河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期期末适应性考试语文试题 Word版含答案 17页

洛阳一高高一下学期期末适应性考试试题卷 语文学科 试卷满分150分 考试时长150分钟 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 唐诗以前所未有的艺术力量反映了中国封建社会在它繁荣昌盛期所呈现出来的生活美，也表现了这样一个时代中人们比较健康昂扬的精神状态。尽管唐代社会本身也有走下坡路的时候，有如杜甫所讲的“万方多难”的时代。但由于这种时代是紧接在盛世之后的，盛唐的精神文化影响仍然极为深刻，人们的胸襟气质还是跟其他时代不同，还有幻想、有希望，甚至觉得盛世还会再来。这时候，生活在人们的感受里即使是惨淡的，也还能够有力地拨动人们的心弦，使人们为之激动、为之歌唱，而一般不致对它麻木不仁。因而，唐诗所表现的生活美和精神美显得更加元气淋漓。‎ 唐代那样一个兴旺发达的社会，生活本身就容易激起人们的诗情，而在时代精神的影响下，这一时期的诗人又往往更多地带着一种诗意的眼光看生活，因而即使是在平常的、习见的生活中也发现了丰富多彩的美。但处在经济高涨中的唐人生活，在诗中一般地并不表现为平静、小康和满足。即使是日常的和平环境中的生活，在诗人的笔下，也往往显得浪漫而开展。人们的精神、情思，不是像秋水般的沉静，而是像春水般的不安于平地，寻找浩瀚的海洋。人们觉得在自然身上发现了美，也就等于在自己生活中发现了美。‎ 安史之乱以后，唐代社会生活发生巨大变化，原有的那些形态的美受到了破坏，美在生活中的比重，无疑是下降了。这时现实生活还有没有美，文学艺术还能不能反映出生活美呢？唐诗令人信服地回答了现实生活中仍然有美，而且可以用激动人心的艺术力量表现出来。唐代安史之乱之后，以杜甫为首的一批诗人在缺少亮色，乃至乱离苦难的生活面前，就是这样地作了反映。不过，他们这时所表现的生活美已不再是“美的生活”，而是生活中某些美的成分、素质或品格，通过作家的审美处理，所给予人的美的感受。安史之乱中，人们承受着牺牲，用血肉捍卫了祖国的统一。尽管这场斗争付出的代价是惨重的，但杜甫等诗人怀着对人民崇敬的心情，从斗争中发掘了悲壮的美。‎ 文艺作品需要有一种审美力量，需要有理想光彩的照耀，‎ 它不应只解剖生活和人性的异化，还应同时表现出一种回归力，这才是美的力量的更充分的表现。杜甫在《北征》中既痛心疾首地揭示了乾坤疮痍，又欣慰地写下了山中幽美的自然景象和与家人团聚的场面，也是表现了对于恢复人间正常生活的向往。从这些优秀作品里，我们有理由引出这样的信念：艺术应再现生活美和人的精神美，应有一种扬弃异化、指向健康生活的回归力。生活美和精神美的发现，只能来源于真实的生活体验。唐代那样一个社会，在封建时代固然得天独厚，使唐诗有可能获得丰富多彩的表现，但唐代诗人对于生活的态度，对我们也有启发。由于他们特别倾心于生活，热情地加以追逐，他们的生活内容也就丰富而充实。这有力地成全了唐诗，使之与书卷气几乎绝缘。唐人不是靠把学问演绎成诗，也不是以思考代替生活，他们亲自置身于生活浪潮之中，对于时代潮流的涨落、生活的冷暖，有着直接的切肤的感受，从而表现了对于实际生活的最热心的关注和从中迸发出来的真正歌哭。‎ ‎（选自《唐诗风貌》，有删改）‎ ‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．唐诗既是一个时代中人们精神状态的真实反映，也是唐代繁荣昌盛时期生活美的真实反映。‎ B．盛唐时期的诗人在平常的生活中也能发现生活的美，因为他们总是带着一种诗意去看生活。‎ C．唐诗的生活美和精神美元气淋漓，是因为人们即使感受到生活惨淡，但仍为生活激动、歌唱，不麻木不仁。‎ D．唐诗往往并不表现为平静、小康和满足，显得浪漫而开展，此时诗人正处在经济的高涨中。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．文章开篇提出论题，文中运用了举例论证、对比论证、道理论证等多种论证方法论证，增强论述力度。‎ B．第三段运用杜甫等人的例证，论证了在经历了安史之乱后，诗人们用激动人心的艺术来表现悲壮的美。‎ C．杜甫的《北征》有力地论证了文学作品应该解剖生活和人性的异化，也应该同时表现出一种回归力。‎ D．文章采用“总—分—总”的逻辑结构，论述从盛唐到安史之乱，唐诗反映的生活美从元气淋漓到悲壮。‎ ‎3. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）（3分）‎ A．唐代安史之乱后，杜甫等诗人所表现出来的生活美是生活中某些美的成分、素质或品格给予人的美的感受。‎ B．生活美与精神美的发现必须来源于真实的生活体验，也应该具有一种扬弃异化、指向健康生活的回归力。‎ C．诗人在安史之乱后仍能用激动人心的艺术力量表现现实生活中的美，说明社会动荡有利于诗人提炼生活中的美。‎ D．唐代诗人的生活之所以能够丰富而充实，一是唐代社会的发达，一是他们对生活倾心并热情地加以追逐。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 材料一 为促进我国移动通信产业的发展和科技创新，推动第六代移动通信（6G）技术研发工作，2019年 11月3日，科技部会同发展改革委、教育部、工业和信息化部、中科院、自然科学基金委在北京组织召开6G技术研发工作启动会。