吉林省扶余市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析 24页

www.ks5u.com 扶余一中2019 ---2020学年度第一学期期中考试高二语文 一、现代文阅读 阅读下面文字，完成下面小题。‎ 西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡，词气安和。我们也有厚重的诗，给情感、思恋和典故压得腰弯背断。可是中国诗的“比重”确低于西洋诗；好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管。这跟语言的本质有关，例如法国诗调就比不上英国和德国诗调的雄厚，而英国和德国诗调比了拉丁诗调的沉重，又见得轻了。何况中国古诗人对于叫嚣和呐喊素来视为低品的。我们最豪放的狂歌比了你们的还是斯文；中国诗人狂得不过有凌风出尘的仙意。你们的诗人狂起来可了不得！有拔木转石的兽力和惊天动地的神威，中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”，而是文明人话。并且是谈话。不是演讲，像良心的声音又静又细——但有良心的人全听得见，除非耳朵太听惯了麦克风和无线电或者……‎ 中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异；中国社交诗特别多，宗教诗几乎没有，如是而已。譬如田园诗——不是浪漫主义神秘地恋爱自然，而是古典主义的逍遥林下——有人认为是中国诗的特色。不过自从罗马霍瑞斯《讽训集》卷二第六首以后，跟中国田园诗同一形式的作品，在西洋诗卓然自成风会。又如下面两节诗是公认为洋溢着中国特具的情调，“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞乌相与还。”“众乌高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”‎ - 24 -‎ 所以，你们讲，中国诗并没有特特别别“中国”的地方。中国诗只是诗，它该是诗，比它是“中国的”更重要。好比一个人，不管他是中国人，美国人，英国人，总是人。有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京狗”，我们叫它“西洋狗”。《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位文化的人。每逢这类人讲到中国文艺或思想的特色等等，我们不可轻信，好比我们不上“本店十大特色”那种商业广告的当一样。中国诗里有所谓“西洋的”品质，西洋诗里也有所谓“中国的”成分。在我们这儿是零碎的、薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样。因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗。这事了不足奇。希腊神秘哲学家早说，人生不过是家居，出门，回家。我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病，想找着一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上了床，浪荡子回到家。出门旅行，目的还是要回家，否则不必牢记着旅途的印象。研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深的领会，正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋，觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。‎ ‎（节选自钱钟书《谈中国诗》）‎ ‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 作者不同意西洋读者的观点，作者认为中国的诗情感、典故丰富，因而显得厚重。‎ B. 中国诗跟西洋诗在内容上没有差别，都不乏古典主义的逍遥林下的田园诗。‎ C. 作者认为，中国的诗没有特特别别“中国”的地方，和外国诗是相融相通的。‎ D. 作者认为，中国诗和外国诗相比就像中国人和外国人一样，共同点大于不同点。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 作者善于运用比较分析和比喻说理的方法，如用“蛛丝网之于钢丝网”说明了中国诗的音调单薄的特点。‎ B. 为了论述诗歌音调的轻重与语言的本质有关，特意将法国诗、英国诗、德国诗、拉丁诗与中国诗比较。‎ C. 作者以哈巴狗为喻，增强了文章的生动性，又用“咬那些谈中西本位文化的人”，讽刺了那些谈中西本位文化的人。‎ D. 希腊哲学家说的“家居”是指读本国诗，“出门”是指读外国诗，“回家”指读完外国诗又想起了本国诗，看看二者的区别。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是 A. 中国诗的狂放与西洋诗不尽相同，中国的诗人狂得不过有仙意，而西洋的诗人则有“兽力”与“神威”，这是由东西方不同的饮食习惯造成的。‎ B. 中国诗里有所谓“西洋的”品质，西洋诗里也有所谓“中国的”成分，说明中国古代与西洋的文化交流，促进了文化融合。‎ C. 作者认为，中国诗的音调比较单薄，不如西洋诗雄厚和沉重，西洋诗和中国诗各具千秋，不应以一种文化的特点来否定另一种文化。‎ D. 只要在研究和弘扬民族传统文化上多下功夫，保持自己民族文化的优势，就能在文化交流中处于文化优势，同化外国文化。‎ ‎【答案】1. B 2. D 3. C ‎【解析】‎ ‎【1题详解】‎ - 24 -‎ 本题考查理解和分析文中重要信息的能力。解答此题，要考生审准题干“不正确的一项”，浏览选项意思，回归原文，比对是否有时空错位、张冠李戴、无中生有、不符合逻辑等问题，选出最佳答案。‎ B项，“中国诗跟西洋诗在内容上没有差别”错误，依据第二段“中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异；中国社交诗特别多，宗教诗几乎没有，如是而已”，说明有差异但不大，而不是“没有差异”。‎ 故选B。‎ ‎【2题详解】‎ 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点关系，论点和论据间关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和假设论证、因果论证、对比论证、事例论证等方法。选项提到的论点、手法等要仔细比对，选出最佳答案。