2020高二物理 测电源的电动势的和内阻 5页

课题：§2.8 测电源的电动势的和内阻 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎1、了解并掌握测定电池的电动势和内阻的原理和实验方法。‎ ‎2、学习用图象法处理实验数据。‎ ‎【学习重点】：‎ 掌握实验原理和方法，学会处理实验数据。‎ ‎【学习难点】：‎ 图 1‎ 用图象法处理实验数据。‎ ‎【自主预习】：‎ 预习自测 ‎1．实验原理：‎ ‎（1）选用伏—安法测电源电动势与内电阻 用电压表、电流表、可变电阻（如滑动变阻器）测量。‎ 如图1所示：测出两组_______ 值，就能算出电动势和内阻。‎ 原理公式：_____________‎ ‎（2）用电流表、电阻箱测量。‎ 如图2所示：测出两组_______ 值，就能算出电动势和内阻。原理公式：_____________‎ ‎（3）用电压表、电阻箱测量。‎ 如图3所示：测出两组_______值，就能算出电动势和内阻。原理公式：_____________‎ ‎2．实验器材：‎ 电池（待测电源）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线，坐标纸。‎ ‎【合作探究】：‎ 探究活动一：实验步骤：‎ ‎（1）确定电流表、电压表的量程，按照电路原理图图 1把器材连接好。‎ ‎（2）把滑动变阻器滑片移到电阻 的一端。‎ ‎（3）闭合电键，调节变阻器，使电流表有明显示数，记录一组电压表和电流表的读数，用同样方法测量并记录几组I、U值。‎ ‎（4）断开电键，整理好器材。‎ ‎（5）数据处理：在坐标纸上作U－I图，求出E、r 探究活动二：数据处理：‎ ‎【实验数据记录】 ‎ U/V I/A ‎（1）把上表中的数据分成三组，分别求出三组E和r的值，并求出E和r的平均值。‎ ‎（2）建立坐标系，画出U-I图像:‎ 分析讨论：将图线延长，与横纵轴的交点各代表什么情况？‎ 探究活动三：典例分析：‎ 例1、在测定电源电动势和内阻的实验中某同学所用电路图如图（1）测得数据如下：‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ U/V ‎1.42‎ ‎1.36‎ ‎1.08‎ ‎1.21‎ ‎1.14‎ ‎1.07‎ I/A ‎0.04‎ ‎0.08‎ ‎0.12‎ ‎0.16‎ ‎0.20‎ ‎0.24‎ 图（1）‎ ‎0.20‎ ‎0 ‎ ‎1.00‎ U/V I/A ‎1.50‎ 图（2）‎ ‎⑴实验误差分系统误差和偶然误差两种。该实验的系统误差主要是由________________________引起的。用画U-I图线求电动势和内阻的优点在于可以尽量减小实验的_______误差。‎ ‎⑵在图（2）给出的U－I坐标系中用给出的数据画出U－I图线（横、纵坐标的起点已经规定好），从图象中可以发现该同学记录的第____组数据有误。‎ ‎⑶求得电动势E=____V，内阻r=___Ω．（均保留2位有效数字）。‎ ‎【课堂小结】：‎ ‎【达标测评】：‎ ‎1.为测定电池电动势和内电阻,除待测电池、开关、若干导线外,选用下列哪组仪器就能完成实验目的 A.一安培表,一电阻箱 B.一伏特表,一电阻箱 C.一安培表,一伏特表 D.一安培表,一滑动变阻器 ‎2 .用如图1所示的电路测量电池电动势和内电阻时，若 有两只电压表V1、V2量程相同，内阻分别为RV1、RV2，且RV1>RV2；两只电流表A1、A2量程相同，内阻分别为RA1、RA2，且RA1>RA2，在实验中，为了使E、r的测量值更精确一些，选择的电表可以是（ ）‎ A.V1与A1　　　　　　　 　 　B.V1与A2‎ C.V2与A1 D.V2与A2‎ ‎3．在测定电源电动势和内电阻的实验中，为使实验效果明显且不会损害仪器，应选择下列电源中 （ ）‎ A．内阻较大的普通干电池 B．内阻较小的普通干电池 C．小型交流发电机 D．小型直流发电机 ‎4． 如图2-56是测量电源电动势和内电阻的电路，关于误差的说法正确的是 A v 图2-56‎ A．由于电流表的分压作用，使内电阻的测量值小于真实值；‎ B．由于电流表的分压作用，使内电阻的测量值大于真实值；‎ C．由于电压表的分流作用，使内电阻的测量值小于真实值；‎ D．由于电压表的分流作用，使内电阻的测量值大于真实值；‎ E．测出的电动势与真实值相同；‎ Ｆ．测出的电动势比真实值小．‎ ‎【课后反思】：‎ 图 1‎ 用以上三种方法测电源的电动势和内阻，测量值和真实值之间有什么关系？ ‎