2019_2020学年高中语文第六课语言的艺术综合测试含解析新人教版选修语言文字应用 7页

1 第六课 综合测试 一、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成 1～4 题。(19 分) 陈吾德，字懋修，归善人。嘉靖四十四年进士。授行人。隆庆三年，擢工科给事中。两 广多盗，将吏率虚文罔上。吾德列便宜八事，皆允行。明年正月朔．，日有食之，已而月复食。 吾德言：“岁首，日月并食，天之大灾，陛下宜屏斥一切玩好，应天以实。”诏遣中官督织 造，吾德偕官严用和切谏，报闻。帝从中官瞿敏言，命市珍宝，户部．．尚书刘体乾、户科都给 事中李已执奏，不从。吾德复偕已上疏曰：“伏睹登极诏书，罢采办，蠲加派，且云‘各监 局以缺乏为名，移文苛取，及所司阿附奉行者，言官即时论奏，治以重典’，海内闻之，欢 若更生。比者左右近习，干请纷纭，买玉市珠，传帖数下。人情惶骇，威成谓诏书不信，无 所适从。迩时府库久虚，民生困瘁，司度支者日夕忧危。陛下奈何以玩好故，费数十万赀乎！ 崔敏等献谄营私，罪不可宥。乞亟谴斥，以全诏书．．大信。”帝震怒，杖已百，锢刑部狱，斥 吾德为民。神宗嗣位，起吾德兵科。万历元年，进右给事中。张居正柄国，谏官言事必先请， 吾德独不往。未几，争成国公朱希忠赠定襄王爵，益忤居正。及慈宁宫后室灾吾德力争出为 饶州知府有盗建昌王印章者遁之南京见获居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗谪马邑典 史御史又劾．其莅饶时违制讲学，用库金市学田，遂除名为民。居正死，荐起思州推官，移宝 庆同知，皆以亲老不赴。后终湖广佥事。 (节选自《明史·陈吾德传》) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( ) A．及慈宁宫后室灾/吾德力争出/为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客 操江都御史王篆坐吾德部下失盗/谪马邑典史/ B．及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客 操江都御史王篆坐吾德部下失盗/谪马邑典史/ C．及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客 操都御史王篆/坐吾德部下失盗/谪马邑典史/ D．及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京/见获居正客 操江都御史王篆坐/吾德部下失盗/谪马邑典史/ 解析：从语意来看，“出”指出京，“为饶州知府”是出京的结果，中间不能断，排除 A 项；“居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗”意为张居正的门客指使江都御史王篆定罪 陈吾德的部下失盗，中间不能断，排除 C、D 项。另：“遁之南京见获”指逃到南京被抓获， 中间不能断，亦可排除 D 项。 答案：B 2 2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( ) A．朔，月初之名也，又称“新月”，指农(夏)历每月初一。朔日的前一天称“晦”。 B．户部，是古代“六部”之一，掌管户籍、财经的机关，其最高长官是户部侍郎。 C．诏书，作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。 D．劾，这里指检举揭发罪状；又可指审理、判决，如《说文》：“劾，法有辜也。” 解析：户部最高长官是户部尚书。 答案：B 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( ) A．陈吾德借助天象，及时劝谏皇帝。隆庆三年正月初一，出现日食后又出现月食，陈 吾德认为年初日月并食，是上天的大灾，皇上应当摒弃一切玩物嗜好。 B．陈吾德心系百姓，忧虑府库虚空。百姓困顿不堪，负责财政支出者整日担忧危局， 陈吾德建议皇帝不要耽于玩物，耗费资财，应谴责呵斥崔敏等人。 C．陈吾德敢于直谏，以致触怒皇帝。他认为皇帝的登基诏书令国人欢欣鼓舞，而皇帝 听从侍从购买金玉珠宝的建议，有不讲信用之嫌，引得皇帝暴怒。 D．陈吾德为人正直，不惧强权势力。张居正掌权时，谏官论事必先请示他，唯独陈吾 德不去，后因争辩朱希忠被赠封定襄王爵号事，更加违逆张居正。 解析：应为隆庆四年。 答案：A 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)两广多盗，将吏率虚文罔上。吾德列便宜八事，皆允行。(5 分) 译文： (2)诏遣中官督织造，吾德偕官严用和切谏，报闻。(5 分) 译文： 答案：(1)两广有很多盗贼，将领官吏都以虚假的文告欺骗皇帝。陈吾德条列八件方便 且适宜之事，都被批准施行。 (2)皇帝诏令派遣宦官督察纺织，陈吾德与同僚严用和直言极谏，皇帝答复知道了。 【参考译文】 陈吾德，字懋修，是归善人。他是嘉靖四十四年(1565)的进士。授行人官职。隆庆三年 (1569)，提升为工科给事中。两广有很多盗贼，将领官吏都以虚假的文告欺骗皇帝。陈吾德 条列八件方便且适宜之事，都被批准施行。第二年正月初一，出现日食，不久又产生月食。 陈吾德上奏：“年初日食、月食全都出現，是上天的大灾，陛下应当摒弃一切玩物嗜好，以 诚实与天感应。”皇帝诏令派遣宦官督察纺织，陈吾德与同僚严用和直言极谏，皇帝答复知 3 道了。皇帝听从了宦官崔敏的话，下令购买珍宝，户部尚书刘体乾、户科都给事中李已持章 表上奏，皇帝不听。