相关部门领导和有关专家参加会议。科技部王曦副部长出席会议并讲话。‎ 会议宣布成立国家6G技术研发推进工作组和总体专家组，其中，推进工作组由相关政府部门组成，职责是推动6G技术研发工作实施；总体专家组由来自高校、科研院所和企业的37位专家组成，主要负责提出6G技术研究布局建议与技术论证，为重大决策提供咨询与建议。会上，总体专家组代表介绍了6G技术研发态势及未来发展思路与建议。TD产业联盟、未来移动通信论坛代表分别介绍了前期工作开展情况、未来6G畅想及下一步工作计划的建议。6G技术研发推进工作组和总体专家组的成立，标志着我国6G技术研发工作正式启动。‎ 目前全球6G技术研究仍处于探索起步阶段，技术路线尚不明确，关键指标和应用场景还未有统一的定义。在国家发展的关键时期，要高度重视、统筹布局、高效推进、开放创新。下一步，科技部将会同有关部门组织总体专家组系统开展6G技术研发方案的制订工作，开展6G技术预研工作，探索可能的技术方向。‎ ‎（摘编自《我国6G研发正式启动》，“科技部网站”2019年11月6日）‎ 材料二 ‎2019年3月，全球首届6G峰会在芬兰举办。主办方芬兰奥卢大学峰会邀请了70位来自各国的顶尖通信专家，召开了一次闭门会议，主要内容就是群策群力、拟定全球首份6G白皮书，明确6G发展的基本方向。近日，这份名为《6G无线智能无处不在的关键驱动与研究挑战》的白皮书终于“千呼万唤始出来。”‎ 白皮书认为，与从1G到5G的前几次移动通信技术换代类似，6G的大多数性能指标相比5G将提升10到100倍。‎ 白皮书给出了几个衡量6G技术的关键指标：峰值传输速度达到100Gbps-1Tbps，而5G仅为10Gpbs；室内定位精度10厘米，室外1米，相比5G提高10倍；通信时延0.1毫秒，是5G的十分之一；超高可靠性，中断几率小于百万分之一；超高密度，连接设备密度每立方米超过百个。此外，6G将采用太赫兹频段通信，网络容量大幅提升。‎ 从覆盖范围上看，6G无线网络不再局限于地面，而是将实现地面、卫星和机载网络的无缝连接。从定位精度上看，传统的GPS和蜂窝多点定位精度有限，难以实现室内物品精准部署，6G则足以实现对物联网设备的高精度定位。同时，6G将与人工智能、机器学习深度融合，智能传感、智能定位，智能资源分配、智能接口切换等都将成为现实，智能程度大幅度跃升。‎ ‎2018年，美国政府下属的联邦通信委员会（FCC）相关负责人表示美国已启动6G研发，决定开放“太赫兹波”频率段，用于6G服务。“太赫兹波”频率段在95千兆赫（GHz）到3太赫兹（THz）范围内，将开放提供6G实验使用。使用“太赫兹"频率段意味着6G无线波能承载更多的数据量，也就意味着6G网络将有更快的网速。目前，5G网络的理论下载带宽为10Gbps，是4G网络的一百倍。以此类推，6G的下载带宽为1Tbps，是5G的一百倍，4G的一万倍。此外，6G网络使用太赫兹频率，其网络延迟还能控制在微秒级别。‎ ‎（摘编自胡定坤《全球首份6G白皮书出炉！》）‎ 材料三 ‎6G的高性能很诱人，但要解决的技术难题也不少。第一个挑战就是攻克尚不成熟的太赫兹通信技术，实现理想中的通信速率；而随着波段频率增加，天线体积将越来越小，频率达到250GHz时，4平方厘米面积上足以安装1000个天线，这对集成电子、新材料等技术是巨大的挑战。‎ 白皮书认为，到2030年，数字世界将与物理世界深度融合，人们的生活将愈发依赖可靠的网络运行，这对通信网络的安全提出了更高的要求，6G网络应具备缓解和抵御网络攻击并追查攻击源头的能力。‎ ‎6G时代的到来必将带来万物互联，产生海量数据信息。一方面，这些数据关乎个人和企业隐私，实现可靠的数据保护是6G推广应用的前提；另一方面，实时处理这些数据需要成熟的边缘计算技术，而边缘计算还面临数据访问受限、设备计算能力和存储能力不足等问题。‎ 奥卢大学“6G旗舰计划”负责人马蒂•拉特瓦霍（Matti Latva-aho）在白皮书发布声明中表示，6G的根本是数据，无线网络采集、处理、传输和消耗数据的方式推动着6G的发展。也就是说，6G的研究就是要按照6G的标准，解决数据从采集到消耗中的技术难题。‎ ‎（选自《科技日报》，有删改）‎ ‎4．下列不属于“6G”的特征的一项是（3分）‎ A．超高密度，连接设备密度每立方米超过一百个。‎ B．定位精准，室内定位精度10厘米，室外1米。‎ C．使用“太赫兹”频率，其网络延迟能控制在微秒级别。‎ D．“太赫兹波”频率段控制在95千兆赫到3太赫兹范围内。‎ ‎5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．中国在继美国之后，正式启动6G技术的研发工作，说明6G的高性能很是诱人。‎ B．从覆盖范围看，6G无线网络已经实现地面、卫星和机载网络的无缝连接。‎ C．与前几次移动通信技术换代相类似，6G的大多数性能指标比5G要先进。‎ D．6G网络有更快的网速，从理论上说，6G的下载带宽为1Tbps，是5G的一百倍。‎ ‎6．我国研发6G技术，主要做哪些方面的工作？请结合材料简要概括。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 祥子拉上了包月。