‎ D项，“‘回家’指读完外国诗又想起了本国诗，看看二者的区别”解释错误，依据第三段“因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗。这事了不足奇。希腊神秘哲学家早说，人生不过是家居，出门，回家”可知，这并非希腊哲学家的本意，只是作者借此用来说明“读诗”的道理。‎ 故选D。‎ ‎【3题详解】‎ 本题考查理解并分析文中观点态度的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真比对选项和原文在观点态度上是否有细微差别，是否有强加因果、条件不充分、无中生有、时空错位等问题。‎ A项，“这是由东西方不同的饮食习惯造成的”错误，依据第一段“何况中国古诗人对于叫嚣和呐喊素来视为低品的。我们最豪放的狂歌比了你们的还是斯文；中国诗人狂得不过有凌风出尘的仙意。你们的诗人狂起来可了不得……而是文明人话。”可知，原文只说了中国诗的狂放与西洋诗不尽相同，没说造成不同的原因，故A项“这是由东西方不同的饮食习惯造成的”无中生有，且实际上根本原因应是文化的差异；‎ B项，“说明中国古代与西洋的文化交流，促进了文化融合”错误，依据第三段“中国诗并没有特特别别‘中国’的地方。中国诗只是诗，它该是诗，比它是‘中国的’更重要”和“因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗”可知，作者的目的是在说明两种文化之间有相融通的共性；‎ - 24 -‎ D项，“就能在文化交流中处于文化优势，同化外国文化”错误，依据第三段“读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗”“研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深的领会”可知，文本表达的意思是在交流中融合，共同发展。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】论述类文章论证的方式通常有假设论证、因果论证、正反对比论证、事例论证、类比论证、道理论证、引用论证等，考生要依据上下文内容，综合分析，并指出论证的角度和中心内容。‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 材料一：‎ ‎5月3日，在上海国际会议中心举行的发布会上，寒武纪科技公司宣布：等效理论峰值达到每秒166.4万亿次、峰值功耗不超过110瓦的中国第一款云端智能芯片CambriconMLUIOO诞生。‎ 这种云端芯片可以支持各类深度学习和经典机器学习算法，充分满足视觉、语音、自然语言处理、经典数据挖掘等领域在复杂场景下的云端智能处理需求。‎ 寒武纪目前拥有终端智能处理器IP和云端智能芯片两条产品线。2016年推出的寒武纪IA处理器是国际首款商用终端智能处理器，现在推出的MLUIOO芯片是中国第一款云端智能芯片。因而，寒武纪就成为中国第一家（也是世界上少数几家）能够同时拥有终端和云端智能处理器产品的商业公司。‎ ‎（摘编自李大庆《“中国芯”站上云端》）‎ 材料二：‎ 与国外领先水平相比相差十余年甚至更多，在追赶巨头时遭遇生态壁垒等诸多阻碍的传统芯片行业，初创型AI芯片企业显然并无这样“输在起跑线”的压力。不少声音认为，AI芯片领域蕴藏着“中国芯”弯道超车的好机会。‎ ‎“新老”国产芯片势力迥异的境况，与前者提早开始生态布局不无关系。寒武纪透露，其芯片研制从核心指令集、架构到软件生态，都建立在自有知识产权基础上。在去年寒武纪首次公开亮相的发布会上，除了介绍自身的芯片产品，寒武纪花了很长时间介绍一长串的合作企业。“我们不光是卖芯片，还会把基于我们指令集、开发库、编译库的一整套解决方案交给用户。”地平线副总裁贾志鹏说。‎ - 24 -‎ 人工智能产业对大数据的渴求也给中国初创企业创造了机会。曾在老牌半导体企业工作十余年的地平线副总裁张永谦认为，国外无论是算法公司还是芯片公司，都很难获得中国的大数据，市场、数据、应用场景都扎根在中国本土。以自动驾驶为例，国外与中国的路况差异极大，这意味着需要进行大量数据训练、深度学习的自动驾驶人工智能，巨头并无优势。“从这一点来看，中国本土企业显然更有优势。”‎ 值得注意的是，在资本争相投入的领域之外，我国在芯片设计、制造领域还存在不少盲点、弱点区域。例如，由于金融IC芯片认证等问题，我国国内银行IC卡芯片基本上被NXP等国外芯片厂垄断；芯片设计领域迎来华为、阿里等巨头争相重金布局，但芯片设计软件等基础工具仍然被美国垄断。‎ ‎（摘编自孙奇茹《人工智能芯片的中国机会》）‎ 材料三：‎ 什么叫体系质量？为什么必须重视体系质量？艾丰举两个例子来予以阐述。第一个例子是三聚氰胺奶粉事件。劣质奶粉把孩子们害苦了，也把中国的乳品企业害苦了。问题出在哪里？有人认为，不就是石家庄三鹿奶粉厂的产品质量出了问题嘛。但艾丰认为，根子还是出在体系质量上。因为，当时的中国乳业还没有形成整个产业链的完整的体系质量，所以，奶源一出问题，后面肯定出问题。三鹿出了问题，别的企业同样也会出问题。因此认为，这是中国乳业普遍的问题，属于体系质量问题。而现在，为什么中国奶粉成了国人最放心的产品之一，也是因为体系质量上去了。‎ 针对近日的中美贸易战及“中兴事件”等，艾丰运用体系质量理论表达了自己的观点。他说，美国商务部以中兴公司违规为由，停止向中兴供应芯片，可谓厉害之举。中兴高端芯片几乎全靠进口，“美国一掐，你咋办？这是什么问题？我看还是体系质量存在问题。上游原材料，高端芯片，全捏在别人手里，这不就是体系问题吗？怎么办？自己干！”艾丰认为，反过来想，也算好事，也许这么一逼，还真把中国高端芯片给逼出来了呢。他建议一定要着力从体系质量建设入手，以开放合作的心态，艰苦奋斗，实实在在地把国产高端芯片产业做起来！‎ ‎（摘编自段曙东《从体系质量建设入手发展高端芯片产业》）‎ ‎4. 下列对我国智能芯片有关内容的表述，不正确的一项是 A. 我国第一款云端智能芯片等效理论峰值达到每秒166.4万亿次，并且其峰值功耗不超过110瓦。‎ B. Cambricon MLUIOO支持各类深度学习和经典机器学习算法，可满足很多领域在复杂场景下的云端智能处理需求。‎ C. 推出云端智能芯片后，寒武纪成为中国第一家能够同时拥有终端和云端智能处理器产品的商业公司。‎ D.‎ - 24 -‎ ‎ 我国在芯片设计、制造领域还有很多不足之处，如我国企业的IC卡芯片都被国外芯片厂垄断。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 寒武纪推出的MLUIOO芯片，其研制从核心指令集、架构到软件生态，都建立在白有知识产权基础之上。‎ B. 