陈吾德再同李已上奏：“我们目睹皇帝的登基诏书，提及罢除采办，免 除加派的赋税，并称‘监局打着缺乏的幌子，行文令进行搜刮，对所司阿谀奉承的人，言官 及时评品上奏，从重惩治’，全国人听说如此，犹如获得新生般欢欣。近来左右亲信，纷纷 请求皇帝购买金玉珠宝，不断发送侍帖。人们惊骇惶恐都称诏书不讲信用，无所适从。近来 府库长期虛空，百姓困病，负责财政支出的人早晚担忧危局。陛下怎么因玩物嗜好，耗费几 十万资财呢？崔敏等人献谄营私，罪行不可饶恕。请求立即进行谴责呵斥，以保全诏书的信 用。”皇帝暴怒，将李已杖击百下，囚禁在刑部监狱，将陈吾德贬为平民。神宗继位，启用 陈吾德在兵科供职。万历元年(1573)，晋升为右给事中。张居正执掌国政，谏官论事必须先 请示他，唯独陈吾德不去。不久，因争辩成国公朱希忠被赠封定襄王爵号的事，更加违逆张 居正。到慈宁宫后屋遭灾，陈吾德又极力争辩，被调离京城饶州知府。有盗窃建昌王印章的 人逃到南京被捕获。张居正的门人指使江都御史王篆定罪陈吾德的部下失盗，将他贬为马邑 典史。御史又弹劾他在饶州任职时违背规定进行讲学，用府库的钱购置办学的公田，于是将 他从官籍中除名降为百姓。张居正死后，陈吾德被推荐担任思州推官，调任宝庆同知，都以 父母年老为由没有赴任。后来死在湖广佥事的任上。 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成 5～6 题。(9 分) 箴①作诗者 袁枚 倚马休夸速藻佳，相如终竟压邹枚②。 物须见少方为贵，诗到能迟转是才。 清角声高非易奏，优昙花好不轻开。 须知极乐神仙境，修炼多从苦处来。 【注】 ①箴：规诫。②司马相如、邹阳、枚乘皆是西汉辞赋家。 5．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是(3 分)( ) A．首联用典，邹阳、枚乘二人虽创作迅速，却不敌司马相如辞赋用力之深。 B．颔联先直接说作诗数量少才能精；又说写诗迟下来，反能见到作者才华。 C．这首诗是规诫为诗者而作，没有刻意进行雕琢，却能于简淡中见哲理。 D．说理是这首诗的主要特点，诗歌中的物象基本是在为作诗的道理服务。 解析：颔联首句不是“直接”说的。 答案：B 6．诗的后两联有什么含意？从中可以看出诗人对作诗有什么样的建议？(6 分) 答： 4 答案：(1)含意：①清角音调较高，不易吹奏得好，优昙花好，不会轻易开放；②要知 道极乐神仙的境界也大多是从苦难之处修炼得来的。(2)建议写诗要达到精深，唯一的法门 是要下苦功。 三、名篇名句默写 7．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)荀子认为“终日而思”不如“须臾之所学”，而孔子在这个问题上的观点是： “ ， 。” (2)诗圣杜甫之所以令人敬仰，在于他无论“穷”“达”都心忧天下，在《茅屋为秋风 所破歌》中他自己的居室“ ， ”却为天下寒士发出“安得 广厦千万间”的呼喊。 (3)苏轼在《赤壁赋》中认为江上的清风有声，山间的明月有色，最宝贵的东西不仅免 费而且“ ， ”，他和朋友可以共享这大自然的恩赐。 答案：(1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 (3)取之无禁 用之不竭 四、语言文字运用 阅读下面的文字，完成 8～10 题。(9 分) 中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。( )：汉字的抑扬顿挫和无穷组合，造成了 中国文化的辉煌灿烂和 。书法是汉字的艺术。离开汉字就没有中国书法，就不是中 国书法。书圣王羲之的最伟大贡献，是完成了中国书法的艺术化、 ，中国书法的提 高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁。颜真卿是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲 之则是晋代尚韵书风的最高代表。而有了晋代尚韵、唐代尚法，宋代尚意也顺理成章、 了。晋代、唐代、宋代，是中国书法的三个辉煌时代。颜真卿之所以能够成为继王羲之之后， 中国书法史上的又一位伟大书法家，他的最伟大成就，就是在继承王羲之的基础上，超越了 王羲之，从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象，达到了骨力和 的高 度统一，完成了雄浑、宽博的新体楷书创作，树立了唐代楷书的典范。 8．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( ) A．汉字是中国文化的最小单元，又是中国文化的最高代表 B．中国文化的最小单元，又是中国文化的最高代表就是汉字 C．汉字是中国文化的最高代表，又是中国文化的最小单元 D．中国文化的最高代表就是汉字，也是中国文化的最小单元 解析：根据前后文，本句表达的主语应为“汉字”，排除 B、D；先“最小单元”后“最 高代表”，形成递进关系，故选 A。 答案：A 9．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分)( ) 5 A．博大精深 典范化 浑然天成 宛转 B．千姿百态 典范化 浑然天成 含蓄 C．千姿百态 规范化 应运而生 含蓄 D．博大精深 规范化 应运而生 宛转 解析：①千姿百态：形容姿态多种多样。博大精深：形容思想和学识广博高深。文段是 在说“书法”，更强调姿态。②“规范”是指明文规定或约定俗成的标准，具有明晰性和合 理性。“典范”被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规、合乎规范 的。