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  • 2021-06-03 发布

高考语文专题冲刺专题15_7文学类文本阅读小说七含解析

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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 1 专题 15· 文学类文本阅读 小说七 一、阅读下面的文字,完成各题。 秋 水 田中禾 鸡子叫头遍金保就醒了。妈起来做饭,风箱呼嗒呼嗒的,猪在院里哼唧。他睡不着,可又 不想起来。麦种完了。他早对秋水说过:“种罢麦,一定要找个门儿挣钱。”可如今,啥门儿也 没找到。 冬日的阳光透过窗格子,直射在金保的床前。他想起从前在学校可没这么笨,总在前十几 名里。下了学,庄稼种得也不赖。起先,他想投稿儿,买书,订杂志,没日没夜地写。寄出去 十几篇石沉大海的文章,一场梦也就结束了。后来他想学修收音机、钟表。谁知那进修班跟哄 人差不多,白扔了 30 块学费。 “唉,钱难抓呀!”他叹了口气,开始穿毛衣蹬裤子。“哪云彩眼里有个挣钱门儿呢?”他 皱皱眉,“反正今年我的棉花争气,一级就卖了 400 斤,还不说加价款。玩去!” 他一脚踏进厨屋,喊:“妈——”厨屋里雾腾腾的。风箱呼嗒呼嗒,没有人应声。他又喊“妈”, 却听见妈在背后说话:“你瞧你,还不快穿上袜子鞋!真真是……” 妈一手端着糠瓢,一手向屋里指着。金保听见灶前传来低声的嗤笑,他一看,原来是秋水 在那儿拉风箱。他不好意思地笑了。 “哟,这么早来了?” “早?太阳晒着……”秋水没把下句话说完,咯咯地笑着使劲拉风箱。 妹妹放早学了。秋水把馍饭端上桌,妹妹忙忙地喂鸡,妈给猪拌食。 “吃!都吃了再弄。”秋水这么说着,夺过妈手里的糠瓢。 “二姨!”——没过门,她还不便叫妈。“今年花收得好呀?” “好哩。” “卖了多少一级?” “总有两三百斤吧。” 屋里忽然有些沉默。问到花,就等于问钱。谈到钱,大家就未免神经紧张。 “金保,我看你别老盘算挣钱,倒不如先盘算到手的钱咋花?”秋水叫着金保的名字,眼 睛却望着妈。秋水的眼睛不大,很秀气,滴溜溜的,很有神儿。 “那还用说,先尽你们办事用呗。”妈款款地说。 秋水的脸一下子红了——她还和在学校那会儿一样,爱红脸。 “我不是说那……” 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 2 “我刷,我刷!”金保站起来去拾掇碗筷,话头就这样打断了。 秋水把扯旗一样搭在屋里绳上的脏衣服收下来,拿了棒槌和棉油皂去下塘。静静的塘边立 刻响起嘭嘭的声音。银亮亮的水珠迸溅起来,清澈的塘水泛起涟漪。金保最爱看秋水洗衣服。 她半蹲着,向水里探着身子,短发辫一只向前一只向后,两只手在石条上来回搓,细细的腰肢 随着胳膊起伏。 照往常习惯,过了午,金保就推出自行车送她回家。七里路,走一后晌。可今天,她竟把 脸一摆说:“我不回呢。”“不”字咬得挺重,连妈都感到诧异了。 她斜着身子,用手指着背后的水塘说:“你瞧这水多好!清得像水晶样。” 他很有些茫然,好像读一首朦胧诗。 “俺姨夫在县鱼苗场。我跟他说了,这一冬,你帮他干义务工去,跟他好好学。开了春, 买千把尾鱼苗,把这口塘承包了。” “那……那靠得住吗?” “我知道你专走保险门儿。没听俺爷说:喂猪不如喂羊,喂羊不如养塘。如今鱼价一年年 涨,街上都卖一块二一斤了!” “这是过水塘,下了雨,鱼都跑了!” “我知道!”秋水拿火辣辣的眼睛盯着他,“你呢,要你那手干啥!” “得一笔本钱。” “你呀……那卖花的钱呢!压在箱底能生儿吗?”秋水声气不高,金保却如猛地听了炸雷 ——天爷,那宝贝钱,他连摸都怕摸脏呢! 妈倒先应了:“保儿!你这上不得山打不得狼的脾性。