寒武纪拥有终端智能处理器IP产品，其中2016年推出的IA处理器是国际首款商用终端智能处理器。‎ C. 在国际上的自动驾驶人工智能方面，中国企业比外国企业更有优势，因为中国企业更方便进行大量数据训练和深度学习。‎ D. 艾丰认为，以前中国奶粉业体系质量上存在问题，当时三鹿奶粉存在的问题也是中国乳业普遍的问题。‎ ‎6. 为什么说中国企业在AI芯片领域有弯道超车的好机会？怎样才能使我国的高端芯片产业得到长足发展？请结合材料简要概括。‎ ‎【答案】4. D 5. C ‎ ‎6. 第一问：在国际上AI芯片均处于初创阶段，没有生态壁垒等诸多阻碍；人工‘智能产业对大数据的渴求也给中国企业创造了机会。第二问：加大科研力量，扫除芯片设计、制造领域的盲点、弱点；注重高端芯片产业的体系质量建设。‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 本题考查理解并分析文中内容的能力。解答此题，既要整体理解文章的内容、作者观点态度等，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每个选项时，要仔细分析选项内容与原文的差别。注意选项删、改、添了哪些词，它们是否与原文意思一致。‎ D项，“我国企业的IC卡芯片都被国外芯片厂垄断”错误，依据材料二第四段“我国国内银行IC卡芯片基本上被NXP等国外芯片厂垄断；芯片设计领域迎来华为、阿里等巨头争相重金布局，但芯片设计软件等基础工具仍然被美国垄断”可知，是我国国内银行IC卡芯片“基本上”被国外芯片厂垄断，芯片设计软件等基础工具被美国垄断。‎ 故选D。‎ ‎5题详解】‎ 本题考查对文章有关内容分析和概括能力。关于文章的内容注意找到选项对应的语段进行比对，发现其中的细微差别，看手法概括是否得当、分析是否合理、人物是否错位、时间地点是否颠倒等。‎ - 24 -‎ C项，“因为中国企业更方便进行大量数据训练和深度学习”错误，依据材料二第四段“以自动驾驶为例，国外与中国的路况差异极大，这意味着需要进行大量数据训练、深度学习的自动驾驶人工智能，巨头并无优势”可知，原因在于“路况差异大”，且由“巨头并无优势”不能推出“中国企业更方便进行大量数据训练和深度学习”的结论。‎ 故选C。‎ ‎【6题详解】‎ 本题考查筛选并整合文中信息能力。解答此题，要考生审准题干，看清楚字体要求回答“为什么”和“怎样”两个方面，考生应回归材料，逐一筛选原文的原因和措施，并整合为条分缕析的要点，分别作答。‎ 中国企业在AI芯片领域有弯道超车的好机会的原因在材料二中，依据第一段“与国外领先水平相比相差十余年甚至更多，在追赶巨头时遭遇生态壁垒等诸多阻碍的传统芯片行业，初创型AI芯片企业显然并无这样‘输在起跑线’的压力”可知，国际上AI芯片均处于初创阶段，没有生态壁垒等诸多阻碍；依据第二段“人工智能产业对大数据的渴求也给中国初创企业创造了机会”，考生可以此作为原因二。‎ 使我国的高端芯片产业得到长足发展的措施方法，可依据材料二第三段“值得注意的是，在资本争相投入的领域之外，我国在芯片设计、制造领域还存在不少盲点、弱点区域”可概括出要点：加大科研力量，扫除芯片设计、制造领域的盲点、弱点；依据材料三第二段“也许这么一逼，还真把中国高端芯片给逼出来了呢。他建议一定要着力从体系质量建设入手……实实在在地把国产高端芯片产业做起来！”可概括出：注重高端芯片产业的体系质量建设。‎ ‎【点睛】解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原则：忠于原文。简答题答案源于文本，不可凭空去想。②两个观念：一是整体观念。词不离句，句不离段。段不离篇。二是联系观念。联系全文，联系主题。③三个步骤：第一步：速读文章，了解大意；第二步：根据试题，精读文章；第三步：根据原文，结合题目，巧妙作答。‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 科里亚叔叔 ‎【俄罗斯】安德烈·安季平 烈日像一轮巨大的火盘在空中滞重地盘旋着，散发出一束束炽烈的光带。用不了几分钟，它就会将天劈散，毒毒地用光叉割向草地和我。因为怕小虫飞进嘴里，我便咬着牙恨恨地诅咒这日头：“你炸了才好呢！”‎ - 24 -‎ 胶皮靴子快热化了，里面卷进不少干草屑。这是最不适合刈草穿的鞋了！人造革靴子虽然重些，却实用多了。可我没有人造革靴子，整个夏天我都趿着这双胶皮靴，早上在满是露水的草上特别容易打滑，到了中午又被热气和汗水浸得软塌塌的。‎ ‎“我也只能把这双胶皮鞋穿到死了，”我无奈地掷了块小石头，埋怨道，“看看，别的孩子怎么就有好鞋穿呢……”‎ ‎“米沙，等秋天上交了土豆再说吧……”父亲摆摆手，摘下眼镜，突然望着大路说道，“这不回来了！”‎ 只见科里亚叔叔深一脚浅一脚地从小溪那边走来。科里亚叔叔是爷爷的二儿子。他是来我们这片采浆果的，午饭后顺便帮我们刈草。赶过来后，科里亚叔叔把木桶放在地上，自己坐在小树丛下。木桶上紧紧地缠着抹布。有一次，科里亚叔叔从很远的针树林采果子回来，犯懒没用松紧带把桶盖缠紧，结果他在一个小坡子上绊了一下，一整桶四维德罗的果子一路滚下来，几乎散了个精光。叔叔现在学小心了，哪怕是去采蘑菇，也会用抹布把篮子裹好。看不到桶里的浆果，但盖布被撑得鼓鼓的，所以应该有满满一大桶。科里亚叔叔表情庄重地停顿了一下，然后掀开盖布，原来是一大桶醋栗！科里亚叔叔很会采果子。奇怪的是，他那双巨大的糙手居然能干这么巧的活儿。我跟着去的话，永远也赶不上他，他采到半桶时，我桶里的果子才没底儿。‎ ‎“今儿可真是晒呀！”科里亚叔叔用鸭舌帽擦着额上的汗。‎ ‎“阴凉地里也有42度”，父亲道，“这不，通知说还会升到45度嘛。”‎ ‎“多少？”爷爷简直不敢相信。‎ ‎“45度！”‎ 科里亚叔叔沮丧地摇摇头。‎ ‎“快疯了！”我倒在地榆丛里，有意无意地听着他们的对话。‎ ‎“问题不在这儿！”爷爷道，“土豆都快熟了，可这地干成这样。我们吃啥？！”‎ ‎“该吃啥就吃啥呗，”科里亚叔叔叹了口气，“会给我们运面包过来吧，谢尔盖·彼得洛维奇说过……”说着说着，他突然来劲，“今儿遇见城里人啦！一个男人带着老婆，还有几个娃子。男的把车一停，带着儿子就在边上开始采果子。女的带着女娃跑到远处的树丛里了。米沙，你记得不，我们三年前也在那里采过果子？就是尤里耶夫他们割草的地方，小溪上游。可当时我已经坐那儿了，”科里亚叔叔呵呵笑着说，“我这一看，她们正走过来。树丛里可全是美美的果子呀，就开始摇晃树枝发出怪声。小女孩听见了，就一把拉住母亲的袖子，说要回去……可那婆娘还是一个劲往这边来！我继续摇树枝，大声狠狠地抽鼻子。她们号叫起来：‘熊来啦，熊来啦！’‎ - 24 -‎ 那婆娘吓得掉头就跑，小女孩跟在后面狠追。我呢，采满了一桶果子，就沿着小溪到了勒拿河边，这不才走到大路上来……”‎ 科里亚叔叔咧嘴乐着，露出满口白牙。