哼，和拉散座儿一样的不顺心！这回是在杨宅。杨先生是上海人，杨太太是天津人，杨二太太是苏州人。一位先生，两位太太，南腔北调地生了不知有多少孩子。头一天上工，祥子就差点发了昏。一清早，大太太坐车上市去买莱。回来，分头送少爷小姐们上学，有上初中的，有上小学的，有上幼稚园的；把孩子们都送走，杨先生上衙门。回来又拉二太太上东安市场或去看亲友。回来，接学生回家吃午饭。吃完，再送走。送学生回来，祥子以为可以吃饭了，大太太扯着天津腔，叫他去挑水。放下水桶，刚要去端饭碗，二太太叫他去给买东西。大太太与二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政见倒一致，其中的一项是不准仆人闲一会儿，另一项是不肯看仆人吃饭。祥子不晓得这个，只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙，于是又没说什么，而自己掏腰包买了几个烧饼。他爱钱如命，可是为维持事情，不得不狠了心。‎ 一直转到十二点，祥子才找到叹口气的工夫。顾不得再想什么，他想睡觉。一进他那间屋，他心中一凉，又不困了。一间门房，开了两个门，中间隔着一层木板。张妈住一边，他住一边。屋中没有灯，靠街的墙上有个二尺来宽的小窗户，恰好在一支街灯底下，给屋里一点亮。屋里又潮又臭，地上的土有一个铜板厚，靠墙放着铺板，没有别的东西。他摸了摸床板，知道他要是把头放下，就得把脚蹬在墙上；把脚放平，就得半坐起来。想了半天，他把铺板往斜里拉好，这样两头对着屋角，他就可以把头放平，腿搭拉着点先将就一夜。‎ 从门洞中把铺盖搬进来，马马虎虎地铺好，躺下了。腿悬空，不习惯，他睡不着。强闭上眼，安慰自己：睡吧，明天还得早起呢！什么罪都受过，何必单忍不了这个！‎ 过了两天，祥子的心已经凉到底。可是在第四天上，来了女客，张妈忙着摆牌桌。他的心好像冻实了的小湖上忽然来了一阵春风。太太们打起牌来，把孩子们就通通交给了仆人；张妈既是得伺候着烟茶手巾把，那群小猴自然全归祥子统辖。他讨厌这群猴子，可是偷偷往屋中撩了一眼，大太太管着头儿钱，像 是很认真的样子。他心里说：别看这个大娘们厉害，也许并不糊涂，知道乘这种时候给仆人们多弄三毛五毛的。他对猴子们特别地拿出耐心法儿，看在头儿钱的面上，他得把这群猴崽子当作少爷小姐看待。‎ 牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带地浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拼命似的喊：‎ ‎“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。‎ 祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。‎ 送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！”‎ 祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”‎ ‎“怎吗札？”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。‎ ‎（节选自老舍《骆驼祥子》，有删改）‎ ‎7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．小说采用顺叙的叙事方法，描写了祥子在杨宅四天的经历，由不顺心，到忍耐，到凉到底，又到头要顶住房梁，最终愤然辞职。‎ B．文章反复描写祥子在杨家的不顺心，但他基本都能自我安慰、自我化解，主要表现了祥子巨大的忍耐力，突出了祥子的性格特点。‎ C．他讨厌这群孩子，可他还得把他们当作少爷小姐看待，表现祥子为了讨几个赏钱委曲求全的内心，憨厚中透露着几分无奈。‎ D．祥子与杨家决裂时，一个“摔”的行为，摔出了祥子怒不可遏的刚直，摔出了祥子不甘受辱的尊严，摔出了祥子对旧社会的憎恶。‎ ‎8．画线句子描写的祥子的住处有什么特点？在文中起到了什么作用？请简要概括。（6分）‎ ‎9．杨家大太太有怎样的性格特点？请分析概括。（6分）‎ 二、古诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成第10～13题。‎ 周瑜字公瑾，庐江舒人也。从祖父景，景子忠，皆为汉太尉。父异，洛阳令。瑜长壮有姿貌。‎ 初孙坚兴义兵讨董卓徙家于舒坚子策与瑜同年独相友善瑜推道南大宅以舍策升堂拜母有无通共瑜从父尚为丹杨太守，瑜往省之。会策将东渡，到历阳，驰书报瑜，瑜将兵迎策。策大喜曰：“吾得卿，谐也。”遂从攻横江、当利，皆拔之。乃渡江击秣陵，破笮融、薛礼，转下湖孰、江乘，进入曲阿，刘繇奔走，而策之众已数万矣。因谓瑜曰：“吾以此众取吴会平山越已足。卿还镇丹杨。”瑜还。袁术欲以瑜为将，瑜观术终无所成，故求为居巢长，欲假涂东归，术听之。遂自居巢还吴。策亲自迎瑜，授建威中郎将，即与兵二千人，骑五十匹。瑜时年二十四，吴中皆呼为周郎。以瑜恩信著于庐江，出备牛渚，后领春谷长。顷之，策欲取荆州，以瑜为中护军，领江夏太守，从攻皖，拔之。时得桥公两女，皆国色也。策自纳大桥，瑜纳小桥。