秋水说了,你就试试。” “家里你放心。”秋水说,“我住俩月,等你过年回来再走。” 金保咧开嘴笑了,一头扎进屋去收拾行李。他弯着腰,忙活着。呼啦,从他肩膀上摔下来 一本书,只见那上边有四个字:淡水养鱼。 (有删改) 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( ) A.“我看你别老盘算挣钱,倒不如先盘算到手的钱咋花?”秋水说这句话时是想要金保家把卖 棉花的钱拿来办婚事,这样她就能明正言顺地过来帮助金保家脱贫。 B.面对婆家并不富裕的现状,秋水不嗔不怨,面对不思进取、胆小无能的未婚夫,秋水有批评 亦有诱导,最终唤醒恋人潜藏心中的斗志,也燃起一家人新的希望。 C.小说选取了一段并不复杂的农村恋曲,通过一个个寻常的农村生活场景来一步步诠释贫困的 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 3 农村生活中的人们抗争的不易,读来平淡质朴,给人真实之感。 D.小说地方特色鲜明,尤其是“哪云彩眼里有个挣钱门儿呢?”“保儿!你这上不得山打不得 狼的脾性”等日常生活语言的大量使用,增添了浓郁的乡土气息。 2.请简要分析秋水洗衣时环境描写的作用。 答: 3.金保是本文一个重要人物,请结合金保这一人物形象和相关情节谈谈作者创作这篇小说的意 图。 答: 【答案】 1.D 2. 写出水的清澈和环境的清幽,侧面烘托秋水善良美好的心灵、勤劳(能干)的品格、充满活 力的形象,与下文秋水指着水塘说的话相照应,也为写秋水建议金保承包水塘的情节作铺垫。 3.①塑造以金保为代表的农村创业青年形象,金保投稿、学修理都失败了,想创业致富缺少勇 气与决心,最后在未婚妻的鼓励下重新找到了奋斗的目标。②作者借此肯定年轻一代的农民有 理想有追求,同时揭示他们创业时缺乏远见,有畏难情绪。③启示读者,人不仅要有理想有追 求,而且要审时度势,找准自身的定位(或者“创业只有热情是不够的,还要有科学的头脑与眼 光”“在创业过程中遇到失败不应气馁,要有克服困难的勇气与决心” 3.问题的实质就是分析作者塑造金宝这个人物形象的目的是什么,读者从他身上得到什么样的 启示。首先就要分析作者把笔下的主人公塑造成一个什么样的形象,即他曾经因失败过,因而 对未来较迷茫,有为难情绪;但他更是一个追求上进、有远大理想的青年,并在秋水的鼓励之 下重新走上奋斗的道路。然后根据他的经历谈启示。 【题型】现代文阅读 【难度】较易 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 4 二、阅读下面的文字,完成各题。 被诗打败的人 【智利】巴勃罗·聂鲁达 在我的少年时代,我是那种身披黑斗篷的学生诗人,同当时所有的诗人一样消瘦和缺乏营 养。我刚刚出版了诗集《晚霞》,体重比一根黑羽毛还轻。 我同我的朋友们一起走进一家简陋的下等酒馆。那是探戈舞风靡和流氓横行的时代。跳舞 突然停止,探戈舞曲就像酒杯砸在墙上似地突然中断。两个臭名昭著的流氓在舞池当中龇牙咧 嘴地互相辱骂。当一个上前打对方时,对方就退却,桌子后边的一群音乐迷也随着向后躲闪。 那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞。 我没有多加考虑就走上前去,不顾自己又瘦又弱,责骂他们:“不要脸的坏蛋,狼心狗肺的 家伙,下贱的渣滓,别吵大家了,大家是来跳舞的,可不是来看你们演闹剧的!”他们吃惊地对 看一眼,好像不能相信他们听到的话。身材较矮的那个以前曾是拳击手,他朝我走来,想揍死 我。若不是打得极准的一拳猛地把这个猩猩般的汉子打倒在地,他准能达到目的。是他的对手 终于决定给他一拳。 当这个战败的斗士被人像搬麻袋似地抬出去时,当坐在桌旁的人向我们递来酒瓶时,当舞 女们向我们投来热情的笑声时,那个打出致命一拳的大汉理所当然地想分享这次胜利的欢乐。 