‎ ‎“走了没？”爷爷不满地看了看乐不可支的儿子。‎ ‎“谁？”‎ ‎“城里人啊！还有谁？”‎ ‎“走啦……”‎ ‎“他们开的啥车？”‎ ‎“尼瓦牌的。”‎ ‎“这不连车都有么，还来抢什么果？”爷爷不解，他搞不清城里人的逻辑，“或者就近点采儿，难道不行么！这得开多少公里……汽油不要钱么？真是奇怪，这些人哪里来的钱？”‎ ‎“这不就是有钱么，”科里亚叔叔重重地站起身来，好摆脱爷爷，“我去喝茶吃点东西。草都干干的了，”他踢了踢草垛，“过不久就干透了。不过溪边那片还有点潮……”‎ ‎“我们到时候就把它们往高处干爽地里运，它们在那里可是能晒个透啦！”‎ ‎（节选自安德烈·安季平《布拉戈维中斯克号邮轮》，有删改）‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小说开篇描写烈日，运用比喻、比拟等修辞，生动传神地表现了酷热难耐的天气，自然引出“我”的诅咒和有关鞋子的情节。‎ B. “我也只能把这双胶皮鞋穿到死了”一句，表现了“我”因贫困无法改变现状的无可奈何的痛苦心情。‎ C. “我倒在地榆丛里，有意无意地听着他们的对话”一句描写“我”的动作行为，为下文叙写科里亚叔叔和爷爷的对话做铺垫。‎ D. 小说中的“我”生活在环境闭塞、经济拮据、亲人之间和睦相处的家庭之中，大家对未来充满了美好的向往之情。‎ ‎8. 科里亚叔叔有怎样的性格特点？请简要分析。‎ ‎9. 小说详叙了科里亚叔叔遇见城里人的情节，请探究作者安排这一情节的意图。‎ ‎【答案】7. D 8. ①勤劳能干，吃一堑长一智：很会采果子，采果子洒了一地后汲取了教训。②对亲人友爱：午饭后顺便帮我们刈草。③乐观，随遇而安：爷爷担心没吃的，他说，“该吃啥就吃啥呗”“会给我们运面包过来吧”。④会耍小聪明、小智慧：想办法吓跑有钱的城里人。 ‎ - 24 -‎ ‎9. ①补充故事情节和推动情节发展。补充交代了科里亚叔叔满满一桶醋栗的由来，呼应了前面的情节；②丰富了人物形象。突出表现了科里亚叔叔勤劳能干、会耍小聪明的形象；③交代了故事发生的环境背景：落后闭塞，人们未见过世面的村庄；④进一步深化主题，突出表现了城市人和农村人对物质和精神追求的矛盾对立。‎ ‎【解析】‎ ‎【7题详解】‎ 本题考查对文学作品思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，考生要根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析，判定出符合题干的答案。‎ D项，“大家对未来充满了美好的向往之情”错误，依据第三段“我也只能把这双胶皮鞋穿到死了”和第十二段爷爷说的“土豆都快熟了，可这地干成这样。我们吃啥？！”可知，文中的“我”和爷爷都没有对未来充满美好向往。‎ 故选D。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查鉴赏文学作品的人物形象的能力。解答此题，要考生审准题干是答人物的“形象”还是“性格”，找出文中直接描写人物的语言、动作、神态、心理、外貌描写处和侧面展现人物的景物描写、他人烘托与对比、他人和作者的评价处，筛选关键词句整合出答题要点，答题时要联系具体描写内容作答。‎ 分析科里亚叔叔的性格特点，可依据第五段“科里亚叔叔很会采果子”“他采到半桶时，我桶里的果子才没底儿”和“他在一个小坡子上绊了一下……几乎散了个精光。叔叔现在学小心了，哪怕是去采蘑菇，也会用抹布把篮子裹好”可知，科里亚叔叔勤劳能干，吃一堑长一智，善于吸取教训；‎ 依据第五段“他是来我们这片采浆果的，午饭后顺便帮我们刈草”可知，科里亚叔叔对亲人友爱。‎ 依据第十二、十三段，爷爷担心没有吃的，科里亚叔叔却说“该吃啥就吃啥呗”“会给我们运面包过来吧”，可见科里亚叔叔乐观；‎ 依据第十三段“我这一看，她们正走过来。树丛里可全是美美的果子呀，就开始摇晃树枝发出怪声”可知，科里亚叔叔想办法吓跑来采果子的城里人。有点小聪明。‎ ‎【9题详解】‎ - 24 -‎ 本题考查鉴赏文学作品情节的作用、探究情节设置的意图的能力。解答此类题，通常从内容和结构两方面分析。内容上是指情节本身的内容、情节对环境、人物、主题、读者的作用；结构上是指该情节对其他情节的作用，另外注意根据提问形式来确定答案。‎ 依据第十三段“男的把车一停，带着儿子就在边上开始采果子”“我这一看，她们正走过来。树丛里可全是美美的果子呀，就开始摇晃树枝发出怪声”可知，科里亚叔叔遇见城里人这一情节，呼应第五段“然后掀开盖布，原来是一大桶醋栗！科里亚叔叔很会采果子”， 补充交代了科里亚叔叔满满一桶醋栗的由来，前后呼应，使情节更完整；‎ 依据第十三段“我这一看，她们正走过来。树丛里可全是美美的果子呀，就开始摇晃树枝发出怪声”，还可以看出科里亚叔叔勤劳能干、用小智慧赶走采果子的城里人，丰富了科里亚的形象；‎ 依据第二十二段“‘这不连车都有么，还来抢什么果？’爷爷不解，他搞不清城里人的逻辑”“这得开多少公里……汽油不要钱么？真是奇怪，这些人哪里来的钱？”可知，以科里亚叔叔遇见城里人的情节反映了村庄里人们的落后、没见过世面，交代了故事发生的环境背景；同时也反映了城里人与村庄人物质与精神的对立。‎ ‎【点睛】赏析人物形象题的答题技巧：1．从掌握人物描写的方法及作用入手，赏析人物形象。2．从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想性格形成的原因。3．从分析情节入手，把握人物的性格特征。4．从人物间的关系入手，分析人物性格。5．从分析小说的主题入手，揣摩作者的评价。‎ 二、古诗文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。‎ 柳浑，字夷旷，襄州人。天宝初，举进士，补单父尉。至德中，为江西采访使皇甫侥判官，累除衢州司马。未至，召拜监察御史。台中执法之地，动限仪矩，浑性放旷，不甚检束，僚长拘局，忿其疏纵。浑不乐，乞外任，执政惜其才，奏为左补阙。大历初，魏少游镇江西，奏署判官，累授检校司封郎中。州理有开元寺僧与徒夜饮，醉而延火，归罪于守门喑奴，军候亦受财，同上其状，少游信焉。人知奴冤，莫肯言。浑与崔祜甫遽入白，少游惊问，醉僧首伏。既而谢曰：“微二君子，几成老夫暗劣矣。”自此以公正闻。‎ 贞元三年正月，加同平章事，仍判门下省。时上命玉工为带，坠坏一銙，乃私市以补；及献，上指曰：“此何不相类？”工人伏罪，上命决死。诏至中书，浑执曰：“陛下若便杀则已，若下有司，即须议谳。且方春行刑，容臣条奏定罪。”以误伤乘舆器服，杖六十，余工释放，诏从之。先时，韩滉自浙西入觐朝廷委政待之至于调兵食笼盐铁勾官吏赃罚锄豪强兼并上悉仗焉 - 24 -‎ ‎ 浑虽混所引，心恶其专政，正色让之曰：“先相公以狷察为相，不满岁而罢；今相公榜吏于省中至死，且非刑人之地，奈何蹈前非而又甚焉？