复进寻阳，破刘勋，讨江夏，还定豫章、庐陵，留镇巴丘。刘备为曹公所破，欲引南渡江，与鲁肃遇于当阳，遂共图计，因进住夏口，遣诸葛亮诣权。权遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公，遇于赤壁。时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退，引次江北。瑜等在南岸。瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲、斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，裹以帷幕，上建牙旗，先书报曹公，欺以欲降。又豫备走舸，各系大船后，因引次俱前。曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。备与瑜等复共追。曹公留曹仁等守江陵城，径自北归。是时刘璋为益州牧，外有张鲁寇侵，瑜乃诣京见权曰：“今曹操新折衄，方忧在腹心，未能与将军连兵相事也。乞与奋威俱进取蜀，得蜀而并张鲁，因留奋威固守其地，好与马超结援。瑜还与将军据襄阳以蹙操，北方可图也。”权许之。瑜还江陵，为行装，而道于巴丘病卒，时年三十六。权素服举哀，感动左右。‎ ‎（节选自《三国志·周瑜传》）‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．初／孙坚兴／义兵讨董卓／徙家于舒／坚子策与瑜同年／独相友善／瑜推道南大宅以舍策／升堂拜母／有无通共／‎ B．初／孙坚兴／义兵讨董卓／徙家于舒／坚子策与瑜同年／独相友善／瑜推道南大宅以舍／策升堂拜母／有无通共／‎ C．初／孙坚兴义兵讨董卓／徙家于舒／坚子策与瑜同年／独相友善／瑜推道南大宅以舍／策升堂拜母／有无通共／‎ D．初／孙坚兴义兵讨董卓／徙家于舒／坚子策与瑜同年／独相友善／瑜推道南大宅以舍策／升堂拜母／有无通共／‎ ‎11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A．从祖父，表示亲属关系的称谓词，指宗族中次于至亲的亲属，若从祖父长于祖父则称为伯祖父，若从祖父幼于祖父，则称为叔祖父。‎ B．太尉，东汉时期，以太尉、司徒、司空为三公，太尉管军事，司徒管民政，司空管监察，分别开府。西汉早期，设太尉官多半和军事有关。‎ C．公，是君主对贵戚功臣封赐的爵号，中国古代有公、侯、伯、勋、男五等爵位。后代爵称和爵位制度往往因时而异。‎ D．江陵，又名荆州，南临长江，北依汉水，西控巴蜀，南通湘粤，古称“七省通衢”，具有独特战略地位，历来是兵家必争之地。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．周瑜英勇善战，战功卓著。他协助孙策攻克横江、当利，击溃笮融、薛礼，打败刘繇，占领皖县，击败刘勋，平定豫章、庐陵二郡，创立江东基业。‎ B．周瑜善于识人，择主而从。袁术想任用他做将领，他认为袁术终究成就不了大事，所以请求出任居巢长，借路返回江东，投奔了与自己同岁的孙策。‎ C．周瑜博采众议，果断决策。与刘备在赤壁合力抗击曹操时，他采纳诸葛亮的火攻之计、黄盖的诈降之计，击溃了曹军主力，取得“赤壁之战”大捷。‎ D．周瑜高瞻远瞩，智略超群。他提出趁曹操刚刚受挫，攻取益州，吞并张鲁，结援马超，据襄阳以进逼曹操，图取北方的战略计划，并积极付诸实施。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）会策将东渡，到历阳，驰书报瑜，瑜将兵迎策。‎ ‎（2）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 秋郊闲望有感 ‎ 韩偓①‎ 枫叶微红近有霜，碧云秋色满吴乡。‎ 鱼冲骇浪雪鳞健，鸦闪夕阳金背光。‎ 心为感恩长惨戚，鬓缘经乱早苍浪。‎ 可怜广武山前语②，楚汉宁教作战场。‎ ‎【注】①韩偓，晚唐诗人，曾深得昭宗器重，官至兵部侍郎，后为小人所忌，被迫流落至江西、福建等地。②《晋书•阮籍传》：“籍曾登广武，观楚汉交战处，叹曰：‘时无英雄，使竖子成名！’”‎ ‎14. 下列对本诗的赏析，不正确的一项（ ）（3分）‎ A．诗人选取了富有秋天特征的“枫叶”“秋霜”“碧云”等意象，描绘了秋高气爽、晴空万里的深秋景色。‎ B．诗歌颔联形象地写出了鱼儿在水中冲浪健游，鳞片如雪；乌鸦在夕阳下自由飞翔，翅膀闪着金光。‎ C．全诗围绕“闲”字，写出了诗人悠闲地观赏眼前色彩斑斓、生机蓬勃的秋景，表现了诗人自在、悠闲的心态。‎ D．这首诗前四句描绘秋郊秋景图，后四句联系自己的遭遇，感时抒怀；以乐景衬哀情，脉络清晰。‎ ‎15. 结合诗歌内容，分析诗人“惨戚”的原因。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中以“ ， ”，借“月”抒胸中万千感慨。‎ ‎（2）《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“_____________，_____________”。‎ ‎（3）《永遇乐•京口北固亭怀古》中，感叹东吴强盛的局面和孙权风流余韵的英雄业绩，都经历了无数的风雨，一去不复返的句子是 “      ，      ”。