但是,我严词责骂道: “滚出去!你跟他是一路货!” 我的得意时刻不久就结束了。我们穿过狭窄的过道之后,看见一个虎背熊腰的家伙堵住出 口——那个被我呵斥的胜利者,他堵住我们的去路,等着进行报复。 “老子正等着你呐。”他对我说。 他轻轻一推,把我推往一扇门,这时我的朋友们都慌里慌张地跑了。我急忙扫一眼,看看 能抓到什么东西进行自卫。没有,什么东西都没有。沉重的大理石桌面,铁椅,我都举不起来。 没有花瓶,连一根别人忘记带走的不值钱的手杖都没有。 “咱们谈谈。”那人说。 我明白,任何反抗都是徒劳的;我还想到,他大概像面对一只小鹿的美洲豹,在吞下我之 前要打量我一番。我知道,我所能进行的全部自卫,只不过是不让他知道我的恐惧感。我回手 也推他一下,但是动不了他一丝一毫。他简直是一堵石墙。 他忽然向后扬起头,他那双凶恶的眼睛换了一种神色。 “您是诗人巴勃罗·聂鲁达吗?”他问。 “是的。” 他低下头,继续说道:“我太不幸了!我现在就在自己衷心钦佩的诗人面前,而当面骂我坏 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 5 蛋的竟是他!” 他两手抱着头,继续悲痛地说:“我是个坏蛋,跟我打架的那个人是可卡因贩子。我们是世 上最卑贱的人。可是,在我的生活中有一件纯洁的东西,那就是我的未婚妻,我的未婚妻所给 予的爱。巴勃罗,您看看她,您看看她的相片。我一定要告诉她,您亲手拿过这张相片。这事 儿准会使她高兴。” 他把那张笑吟吟的少女的相片递给我。 “她是由于您——是由于我们背诵过您的诗才爱我的。”他没头没脑地朗诵起来:“一个像 我一样悲伤的孩子,跪着从你眼睛深处看着我们……” 这时门给撞开了,那是我的朋友们带着武装的援军回来了。我看见一张张惊讶的脸挤在门 口。 我缓缓地走出门去。那人独自留下,连姿态都没变,继续朗诵道:“为了将要在她血管里燃 烧的生命,我这双手不得不杀人。” 他,被诗打败了。 ( 选自《聂鲁达集》) 【注】巴勃鲁·聂鲁达(19O4-1973),智利著名诗人、诺贝尔文学奖获得者。他 19 岁出版了第 一部诗集《晚霞》,20 岁发表了成名作《二十首情诗和一只绝望的歌》,奠定了在智利乃至世界 诗坛上的地位。 4.下列对原文有关内容的理解和分析,最恰当的两项是( )( ) A.“在我的生活中有一样纯洁的东西,那就是我的未婚妻”“她是由于您,是由于我背诵过您的 诗才爱我的”,说明了爱情的力量要远胜于诗歌。 B.本文在故事情节上一波三折,张弛有度,酒馆中的局面出现紧张——缓和——再次紧张—— 最后缓和的变化,引人人胜,具有很强的可读性。 C.“我急忙扫一眼,看看能不能抓到什么东西进行自卫”“我所能进行的全部自卫,只不过是不 让他知道我的恐惧感”,从中不难发现“我”的懦弱无助。 D.文章语言生动形象,如“那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞”,生动地 描绘出这两个蛮汉的荒唐可笑。 E.本文是作者的一篇回忆性作品,却以浓烈的感情和丰富的形象,表现了诗歌对野蛮的胜利, 具有高度的思想性和艺术魅力。 5.请从细节描写的角度,说说“被诗打败的人”的心理变化过程。 答: 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 6 6.为什么拳击手竟会“被诗打败了”?试从人物与主旨两方面探究。 答: 【答案】 4.B E 5.文章采用细节描写,反映出人物心理逐步变化的过程:①“他忽然向后扬起头,他那双凶恶 的眼睛换了一种神色”反映出其内心已产生微妙的变化;②“他低下头”,由“扬”到“低”显 示他内心开始由傲慢转为羞愧;③“他两手抱着头”说明他内心充满反省与自责。文章由此写 出其被诗打败的全过程。 