专立威福，岂尊主卑臣之礼！”混感悟愧悔，为霁威焉。‎ 时张延赏与浑同列，延赏怙权矜己，而嫉浑守正，俾其所厚谓浑曰：“相公旧德，但节言于庙堂，则重位可久。”浑曰：“为吾谢张相公，柳浑头可断，而舌不可禁也。”自是为其所挤，寻除常侍，罢知政事。贞元五年二月，以疾终，年七十五。‎ 浑警辩，好谐谑放达，与人交，豁然无隐。性节俭，不治产业，官至丞相，假宅而居。罢相数日，则命亲族寻胜，宴醉方归，陶陶然忘其黜免。时李勉、卢翰皆退罢居第，相谓日：“吾辈方柳宜城，悉为拘俗之人也。”‎ ‎（选自《旧唐书·柳浑传》，有删节）‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 韩滉自浙西人觐朝廷／委政待之／至于调兵食／笼盐铁／勾官吏赃罚／锄豪强兼并／上悉仗焉／‎ B. 韩滉自浙西人觐／朝廷委政待之／至于调兵食笼盐铁／勾官吏赃罚／锄豪强兼并／上悉仗焉／‎ C. 韩滉自浙西人觐／朝廷委政待之／至于调兵食／笼盐铁／勾官吏赃罚／锄豪强兼并／上悉仗焉／‎ D. 韩滉自浙西人觐／朝廷委政待之／至于调兵食／笼盐铁／勾官吏赃罚／锄豪强／兼并上悉仗焉／‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 监察御史，古代官名，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。‎ B. 左补阙，职责为对宰相进行规谏及举荐人才，与拾遗同掌供奉讽谏。分左右补阙。‎ C. 同平章事，是君主在大臣中选任数人给以同中书门下平章事的名义，即事实上的宰相。‎ D. 罢知政事，知政事是古代官名，唐朝宰相职衔名义。“罢知政事”即辞去宰相之职。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 柳浑放纵旷达，不大检点。在御史台时，他很讨厌上司，柳浑因此请求到京城外任职，而当权者爱惜他的才干，留他任左补阙。‎ B. 柳浑执法严明，爱惜百姓。成功解决两起草菅人命的案件，一是洗雪了守门的仆人的冤屈，二是挽救了琢玉的工匠，只打了过失者六十大板。‎ C. 柳浑为官正直，主持正义。他毅然决然拒绝了与他同为宰相张延赏的劝说，从此被排挤，不久被任为常侍官，罢了宰相职务。‎ - 24 -‎ D. 柳浑生性节俭，随意旷达。不置家产，官至宰相，还借房子住，他被罢宰相后和亲戚一起寻访名胜，喝醉后陶陶然竟忘记自己被罢免了。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 ‎（1)既而谢日：“微二君子，几成老夫暗劣矣。”白此以公正闻。‎ ‎（2）俾其所厚谓浑日：“相公旧德，但节言于庙堂，则重位可久。”‎ ‎【答案】10. C 11. B 12. A ‎ ‎13. （1）事后魏少游感谢道：“如果没有两位正直的人，我差点成为糊涂昏庸之人。”他从此以后因公正出了名。‎ ‎（2）（张延赏）派他的亲信对柳浑说：“相公是德高望重的老臣，只要在朝中不多说话，那么任高官就可以长久。”‎ ‎【解析】‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查文言断句的能力。解答此题，要考生先通读语段，把握大概内容，比较选项断句异同处，再结合人名、地名、官职名以及动词、虚词、特殊句式和句间逻辑关系来断句。‎ 首先“朝廷”应当为“委政待之”的主语，而不是上一句中“觐”的宾语，故可排除A项；‎ 其次，“兼并”是“豪强”做的事，充当“豪强”的谓语动词，而不是下一句“上”的主语，故D项中“兼并上悉仗焉”明显语意不通，故排除D；‎ 然后聚焦BC两项，“调兵食”“笼盐铁”属于两类事务，且结构并列，宜分开叙述，故断句，故排除B。‎ 故选C。‎ ‎【11题详解】‎ 本题考查了解常见的古代文化知识的能力。解答本题时考生应先明确题目要求，然后根据已学知识，联系文本内容，对选项中的文史典籍、古代职官、科举制度等方面做出判断。‎ B项，“职责为对宰相进行规谏及举荐人才，与拾遗同掌供奉讽谏”错误，左补阙职责是对皇帝进行规谏及举荐人才。‎ 故选B。‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。正确解答这类题，需将选项跟原文中的有关内容仔细进行对照，一看人，二看事，三看时和地。主要注意人物概括不准、事实陈述混乱、技巧断定不当、评价理解失当、文本评述失据等问题。‎ - 24 -‎ A项，“他很讨厌上司”错。第一段说的是“僚长拘局，忿其疏纵”，即上司讨厌他，故A项主客颠倒。‎ 故选A。‎ ‎【13题详解】‎ 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译首先要找出关键字或句式进行翻译，直译为主。基本方法是替换、组词、保留、省略。对古今异义词要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”，但特殊句式一定要翻译出来。‎ ‎（1）谢：感谢；微：如果没有；暗劣：糊涂低下。‎ ‎（2）俾：使、派遣；旧德：德高望重的老臣；节言于庙堂：状语后置句，在朝中不要多说话。‎ ‎【点睛】文言翻译要直译为主，意译为辅，一定要字字落实。翻译句子时应注意找准得分点，通假字、词类活用、特殊句式、古今异义词、偏义复词、兼词等往往都被设置为得分点，一定要依据前后语境补充出相应的主语、宾语、介词等，对难翻译的地方，要依据语境的提示，结合文中事件发展的逻辑事理合理推出。‎ 参考译文：‎ 柳浑，字夷旷，是襄州人。天宝初年，他考中了进士，补任单父县县尉。至德年间，他任江南西道采访使皇甫优的判官，多次升官后任衢州司马。他还没到任，又被任命为监察御史。御史台是执行法规的部门，行动都受规矩礼仪限制，柳浑生性放纵旷达，不大检点注意，上司拘泥规定，讨厌他的放纵。柳浑不高兴，请求到京城外任职，当权的人爱惜他的才干，任命他任左补阙。大历初年，魏少游镇守江南西道，任命他为判官，多次升官后任检校司封郎中。辖州案件中有开元寺僧人和徒弟夜晚喝酒，喝醉后失了火，把责任推给守门的哑巴仆人，军中执法官也接受了贿赂，按原判上报，魏少游相信了。人们都知道仆人冤枉，但没人肯说。柳浑和崔祜甫知道后急忙到官府报告，魏少游很吃惊，立即审讯，喝醉酒的僧人服罪了。事后魏少游感谢道：“如果没有两位正直的人，我差点成为糊涂昏庸之人。”他从这以后因公正出了名。‎ - 24 -‎ 贞元三年正月，升任同中书门下平章事，又兼管门下省。当时皇帝令琢玉的工匠制作玉带，失手摔碎了一块，工匠于是偷偷买了一块补上；到献上玉带时，皇帝指着那块说：“这块怎么不一样？”玉工承认了过错，皇帝命将他处死。