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 卫星导航系统是国家安全和经济社会发展不可或缺的信息基础设施，是大国地位和综合国力的重要标志。在我国开始规划北斗蓝图时，欧美等国家就已经完成了全球系统布局，并且对我国实施了技术封锁，而国内的部件厂家也尚未成熟。因此，以我国当时的国情，不能再走欧美国家的老路，必须 ，走一条多元融合发展的新路。始终选择和坚持 、不断创新的道路，（ ）。因为很多时候，“北斗人”要承受进度推迟、失败考验、国外嘲讽等常人难以想象的压力和心理负担。‎ 当时相对薄弱的技术条件所限，五院研制团队发起国际上其它卫星导航系统均由中圆轨道卫星构建的惯例，创造性突破多轨道混合导航星座方案。用较少的卫星数量实现较高的性能指标，用较低的投入实现亚太大部分地区的导航覆盖，为国际卫星导航系统建设提供了新的技术路线。创业阶段，老北斗人用药盒和大头针制作出简易的卫星模型向新员工细细讲解；后来，他们设立了督导师制度， 地助推青年成长，以《航天器总体设计禁忌》详解设计中的“清规戒律”；再后来，创新开展的虚拟卫星培训项目渐渐成为北斗新人们的必修课，大家分工协作，用不到一个月的时间设计一颗 的虚拟卫星。这样给力的传帮带，大大缩短了北斗人才成长周期。‎ ‎17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）‎ A.另辟蹊径 自力更生 手把手 具体而微 B.独树一帜 自给自足 手把手 窥豹一斑 C.另辟蹊径 自力更生 面对面 窥豹一斑 D.独树一帜 自给自足 面对面 具体而微 ‎18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项的是（3分）‎ A.不仅需要勇气和骨气，而且需要志气 B.不只需要勇气和骨气，反而需要志气 C.不仅需要志气，而且需要勇气和骨气 D.不只需要志气，反而需要勇气和骨气 ‎19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A.当时相对薄弱的技术条件限制，五院研制团队突破国际上其它卫星导航系统均由中圆轨道卫星构建的惯例，创造性援引多轨道混合导航星座方案。‎ B.因为当时相对薄弱的技术条件，五院研制团队援引国际上其它卫星导航系统均由中圆轨道卫星构建的惯例，创造性发起多轨道混合导航星座方案。‎ C.受到相对薄弱的技术条件所限，五院研制团队援引国际上其它卫星导航系统均由中圆轨道卫星构建的惯例，创造性突破多轨道混合导航星座方案。‎ D.鉴于当时相对薄弱的技术条件，五院研制团队突破国际上其它卫星导航系统均由中圆轨道卫星构建的惯例，创造性提出多轨道混合导航星座方案。‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。（6分）‎ 在中华文明中，和谐是和平之上的一种更高、更美的境地，可以从三个不同层面来认识和理解。一是人与自然的和谐，重点在于既改造自然以适应人的需要，①____________，这就是所谓的“天人合一”的要义。二是人与人的和谐，②____________，既考虑局部的利益更顾全整体的利益，以达到整体的协调发展。三是关于个体的人的自身和谐，重点在于通过实践和自省以提升自己的人格和道德。中华文明中关于和谐的观念，对于解决当前中国乃至世界面临的种种问题，无疑具有很大的参考价值。中华文明的历史告诉我们，文明的发展离不开和平、和谐，唯和平才能使文明的成果得以保存，③____________。‎ ‎21．请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“强基计划”的定义。要求：语言简明，不超过80字。（5分）‎ ‎2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点工作，也称强基计划，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。要求在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。起步阶段，在部分一流大学建设高校范围内遴选高校开展试点。‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面材料，根据要求写作。‎ ‎2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38年来，中国女排屡创佳绩，形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。‎ 对于女排精神，中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。”‎ 郎平还说过：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。”‎ 女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。请结合材料，以规定的身份完成写作。