6.①拳击手是一个生活在社会底层的可悲的人,为了生存,被社会现实逼迫的他不得不作恶, 然而他还未完全麻木,他还能够从诗歌中寻找心灵的慰藉。②诗歌让他获得了爱情,也唤醒了 他内心留存的良知,更使得他对诗人存留有纯朴的敬畏之情,使得诗人不战而胜。③文章告诉 我们一个道理:尽管人性复杂多变,但每一个人的内心都有光明的一面,内心的善良一旦被激 活、唤醒,将会给人带来新生。 【题型】现代文阅读 【难度】一般 三、 阅读下面的文字,完成各题。 黑夜里移动 陈思宏 漆黑的夜里,找光。 柏林有一家餐厅,名为 Nocti Vagus,此为拉丁文,Nocti 为“黑夜”,Vagus 为“移动”, 意即“黑夜里移动”。 这是一家没有光的餐厅。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 7 春夜微寒,我和 T 走进这家餐厅,室内明亮温暖,与一般餐厅无异。服务生马上过来招呼, 帮我们挂外套,问好,闲聊。所有的服务生都是盲人。我们坐在等候区看菜单,招呼我们的服 务生是个年轻的女孩,她的脸一直朝向我们,笑容和煦。她向我们推介海鲜,说自己是个爱吃 鱼的人。前菜、主菜、点心点妥,餐后还有咖啡跟甜点,服务生接着解说待会儿入座时应该注 意的事项。 首先,我们必须把身上所有的光源全部关掉,用餐时严禁拍照。服务生开始给我们做心理 建设,等会儿进入的用餐区是彻底黑暗的,但请不要惧怕,虽然餐厅里完全黑暗,但设有特殊 的感应系统,安全逃生门也很齐全,让客人可安心用餐。 在服务生的带领下,我们和另外一组客人一起进入一个光线幽微的区域,这是一个过渡区, 让我们从明亮走入幽暗,视觉慢慢习惯弱光源,准备迎接黑暗。服务生请我抓住她的手臂,跟 着她走。我尾随着,连续掀开数个帘幕,终于走进了用餐区。我身体突然静止,不敢迈出下一 步,因为这里头,果真,完——全——没——有——光。服务生轻声说:“跟我来,左转,来, 放心,直走,您不会撞到任何东西,右转,对,就是这里,正前方就是您的椅子,请慢慢坐下。” 我坐下,没有光,就是没有光。我把手放在面前,完全看不到我的手指。T 的声音从桌子 的另一头传来,声音里有些许惊慌:“你在哪里?” 和我们一起进来的那组客人,因为其中一位女士完全无法忍受黑暗,尖叫抗拒。她的呼喊 很快消失在帘幕后,应该是被服务生带向光明了。我被黑暗钉在座椅上,身体僵硬,不安开始 在皮肤上逼出汗滴。服务生突然发声,我被她的声音吓了一跳,原来,她一直站在我身旁。“我 来跟你解说,您的右手边是刀,左手边有叉,杯子在正前方,请您开始用手去寻找,慢慢来, 饮料随后上桌。” 我慢慢伸出手,碰触到桌、巾、刀、叉、匙、杯,还有,从对面伸过来的 T 的手。我们在 黑暗中握了彼此一下,“相濡以手汗”,给彼此打气。 身体稍微放松之后,我开始听到许多声音。四周其实有许多客人,我看不到任何桌椅和身 影,但有许多细碎的人声从四面八方传来。我听到刀锋撞上瓷盘的声音、饮料倒入杯子的声音、 笑声、聊天声……当视觉失去作用,我的听觉逐渐开启,敏感度升高。然后,我就明白,为何 餐厅要叫“黑夜里移动”了。 黑暗中,宾客坐定,但服务生上菜上酒,必须移动。他们都是视障者,黑暗对他们已属平 常,把宾客们的座椅位置记熟,就可以在其中穿梭自如。这些服务生在外面的世界里,是绝对 的弱势,但在这个工作场所,他们身体的弱点就变成他们的强项了。 前菜沙拉、浓汤上桌,我在黑暗中进食,行动如树獭,生怕打翻水杯、把刀叉扫出桌面、 把浓汤送进眼里。黑暗果然有其分量,肢体被黑暗黏住,一切都迟滞缓慢,咀嚼慢,说话也慢。 看不到菜色,吃食全然只靠味觉与想象力,我知道自己的主菜是海鲜,但有个东西我嚼了 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 8 很久,就是无法正确说出它的名称,连续吃了三口,我才惊呼:“这是虾啊!”