诏命下发到中书省，柳浑坚持说：“皇上如当时杀死了就算了，如交给有关部门，就应按法律审判。况且春天执行死刑，请让我按法律定罪。”他按失误损坏皇帝车辆器具服饰罪，将过失者打了六十大板，其余的玉工无罪放释，皇帝下诏同意了。此前，韩滉从浙西道进京朝拜，皇帝将主要职务留给他，以至调动军队、粮草，专卖盐铁，督察处罚官吏，抑制兼并土地的恶霸，皇帝都依靠他。柳浑虽然是韩混推荐的，但心里讨厌他专断政务，就严肃地责备他说：“您的先任宰相由于苛察，不到一年就被罢免了；现在您又在官府中对官吏施刑以至打死了人，况且宰相官府不是用刑的地方，您为什么重蹈覆辙又变本加厉呢？耍威风图享受，难道合于尊奉皇帝抑制臣下的礼制吗！”韩滉因此醒悟后悔，收敛了威风。‎ 当时张延赏与柳浑同为宰相，他依仗权势显示自己，讨厌柳浑主持正义，（张延赏）派他的亲信对柳浑说：“相公是德高望重的老臣，只要在朝中不多说话，那么任高官就可以长久。”柳浑说：“替我感谢张丞相，我的头可以砍掉，但舌头不能受限制。”从此被他排挤，不久被任命为常侍官，罢免了宰相职务。贞元五年二月，他因病去世，享年七十五岁。‎ 柳浑精明善辩，喜欢诙谐幽默和随意旷达，和人交往，直爽没有隐瞒。生性节约俭朴，不置家产，官当到宰相，还借房子住着。被罢免宰相后几天，就令亲戚一起去寻访名胜，喝醉后才回来，高高兴兴忘记自己被罢免了。当时李勉、卢翰都因退职罢免呆在家里，互相说：“我们和柳浑比，都是有些俗气的人。”‎ 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。‎ 利州南渡 温庭筠 澹然空水带斜晖，曲岛苍茫接翠微。‎ 波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。‎ 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。‎ 谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。‎ ‎14. 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是 A. 首联写江景，交代了行程的时间和地点：日暮时江边渡口。‎ B. 颔联写人马急欲渡江的情形，由江中而岸上，井然有序。‎ C. 颈联写船过沙滩，惊散了草丛中的群鸥，飞向万顷江田。‎ D. 整首诗江中与岸上交替着墨，层次分明，色彩清丽，栩栩如生。‎ ‎15. 有人说，温庭筠以山水、行旅为题材的诗多感慨深切，请结合本诗简要分析。‎ ‎【答案】14. C 15.‎ - 24 -‎ ‎ 本诗是行旅诗，但并非只记述旅途中的所见所闻，而是另有深意。如尾联借范蠡助越王灭吴后乘舟离去的典故表达诗人欲学范蠡急流勇退，放浪江湖的愿望，表现了淡泊遗世，忘却机心，厌倦名利的归隐之志，是失意后的无奈之语。可谓“感慨深切”。‎ ‎【解析】‎ ‎【14题详解】‎ 本题考查理解诗歌内容和艺术手法的能力。解答此题，要学生在看标题、看作者、看注解、看意象、看情感关键字的基础上准确把握诗词内容、情感、手法和语言特色，然后逐个选项浏览，比对原文，看是否有事实陈述混乱、技巧断定不当、感情概括不准等错误。‎ C项，“飞向万顷江田”错误。颈联“万顷江田一鹭飞”，写的是作者回望岸上，江田万顷，一只白鹭在自由自在地飞翔。故在“万顷江田”上飞翔的是白鹭，而不是“群鸥”，故C项张冠李戴。‎ 故选C。‎ ‎【15题详解】‎ 本题考查鉴赏诗歌题材内容和情感意蕴的能力。解答此题，要考生审准题干，注意关键词的提示，然后回归诗句，注意意象和特征形容词，分析诗中蕴含的思想情感。‎ 本诗前三联描绘了一幅宁静而充满生机的利州南渡图，是融山水与行旅为一体的诗作。尾联“谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机”，谁能像范蠡一样乘着小木船，在辽阔的江湖上面自由飘荡。尾联借范蠡典故，兴起了欲学范蠡急流勇退，放浪江湖的愿望。表达出作者自己便有淡泊遗世，忘却机心之志，这是作者人生失意后的无奈之语，故本诗“感慨深切”。‎ ‎【点睛】分析诗歌情感意蕴的题，一般考核难度不太大。首先要找到探究诗歌情感的突破口，主要是标题、作者、注释、典故和诗中表情达意的关键词语，理解诗句内容后才能更好地把握情感。常见的诗歌情感有忧国伤时、建功立业、思乡怀人、寄情山水等。‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)《归去来兮辞》中写面对自然万物，感叹生命短暂的句子是：“____，____。”‎ ‎(2)《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“____，____。”‎ ‎(3)《陈情表》中表现作者内外无助，孤立无援的两句是：“____，____。”‎ ‎【答案】 (1). (1)善万物之得时 (2). 感吾生之行休 (3). (2)朝菌不知晦朔 (4). 蟪蛄不知春秋 (5). (3)外无期功强近之亲 (6). 内无应门五尺之僮 ‎【解析】‎ - 24 -‎ ‎【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。解答此类情景式默写题目,需要考生在平时的学习中,在理解句意、思想情感的基础上识记，做好积累,根据句中艺术手法、意境特征、思想情感等提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。（1）依据“写面对自然万物，感叹生命短暂的句子”，容易推知答案；（2）依据“以‘朝菌’和‘蟪蛄’为例来说明‘小年’一词的两句”，容易推知答案；（3）依据“表现作者内外无助，孤立无援的两句”，容易推知答案。易错字：菌、朔、蟪、蛄、期、僮。‎ 三、语言文字运用 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 文艺创作与品牌经营一样，都像是长途赛跑，任何“抢跑”“抄近路”“犯规”“作弊”都将被证明是 ，“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。”古人此论极言面对创作之虔敬。在这个人人皆可成为创作者与传播者的网络时代，文艺创作门槛逐渐降低，作品 背后，是文艺创作“敬畏感”的消退。一些创作者放弃 的创作追求，放弃为读者观众负责的职业精神，( )。诚然，今天市场经济成为支配物质和文化生产的底层制度，文学艺术创作面临诸多名利的诱惑和裹挟；从接受者角度看，感官娱乐需求更加强烈，文化快餐消费习惯愈发普及。这就意味着，文艺创作的“庸俗”“媚俗”现象是浮躁社会风气的共同产物。尤其近几年，文化产业大量热钱流入，通过获取更高更快的盈利，作品本身艺术品质却往往蔑视了。