位置 put/place sb. in a good/an awkward position 使某人处于有利的 / 尴尬的境地 in a position of power/strength 处于有权力 / 有实力的地位 ◆误区警示 当 position ， situation ， point ， case ， stage 等表示抽象地点的名词作先行词且关系词在从句中作状语时，定语从句常用 where 引导。 ◆单句语法填空 （ 1 ）［词汇复现］ Ensure that everything is 　　　　 position when we come back to the room. （ 2 ） I’m sorry if I put you 　　　　 an awkward position. （ 3 ） If a container catches liquid ， it is in a position 　　　　 the liquid falls into it. ◆单句写作 （ 4 ） 3 ： 0 的胜利使这支足球队的排名升至第三。 The 3–0 win moved the football team up to 　　　　 　　 　　 . （ 5 ） 大家都就位了吗？ Is everybody 　　　　 　 　　　 ? （ 6 ） 这使他和他的同事陷于困境。 This 　　　　 him and his colleagues 　　　　 　　　　 　　　　　　 . in in where third position in position put in a difficult position 单元语法 过去分词（短语）作定语 分词概述 分词是动词的一种非谓语形式。分词有两种形式，一种是现在分词（ v. -ing ），一种是过去分词（ v. -ed ）。现在分词一般表示主动和进行，过去分词一般表示被动和完成。分词在句中可作定语、状语、补足语和表语。 要点一　过去分词（短语）作定语时的位置 ◆要点必记 单个的过去分词作定语时，常放在被修饰词之前；过去分词短语作定语时，常放在被修饰词之后。 ◆单句写作 （ 1 ） It is not healthy to eat 　　　　 　　　　 （罐装食品） . （ 2 ） The 　　　　　　　　 （尴尬的父亲） stood there saying nothing. （ 3 ） The problem 　　　　　　　　　　　　 （在会议上被提及的） needs considering. （ 4 ） The information 　　　　 　　　　　　　　 （他朋友所提供的） is of great use. canned food embarrassed father mentioned at the meeting provided by his friend 要点二　过去分词作定语表示的语态和时间 ◆要点必记 （ 1 ）及物动词的过去分词作定语，表示被 动和完成。 （ 2 ）不及物动词的过去分词作定语没有被动意义，只表示完成。 ◆误区警示 某些表示人的情绪变化的使令性动词， 其过去分词作定语，表示人的某种心情、感受或者表情等，意为“ …… 的”，这些动词的过去分词往往已经成为一个形容词了。 ◆单句语法填空 （ 1 ） They’d like to rent a 　　　 　 （ furnish ） house. （ 2 ） The police are searching for an 　　 　　 （ escape ） prisoner. （ 3 ） I waved at the 　　　　 （ excite ） children and said goodbye to them. （ 4 ） His mother is a 　　　　 （ retire ） teacher and she is very patient with children. （ 5 ） There is a 　　 　　 （ satisfy ） expression on her face. Clearly ， the employee ， left a good impression on her. ◆单句写作 （ 6 ） 　　　　　 　　　　 　 　　 （这位失望的母亲） covered her face with her hands and began to cry. （ 7 ） The gardener began to pile up 　　　　　　　　　　　　 （落叶） . （ 8 ） His father once was 　　　 　　　　 　　　　 　 （一位受人尊敬的校长） . furnished escaped excited retired satisfied The disappointed mother the fallen leaves a respected headmaster 要点三　过去分词（短语）作定语与定语从句的关系 ◆要点必记 过去分词（短语）作定语时，相当于一个定语从句。 ◆学法点拨 （ 1 ）个别单个的过去分词也可作后置 定语， 如 shown ， adopted ， left ， given ， involved ， wanted ， gained ， concerned 等。 （ 2 ）过去分词修饰 something ， everything ， anything ， nothing ， nobody 等不定代词或指示代词 those 时，要放在这些词的后面。 ◆误区警示 · 过去分词（ done ）表示动作已完成； · 现在分词的被动式（ being done ）强调动作正在进行。 ◆单句语法填空 （ 1 ） The works 　　　　 （ show ） at the exhibition are priceless. （ 2 ） He planned to use the money 　　　　 （ leave ） to buy a second-hand motorbike. （ 3 ） Our teacher asked us to use the words 　　　　 （ give ） to make up sentences. （ 4 ） The experience 　　　　 （ gain ） through this journey will help me get over difficulties in life in the future. （ 5 ） Is there anything 　　　　 （ plan ） for tonight? （ 6 ） If you have something 　　　　 （ want ）， I will buy it for you. （ 7 ） The product 　　 　　 （ test ） out now is from our company. （ 8 ） The problem 　　　 　 （ discuss ） yesterday has something to do with our work. 　 shown left given gained planned wanted being tested being discussed ◆单句写作 （ 9 ） 　　　　　　　　　　　　 （所有相关的专家） will attend the conference. （ 10 ） He is one of 　　　　　　　　 （被邀请的人） . ◆同义句转换 　 （ 11 ） What do you think of the play which was put on by the students? =What do you think of the play 　　　　　 　　　　　　 　 　 ? （ 12 ） The girl who is dressed in white will make a summary about the meeting. =The girl 　　　　 　　 　 will make a summary about the meeting. 　 All the experts concerned those invited put on by the students dressed in white 过去分词作宾补 ◆要点必记 过去分词作宾语补足语说明宾语的性质或状态，宾语与过去分词之间为被动关系，即宾语是过去分词动作的承受者。能够接过去分词作宾语补足语的动词主要有两类：一类是感官动词，另一类是使役动词。在高中阶段过去分词作宾语补足语的情况通常有以下几种： （ 1 ）用在表示某种状态的动词 keep ， leave 等的宾语的后面 （ 2 ）“ have/get+ 宾语 + 过去分词”的两 种含义：让别人做某事；遭遇某种不幸。 （ 3 ）在“ make+ 宾语 + 过去分词”结构中 过去分词表示结果 （ 4 ）常用在感官动词 watch ， see ， hear ， notice ， feel 等的后面作宾语补足语；此外， find 也有此用法 （ 5 ）用在 want ， wish ， like ， expect ， order 等 表示“希望、愿望、命令”的动词的后面作宾语补足语 （ 6 ）在“ with+ 宾语 + 过去分词”结构中， 宾语与过去分词之间是被动关系 ◆误区警示 现在分词、过去分词、动词不定式作宾语补足语的区别： （ 1 ）用哪种形式 根据宾语和宾补之间的关系来确定用哪种非谓语动词形式。 主动关系 —— 现在分词 被动关系 —— 过去分词 （ 2 ）感官动词后的宾补 感官动词 hear ， see ， notice ， feel 等既可以接分词也可以接省略 to 的动词不定式作宾补。 现在分词 —— 主动、进行的动作 过去分词 —— 被动、完成的动作 动词不定式 —— 动作的全过程 ◆单句语法填空 （ 1 ） He is very popular among his students as he always tries to make them 　　　　 （ interest ） in his lectures. （ 2 ） When we saw the road 　　　　 （ block ） with snow ， we decided to spend the holiday at home. （ 3 ） The judges gave no hint of what they thought ， so I left the room really 　　　　 （ worry ） . （ 4 ） Before driving into the city ， you are required to get your car 　　　 　 （ wash ） . （ 5 ） Even the best writers sometimes find themselves 　　　　 （ lose ） for words. （ 6 ） Now that we’ve discussed our problem ， are people happy with the decisions 　　　　 （ take ） ? （ 7 ） I heard them 　　　　 （ sing ） in the room when I passed by. （ 8 ） His parents saw him 　　　　 （ award ） the winner’s medal. interested blocked worried washed lost taken singing awarded