视觉功能消失, 必须仰赖味觉与嗅觉,这是一次全新的就餐经历。 少了视觉,耳朵伸展成漏斗,四周各种细碎的声响都倒进听觉里。隔壁桌一对男女的对话, 让餐厅里所有用餐的宾客都忽然安静下来。原来,大家的耳朵,都变成漏斗了。 男士说:“你愿意嫁给我吗?” 静。 这句话像一根绳索,勒住了所有人的喉咙,话语休止,吃食暂停。 女士没回答。 男士继续说:“你看不到,但现在我手上,有个戒指。” 寂静再度塞满黑暗。我的刀叉在空中悬浮,嘴巴微张,不敢动。 “你愿意嫁给我吗?” 依然听不到女士的回答。 再试一次:“你愿意嫁给我吗?” 重复三次的问句,在黑暗里回荡,求婚的男士喉咙干渴,声线分叉,问句的结尾很微弱。 “你愿意嫁给我吗?” 我受不了了,黑暗我可以习惯,但这种悬疑,杀人哪。 “你……” 女士的声音,在此时,终于划破沉默。她的声音,在黑暗里点燃了光。 在彻底的黑暗中,她哽咽着慢慢回答:“我,一,直,在,点,头。” (有 删改) 7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )( ) A.开头几段从名称、特点和内部设置等对餐厅进行介绍,交代了这家餐厅对就餐者细心的照顾 和特殊的就餐环境,为情节的发展作了铺垫。 B.小说中的 T 来到没有光的用餐区惊慌失措,用餐过程中还伸出手给“我”,说明他是个胆子 比较小的人,与“我”的镇定自若形成鲜明的对比。 C.“我”在用餐中听觉“敏感度升高”,“吃食全然只靠味觉与想象力”,这些运用了夸张的手法, 表达了在没有视觉之后的特殊感受。 D.结尾处,以“我,一,直,在,点,头”来叙写女士的回答,一字一顿,表现了女士因表达 受到误解的委屈、担心再次表达不清楚的情态。 E.小说题材独特,发生在“黑夜里移动”餐厅的故事温馨动人,其中也蕴含着作者对生活在这 里的弱势群体的同情,这是小说的独到之处。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 9 8.小说是怎样叙述发生在“黑夜里移动”餐厅里的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。 答: 9.小说为什么以一个求婚的情节来结尾?结合全文,谈谈你的看法。 答: 【答案】 7.D A 8.①以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信。②以一家没有光的餐厅作为故事的背景, 容易引发读者的好奇心。③叙写一个视力正常的人在这里的就餐体验,能唤起读者的阅读兴趣。 ④通过简洁而精彩的对话展现一个动人的爱情画面,使故事富有诗意,耐人寻味。 9.①艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以一个求婚的情节来结尾,使叙述顿起波澜, 激发了读者的想象。②思想内容上,从对黑暗中用餐的感受到一个浪漫事件出现,给人以黑暗 挡不住爱情的感觉,深化了作品的主题。③情感表现上,以一个美好而动人的爱情故事作为“黑 夜里”用餐的主要情节,强化阅读了作者对这个餐厅以及服务于这个餐厅的盲人所寄予的美好 情感。 8.本题考查小说叙述故事的技巧。可包括叙事的视角、顺序、线索、语言,故事本身的特点等。 就本文而言,以第三人称为视角,讲述了一些视力正常人在黑暗环境里的特殊体验。故事背景、 环境较鲜见,从而引发读者的好奇心; 语言方面,通过对话展现故事,这些无疑都是本文叙事 的特点。 9.小伙子在黑暗中求婚,因看不到对方的动作而产生误会,最后通过姑娘解释在黑暗里点燃了 光,给人以黑暗挡不住爱情的感觉,从而深化了主题;效果上,故事由前文沉闷、慌乱变为求 婚的温馨,情节出人意料,产生戏剧性的效果。 【题型】现代文阅读 【难度】较难