作为作品最终创造者，文艺创作者的主体责任是无法推卸的。粗糙与精致、贫瘠与丰富、苍白与隽永、速朽与流传，这些标签都将贴在作品与作者身上。或许能力有不同，但只有虔敬的创作精神才能让创作者最大程度上接近文艺精品，从而真正发挥文艺功能，吸引、感染、熏陶乃至启迪、培育艺术的观赏者。凡是精品打造，都不是 的，虔敬态度辅以琢磨功夫，方能百炼成钢。‎ ‎17. 依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A. 杞人忧天 参差不齐 精益求精 一挥而就 B. 庸人白扰 泥沙俱下 精益求精 一蹴而就 C. 杞人忧天 泥沙俱下 字斟句酌 一蹴而就 D. 庸人白扰 参差不齐 字斟句酌 一挥而就 ‎18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A. 以眼前利益换取短平快的作品，炮制大量粗制滥造内容 B. 以粗制滥造内容换取眼前利益，炮制大量短平快的作品 C. 以短平快的作品换取眼前利益，炮制大量粗制滥造内容 D. 炮制大量粗制滥造内容，以短平快作品换取眼前利益 ‎19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 - 24 -‎ A. 通过获取更高更快的盈利，作品本身艺术品质却往往轻视了 B. 通过实现取更高更快的盈利，作品本身艺术品质却往往忽视了 C. 为实现更高更快的盈利，作品本身艺术品质却往往被篾视了 D. 为获取更高更快的盈利，作品本身艺术品质却往往被忽视了 ‎【答案】17. B 18. C 19. D ‎【解析】‎ ‎【17题详解】‎ 本题考查正确使用成语的能力。在辨析时首先要弄清语境要表达的思想、感情色彩和风格等，这是解题的基础；然后弄清成语本身的意义用法，从结构、色彩、出处等角度进行了思考推敲；然后结合成语的理解与具体语境相对照，作出正确的判断。‎ 杞人忧天：为不必要忧虑的事忧虑。庸人白扰：指本来没有的事，而平庸的人却白寻烦恼。句中指任何“抢跑”“抄近路”“犯规”“作弊”的行为都将被证明是平庸人的错误行为，多余担心，故“庸人自扰”更正确，排除AC。‎ 参差不齐：形容不一致，有差别。泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。句中指“文艺创作门槛逐渐降低，作品好坏混杂，故用“泥沙俱下”更好，故排除AD。‎ 精益求精：指对学问、技艺等的追求好了还要更好。字斟句酌：形容写作时或言谈时态度慎重认真。句中指一些创作者因为文艺创作“敬畏感”的消退而放弃好了还要更好的创作追求，故用“精益求精”更好，故排除CD。‎ 一挥而就：形容才思敏捷。一蹴而就：形容一下子把事情办成。句中指凡是精品打造都是琢磨来的，不是一下子办成的，故用“一蹴而就”更好，故排除AD。‎ 故选B。‎ ‎【18题详解】‎ 本题考查语意衔接连贯的能力。解答此题，考生要先看补写句子的位置，依据上下句内容的提示，从主语一致、时间逻辑等顺序、词语搭配、意境氛围是否一致等角度判定出正确答案。‎ 从下文“今天市场经济成为支配物质和文化生产的底层制度，文学艺术创作面临诸多名利的诱惑和裹挟”可知上句为“以短平快的作品换取眼前利益”;从下文“从接受者角度看……共同产物”可知，再下一句应为“炮制大量粗制滥造内容”。综合以上分析，最后比较选项，只有C项符合语境。‎ 故选C。‎ ‎【19题详解】‎ - 24 -‎ 本题考查辨析语病的能力。应先浏览选项，依据语感推断法排除有明显错误标志的句子，然后用提取主干法，按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分是否有问题。‎ ‎“通过”使用不当，属滥用介词，故可排除AB；‎ ‎“篾视”， 轻视、小看困难或人，与“作品品质”搭配不当，可排除C。‎ 故选D ‎【点睛】病句题一般可通过以下方法筛选正确答案：一读，通读语段，是查找病句的前提；二找，认真分析，查找病因，看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑；三改，针对病因，对症下药，进行删、补、换、移，修改病句；四查，对修改后的句子进行校对阅读，看是否通顺、句意准确。‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。‎ 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①_______。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②________，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问，③________，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。‎ ‎【答案】 (1). ①阅读有记忆型和批判型之分 (2). ②简单的、机械的知识记忆 (3). ③通过质疑找出问题的根源 ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查语言表达简明、连贯的能力。解答此题，需要仔细阅读全文，根据横线上文确定答案，第一处是总括全文的句子，整个语段是阅读并且分为两类，所以此句应为“阅读有记忆型和批判型之分”；第二处谈论的是“创造性阅读”，所以应该和前面的“盲从书本知识”对应，填写“简单的、机械的知识记忆”；第三处注意前面的“质疑”和后面的“分析根源”填写衔接句“通过质疑找到问题的根源”。‎ ‎21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。‎ - 24 -‎ 万物生长靠太阳，太阳是地球上一切能量的来源。如果人能造一个太阳，那地球上所有的能源问题都将不再是问题！为了这个伟大的梦想，多个国家联合发起了国际热核聚变实验堆(I工ER)计划，就是建造一个“人造太阳”，这是全球规模最大、影响最深远的国际科研合作项目之一，作为这项计划的参与者，几代中国科学家不懈努力，让我国成为可控核聚变领域的全球领跑者。‎ ‎【答案】多国科学家联合发起科研合作项目ITER计划，建造“人造太阳”，以解决能源问题；中国科学家参与该计划，最终使中国成为该领域的全球领跑者。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查对新闻报道的内容进行压缩概括的能力。解答压缩语段的题型关键在于能够准确概括出所给语段的全部要点，并能分清这些要点的主次。做题时要认真审题，看清要求，尤其是字数的限制，组织出的答案一定要语句通顺。