‎ 假若你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会，请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。‎ 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。‎ 参考答案 ‎1．B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。B项，“因为他们总是带着一种诗意去看生活”原因表述不全面。从原文第二段第一句：“在时代精神的影响下，这一时期的诗人又往往更多地带着一种诗意的眼光看生活”可知诗人发现生活的美除了与诗人诗意的眼光有关，还与唐代社会的兴旺发达有关。‎ ‎2．D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。D项，总—分—总结构，表述错误。本文开头总写唐诗反映出唐代的生活美和昂扬的精神状态，然后分别写在唐代不同的阶段，唐诗的这两个内容并未发生根本变化。这是总分的关系。‎ ‎3．A【解析】本题考查对文中重要内容的筛选、分析、归纳的能力。B项，由第四段中“艺术应再现生活美和人的精神美，应有一种扬弃异化、指向健康生活的回归力”可知是“艺术应有一种扬弃异化、指向健康生活的回归力”而不是“生活美与精神美”。C项，由第三段的内容可知，“社会动荡”与“有利于诗人提炼生活中的美”没有必然联系。D项，由第四段中“唐代那样一个社会，在封建时代固然得天独厚，使唐诗有可能获得丰富多彩的表现”可知是唐代社会的发达使唐诗获得丰富多彩的表现，而不是唐代诗人。‎ ‎4．D【解析】本题考查对信息的筛选和整合能力。D项，结合“6G将采用太赫兹频段通信，网络容量大幅提升”“2018年，美国政府下属的联邦通信委员会（FCC）相关负责人表示美国已启动6G研发，决定开放‘太赫兹波’频率段，用于6G服务……4G的一万倍。此外，6G网络使用太赫兹频率，其网络延迟还能控制在微秒级别”分析，“太赫兹波”频率段是服务6G的，不是6G的特征。‎ ‎5．B【解析】本题考查对信息的筛选和整合能力。B项，“6G无线网络已经实现地面、卫星和机载网络的无缝连接”错误，由原文“将实现地面、卫星和机载网络的无缝连接”可知，“已经实现”变未然为已然。‎ ‎6．①攻克太赫兹时代的通信技术，获取理想的通信速率；‎ ‎②提升缓解和抵御网络攻击并追查攻击源头的能力，保证网络通信安全；‎ ‎③按照6G标准,解决网络数据的边缘计算和传输存储等技术难题；‎ ‎④明确技术路线，定义关键指标和利用场景；‎ ‎⑤突破集成电子、新材料领域的技术难题。‎ ‎【解析】本题考查考生筛选并整合文中信息，概括、归纳内容要点的能力。由原文“6G的高性能很诱人，但要解决的技术难题也不少。第一个挑战就是攻克尚不成熟的太赫兹通信技术，实现理想中的通信速率”可知，我国研发6G技术就要攻克太赫兹时代的通信技术，获取理想的通信速率。‎ 由原文“这对通信网络的安全提出了更高的要求，6G网络应具备缓解和抵御网络攻击并追查攻击源头的能力”可知，我国研发6G技术就要提升缓解和抵御网络攻击并追查攻击源头的能力，保证网络通信安全。‎ 由原文“6G的根本是数据，无线网络采集、处理、传输和消耗数据的方式推动着6G的发展。也就是说6G的研究就是要按照6G的标准解决数据从采集到消耗中的技术难题”可知，我国研发6G技术就要按照6G标准,解决网络数据的边缘计算和传输存储等技术难题。‎ 由原文“目前全球6G技术研究仍处于探索起步阶段，技术路线尚不明确，关键指标和应用场景还未有统一的定义”可知，明确技术路线，定义关键指标和利用场景。‎ 由原文“这对集成电子、新材料等技术是巨大的挑战” 可知，我国研发6G技术就要突破集成电子、新材料领域的技术难题。‎ ‎7．D【解析】本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。D项，“祥子与杨家决裂时，一个‘摔’的行为，摔出了祥子怒不可遏的刚直，摔出了祥子不甘受辱的尊严，摔出了祥子对旧社会的憎恶。”句中，“摔出了祥子对旧社会的憎恶”错误。此时的祥子还没有那样高的觉悟，仍然有逆来顺受、忍辱负重的一面，选项故意拔高。‎ ‎8．住处特点：昏暗、潮湿、肮脏、简陋、狭小。‎ 作 用：①说明杨家人的刻薄、压榨下人，不把祥子当人看；揭露有钱人对穷人的剥削压迫，有利于突出主题。‎ ‎②表现祥子生存艰难，突出他忍辱负重、逆来顺受的特点。‎ ‎③为下文祥子愤然辞职的情节做铺垫。‎ ‎【解析】本题考查赏析作品中景物描写的特点以及作用的能力。“一间门房，开了两个门，中间隔着一层木板。张妈住一边，他住一边”“墙上有个二尺来宽的小窗户”，说明祥子的住处很简陋；“屋中没有灯，靠街的墙上有个二尺来宽的小窗户，恰好在一支街灯底下，给屋里一点亮”，说明房间昏暗；“屋里又潮又臭”“地上的土有一个铜板厚”，说明房间潮湿肮脏；“他要是把头放下，就得把脚蹬在墙上；把脚放平，就得半坐起来”“他把铺板往斜里拉好，这样两头对着屋角，他就可以把头放平”，说明房间狭小。从人物上说，祥子住在这样的一个环境中，突出了他为了生存，忍辱负重，逆来顺受的性格特点；从主旨上说，一方面，说明杨家太太不把祥子当人看，另一方面，揭露了有钱人对穷人的剥削，突出了小说的主题；从情节结构上说，祥子的住处也是导致他辞职的原因之一，两天之后的由于“打牌”而出现的一系列事情则是祥子辞职的导火索，所以住处问题为下文祥子辞职做铺垫。