第二空处意在强调约定俗成为标准，故选“规范化”。③应运而生：旧指应天命而产生， 现指适应时机而产生。浑然天成：谓自然形成的整体，没有斧凿的痕迹，形容诗文结构严密 自然，用词运典毫无斧凿痕迹，也形容人的才德完美自然。第三空处指适应时机而产生，故 用“应运而生”。④“含蓄”是指表达得很委婉，耐人寻味。“宛转”是指委婉曲折，话语 柔和曲折，不直接坦率；也形声音圆润柔媚，悠扬动听。第四空处意指表达委婉，耐人寻味， 故用“含蓄”。 答案：C 10．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( ) A．如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代 表。 B．即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者，那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代 表。 C．如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表，那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成 者。 D．即使说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表，那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成 者。 解析：“即使……那么……”关联词搭配不当，排除 B、D；根据时间顺序，应该先晋 代，后唐代，排除 A。 答案：C 11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过 16 个字。(6 分) 科技创新是探索真理、造福人类的事业，其客观规律是不以人的意志为转移的，无论是 探索自然奥秘， ① ，都需心存敬畏、尊重规律。尤其是技术攻关，不能主观臆断， 投机取巧，更不能抄袭造假。要想搞研发，必须有“只管耕耘，莫问收获”的心态和“板凳 需坐十年冷，文章不写半句空”的定力。 ② ，就容易急于求成，结果往往是欲速则 不达。对科技创新的客观规律，我们都应有一个正确的认识——不能拔苗助长。如果总想立 竿见影，今天投资明天出成果，只会助长浮躁的风气。总之，对于广大科技人员来说， 6 ③ ，才能攻克难关、勇攀高峰，为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。 答： 答案：①还是进行技术攻关 ②如果没有好的心态和定力 ③唯有心存敬畏、尊重规律、 心态平稳(脚踏实地) 12．下面是某地厨余垃圾处理流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整， 表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。(5 分) 答： 解析：读图，注意表头，根据箭头指示方向，按照从左到右的顺序进行说明。根据厨余 垃圾处理流程可以看出分为两种情况，要注意在说明第二种时，“集中生化处理”环节的箭 头分叉的表述要条理清楚。 答案：某地对厨余垃圾采用两种处理方式：一是通过就地资源处理，化为肥料；二是经 分类收运后，进行集中生化处理，制成肥料，产生的沼气用于发电，残渣则填埋处理。 13．仿照下面的示例，利用所给话题续写三句话。要求：内容贴切，句式与所给示例相 同。(6 分) 示例： 擎旗帜，旗帜引领方向，道路决定命运。没有旗帜的高举飘扬，就没有中华民族的阔步 向前。 ①聚民心， ②育新人， ③兴文化， 答案：①民心关乎信仰，精神产生力量。没有民心的凝聚团结，就没有中华民族的兴旺 发达。 ②新人影响未来，信念筑牢根基。没有新人的成长担当，就没有中华民族的美好前景。 ③文化决定国运，发展产生活力。没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。 五、写作 14．阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 2019 年 6 月 6 日下午，南京 33 路公交车上人多拥挤，一名男性乘客上车时大喊被门夹 了。驾驶员王师傅道歉后，没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全，王师傅一直克制。 更没想到的是，几站后，一名中学生给王师傅递来一张小纸条…… 7 王师傅称，他至今还保留着这张小纸条，纸条上写着：“爷爷，您是好司机，赞！！！” 王师傅说：“拿到纸条我感到心里暖暖的，眼泪都要出来了。” 后来，调取车上监控发现，当时只是人多拥挤，车门并没有夹到这名男子。这引起了人 们的深思。 请结合材料内容，面向本校(统称“理智中学”)同学写一篇倡议书，倡议大家“理解温 暖社会，其中必定有我”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自 选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【写作指导】 写作本题要注意以下两点： 须符合倡议书的格式要求。如：标题可以为“关于……的倡议书”；下面第一行为称呼 语，要顶格写；第二行空两格写正文；结尾要有署名和日期；等等。 二是从内容看，要以“理解温暖社会，其中必定有我”为主题，同时结合材料内容体现 对事件的“认识与思考”，并且针对如何“理解温暖社会，其中必定有我”提出希望与建议。 具体评分标准参照高考。