‎ 解答此题，先要把握本新闻报道的对象和事件，容易抓住“多个国家联合发起了国际热核聚变实验堆(I工ER)计划”“建造一个‘人造太阳’”，接着筛选出该计划的目的“地球上所有的能源问题都将不再是问题”，该计划与我国的关系“作为这项计划的参与者，几代中国科学家不懈努力，让我国成为可控核聚变领域的全球领跑者”，考生进一步删减次要信息，调整语序，答案控制在60字以内。‎ ‎【点睛】压缩语段题的主要方法有：一是查找法，即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句，如议论文中表述论点的语句，说明文中的中心句，记叙文中的过渡句，新闻中的导语均属关键语句。二是删减法，就是保留材料中主要信息，删除次要信息。三是连缀法，即将符合题干要求的信息筛选整合，连缀成最终答案。‎ 四、写作 ‎22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ - 24 -‎ 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息 ‎【答案】范文：‎ 瞩目远方，更要脚踏实地 三只健全的小狗带路，却全都掉进了井里，因为他们眼睛朝上，只瞩目远方；盲狗谨慎，所以不断用拐杖触地摸索，反而避开深井，安然无恙。可见，瞩目远方，更要脚踏实地，走好脚下每一步。‎ 瞩目远方，悉数心中一个个美丽的梦想。然而梦想的实现，需要脚踏实地，执着追求。‎ 瞩目远方，贝聿铭坚定了建筑的梦想。他是一位真正的建筑者，用自己的设计让世界更美丽是他星空下的愿景。贝聿铭翻阅大量建筑学书籍，涉猎古今中外的美学、文艺学和各国民俗学，了解世界建筑大师的作品。向着梦想，他脚踏实地地步步前进。巴黎晶莹剔透的玻璃金字塔，美国壮丽雄奇的肯尼迪图书馆，北京古色古香的香山饭店，贝聿铭以中国人的智慧与胆识，用建筑这凝固的音乐，装点着地球这人类的家园，实现了远方的梦想。‎ 瞩目远方，邰丽华坚定了舞蹈的梦想。她是一位真正的舞者，用自己的表演向世界展现中华文化与人性之美是她星空下的愿景。一个聋哑女孩，学习舞蹈的艰辛非常人可以想象。灵魂深处对艺术的向往支持着她在一次次跌倒后，又勇敢地爬起来，一遍遍重复每一个动作，每一个节拍。向着梦想，她脚踏实地地步步前进。2005年春节晚会《千手观音》为世人所感动。邰丽华于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的纯洁，她用舞蹈这看得见的音乐，诠释生命的价值，实现了远方的梦想。‎ 瞩目远方，袁隆平坚定了让所有人远离饥饿的梦想。他是一位真正的耕耘者，用自己的创造让世界更和谐美好是他星空下的愿景。头顶烈日，袁隆平走进莽莽的水稻绿海，专注于田畴，细细寻找杂交的良种。向着梦想，他脚踏实地地步步前进。2004年超级杂交稻的重大突破，意味每年又可多养活数千万人。如今“当代神农氏”袁隆平播撒智慧，收获富足，创造着一个又一个奇迹，实现了远方的梦想。‎ 瞩目远方，我们的梦想如夜空中熠熠闪辉的明星。但是梦想纵然美丽，也不能学三只眼睛朝上的狗那样，只瞩目远方，因为实现梦想需要脚踏实地，踏实前行，才可能追寻到远方的梦想！‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查作文写作的能力。这是一道以漫画为材料的作文题，综合考查了考生的读图能力、观察能力、联想能力、思辨能力、写作能力。考生审题立意必须以漫画寓意为基础。‎ - 24 -‎ 本漫画有上下两幅图，对象有四只小狗和一口井。细节上，三只健全的小狗在前面带路，却戴着望远镜只顾眺望远方，结果全掉进了井里；而第四只盲狗却低头不断用拐杖触地，反而安然无恙。作者感情倾向是：否定前三只狗、肯定第四只狗。由物及人地联想，本漫画是要告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远，勿盲从；而要脚踏实地，在摸索中前进。‎ 立意：‎ 踏踏实实，走好脚下；‎ 脚踏实地，关注当下；‎ 不要好高骛远；‎ 遥望远方，更要脚踏实地；‎ ‎……‎ 素材：‎ ‎1．瞩目远方，刘翔坚定了田径的梦想。他是一位真正的竞技者，用自己的拼搏让世界领略华人的风采是他星空下的愿景。训练场上，刘翔挥汗如雨，几千次仰卧起坐，跨过无数个栏，日出日落定格着他执着的身影。向着梦想，他脚踏实地地步步前进。2004年雅典奥运会，刘翔以12。91秒的成绩平由欧美选手垄断11年之久的百米跨栏世界纪录，世人惊呼“中国飞人”。他以一个又一个骄人的成绩为黄种人赢得了世界的尊重，实现了远方的梦想。‎ ‎2.如果没有李时珍几十年如一日踏踏实实的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生；如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次，踏踏实实的呕心沥血，又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世；如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹踏踏实实的照顾，又何来感动神州赤子热泪盈眶。个人的飞翔、人类的进步，都需要脚踏实地！‎ ‎3.越王勾践在遭到失败后并没有心灰意冷，他明白成功不会是一蹴而就，他需要的不是好高骛远，而是脚踏实地地用行动来励精图治，富民强国！于是才有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆、三千越甲可吞吴” 的神话，吴王阖闾败就败在缺少越王勾践那股脚踏实地的作风上。‎ 结构：‎ 漫画作文要仔细观察漫画内容 - 24 -‎ ‎ ，把握细节和对比反差之处，确立准确的中心。写作时，先要分析漫画，由画面及道理，由物及人，点出漫画寓意和作文中心。接着可举例子，如钱三强脚踏实地、艰苦攀登成为中国“两弹一星”元勋，实践了父亲临终前“学以致用，报效祖国”的嘱托；英国作家狄更斯注意观察生活、体验谛听、脚踏实地地记下行人的零言碎语,终成《大卫·科波菲尔》和《双城记》的精彩；骄傲的唐伯虎被师傅大画家沈周叫去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画、踏实进取，终成大家。这些例子可使文章生动形象又有思辨力，便于引出结尾，要对主题再次突出和升华。‎ ‎【点睛】漫画作文，综合考查考生的读图能力、联想想象能力、理性思辨能力和语言表达能力等。考生在审题立意时，要抓住画面要素、细节、夸张处和漫画中的说明性文字等，理清漫画各要素间的关系。注意解析漫画内容要抓好漫画的深层义，即寓意，只有抓住深层义来立意，才能直达哲学层面，才能显示出考生思想的深刻性和思维的思辨性。‎ - 24 -‎ ‎ ‎ - 24 -‎