‎ ‎9. ①刻薄冷漠：不让仆人闲一会儿。‎ ‎②虚伪做作：在牌友面前，表面大方，实不情愿。‎ ‎③吝啬小气：不肯看仆人吃饭，不肯多花一毛钱。‎ ‎④泼辣薄情：祥子一出街门便破口大骂。‎ ‎【解析】本题考查赏析作品人物形象的的能力。“不准仆人闲一会儿”，说明杨太太冷漠刻薄；“大太太撩袍拖带地浑身找钱”“她到这时候，才摸出来一毛钱”，表面上很大方，实际上很不情愿，说明杨太太虚伪做作；“不肯看仆人吃饭”“递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦”，说明杨太太小气吝啬；“拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了”，则表现了杨太太的泼辣薄情。‎ ‎10．D【解析】本题考查文言断句的能力。画波浪线的句子中，“孙坚”“董卓”“策”“瑜”都是人名，在句中一般做主语或宾语。“兴”“讨”是动词，“兴义兵讨董卓”的主语都是孙坚，据此可知A、B两项断句错误，当排除。再比较C、D两项，“舍”是动词，安置住处的意思，由“坚子策与瑜同年／独相友善”可推知，“舍”的宾语是“策”，因此C项断句错误，当排除。‎ ‎11．C【解析】本题考查理解并掌握常见的古代文化知识的能力。C项，涉及对古代爵位的考查，但文中的“公”是敬辞，尊称男子，“曹公”指的是曹操。另外“中国古代有公、侯、伯、勋、男五等爵位”不正确，五等爵位为公、侯、伯、子、男。‎ ‎12．C【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。C项，“他采纳诸葛亮的火攻之计、黄盖的诈降之计”不正确，由原文“瑜部将黄盖曰：‘今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。’……先书报曹公，欺以欲降”可知，采纳黄盖的诈降火攻之计。‎ ‎13．（1）恰逢孙策将要东渡长江，到了历阳，派人快马送信告诉周瑜，周瑜率领军队来迎接孙策。‎ ‎（2）没过多久，曹营烟火弥漫天空，被烧死和落水淹死的曹军人马很多，曹军于是大败后退，撤军据守南郡。‎ ‎【参考译文】‎ 周瑜字公瑾，是庐江郡舒县人。他的堂祖父周景，周景的儿子周忠，都担任过汉朝的太尉。他的父亲周异，曾任洛阳县令。周瑜身材高大魁梧，容貌俊秀。当初，孙坚起义兴兵讨伐董卓，把家迁徙到舒县。孙坚的儿子孙策与周瑜同岁，独与周瑜很友好，周瑜让出路南边的大宅院给孙策居住，登堂拜见他的母亲，在生活上与孙策互通有无。周瑜的叔父周尚担任丹杨太守，周瑜前去探望他。恰逢孙策将要东渡长江，到了历阳，派人快马送信告诉周瑜，周瑜率领军队来迎接孙策。孙策高兴地说：“我得到您，就一切顺利了。”周瑜跟随孙策进攻横江、当利，都顺利攻克。于是渡江进攻秣陵，击溃笮融、薛礼，转头攻占湖孰、江乘，进入曲阿，刘繇逃走，而孙策的人马已有数万。于是他对周瑜说：“我用这些人马攻取吴郡、会稽郡，平定山越，已经足够了。您回去镇守丹杨吧。”周瑜返回。袁术想任用周瑜做将领，周瑜认为袁术终究成就不了大事，所以请求出任居巢长，想借路返回江东，袁术答应了他的请求。于是周瑜从居巢回到吴郡。孙策亲自去迎接周瑜，授任他为建威中郎将，当即配给他士兵两千名，战马五十匹。周瑜当时二十四岁，吴郡人都称他为“周郎”。孙策因为周瑜的恩德信义著称于庐江郡，让他镇守牛渚，后又兼任春谷长。不久，孙策准备攻取荆州，任命周瑜为中护军，兼任江夏太守，让他跟随进攻皖县，攻下来了。当时得到了桥公的两个女儿，都是绝色美女。孙策自己娶了大桥，周瑜娶了小桥。周瑜又跟随孙策进军寻阳，击溃刘勋，进讨江夏郡，回师平定豫章、庐陵二郡，留下镇守巴丘。当时刘备被曹公击败，想率领人马南渡长江，在当阳与鲁肃相遇，于是共同商量计策，刘备因而进驻夏口，派诸葛亮去见孙权。孙权于是派遣周瑜及程普等人，与刘备合力抗击曹操，与曹操在赤壁相遇。当时曹操军中已有疾病流行，刚一交战，曹军就兵败后退，撤军至长江北岸驻扎。周瑜等人驻扎长江南岸。周瑜的部将黄盖说：“现在敌众我寡，难以和他们长久相持。然而我看曹操水军的船舰首尾相接，聚在一处，可以用火攻的办法打败他们。”‎ 于是周瑜调集蒙冲、斗舰数十艘，装满柴草，柴草中灌满油脂，外面盖着帷幕，上面竖起牙旗，又让黄盖先写信通报曹操，欺骗他说要率部下投降。又准备好走舸等快船，分别系在大船之后，便依次一起向前驶进。曹操军队的将士们都伸着脖子远远观望，指指点点地说黄盖前来投降。黄盖放出众船，同时点起火来。当时风势很猛，大火蔓延燃烧到曹军岸上的营寨。没过多久，曹营烟火弥漫天空，被烧死和落水淹死的曹军人马很多，曹军于是大败后退，撤军据守南郡。刘备与周瑜等人又乘胜追击。曹操留下曹仁等人镇守江陵，径自返回北方。当时刘璋任益州牧，外有张鲁的入侵，周瑜于是到京城去见孙权说：“现在曹操刚刚遭受挫败，正有忧患在心，不能和将军您交兵开战。我请求与奋威将军一起去攻取益州，得到益州后再吞并张鲁，然后让奋威将军留在当地固守，争取与马超结盟，互为援助。我回师和将军据守襄阳以进逼曹操，这样的话，北方能谋取了。”孙权采纳了他的意见。周瑜返回江陵，准备出征行装，但在途经巴丘时因病去世，时年三十六岁。孙权穿上丧服为他举哀，痛苦之情感动左右。‎ ‎14．C【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧等能力。C项，“表现了诗人自在、悠闲的心态”错误，作者不自在，表面悠闲，心不悠闲。‎ ‎15．①惨戚于皇帝的恩情、器重却无法报答；‎ ‎②惨戚于身处乱世，鬓发斑白，岁月流逝；‎ ‎③惨戚于小人当道，无法建功立业，渴望有新的楚汉战场，可惜英雄无用武之地。‎ ‎【解析】本题考查概括诗歌内容的能力。根据诗中的“心为感恩”和注释一中的“曾深得昭宗器重，官至兵部侍郎”概括第一点；根据“鬓缘经乱早苍浪”概括第二点；根据最后两句和注释一中的“后为小人所忌，被迫流落至江西、福建等地”、注释二的内容概括第三点。‎ ‎16.（1）人生如梦　一尊还酹江月 ‎（2）闻道有先后　术业有专攻 ‎ ‎（3）舞榭歌台　风流总被雨打风吹去 ‎17.A【解析】另辟蹊径：另外开辟一条路，比喻另创一种新风格或新方法。独树一帜：单独树立起一面旗帜，指自成一家。自力更生：不依赖外力，靠自己的力量把事情办起来。自给自足：依靠自己的生产满足自己的需要。手把手：指亲自指点、传授技艺等。面对面：①脸对着脸；②当面。具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。窥豹一斑：比喻只见到事物的一小部分。‎ ‎18. C ‎19. D ‎20.①也调整人的生活方式以适应自然的规律 ‎②重点在于既尊重自己也尊重别人 ‎③唯和谐才能使文明稳步发展 ‎ ‎【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力，具体为语境补写题。语段从三个不同层面阐述了和谐的内涵。第一处根据“人与自然的和谐”“既改造自然以适应人的需要”推断，应该是“也调整人的生活方式以适应自然的规律”；第二处根据“人与人的和谐”“既考虑局部的利益更顾全整体的利益，以达到整体的协调发展”推断，应该是“重点在于既尊重自己也尊重别人”；第三处根据“‎ 文明的发展离不开和平、和谐”“唯和平才能使文明的成果得以保存”推断，应该是“唯和谐才能使文明稳步发展”。‎ ‎21. 强基计划是教育部在公平公正的前提下为选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，在部分高校开展的基础学科招生改革试点工作。‎ ‎【解析】本题考查下定义的能力。“下定义”的公式是：被定义概念＝被定义概念的本质特点＋邻近的属概念（大概念）。给“强基计划”下定义，首先要找到它的属概念，即基础学科招生改革试点工作。然后再找到“强基计划”的特征，如：在部分高校开展，目的是选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，前提是保证公平公正。然后组织语言，注意组成的句子必须为一个单句，还要注意字数的限制。‎ ‎22.【写作指导】本题考查写作能力。从所给材料看，“女排精神”是核心话题，“团结协作、顽强拼搏”是女排精神的内涵。对于“女排精神”如何认识，这是引发人进一步思考的问题。如“有时候知道不会，也竭尽全力”“只要你打不死我，我就和你咬到底”“希望女排的经历给国人带来正能量”“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程”“女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬”，都是可以引发立意的角度。从所给的具体任务看：假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会，请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。首先要选择自己的立场是“女排精神靠实力”还是“女排精神靠意志”，写作时，立场要坚定，论据要充足，说理要充分，进而达到让对方无可反驳的目的。另外，还要注意“班级辩论会”这一场合，还有辩论发言稿的格式要求。‎ ‎【例文】‎ 女排精神——靠实力说话 各位同学：‎ 大家好！‎ 我的辩题是“女排精神靠实力”。‎ ‎2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜夺冠，这是38年来中国女排精神的又一次展现，这一切都源于强劲的实力。‎ 何为实力？我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明：“一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家GDP、硬件设施等，而文明、制度、传媒等被称为软实力。”在这里，实力的含义同样适用于女排精神，它是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精神。‎ 女排胜利源自强大的硬实力。‎ 这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手，同时也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术，这是她们可以连克强敌的根本。倘若女排的姑娘们技术素质差，纵使再强大的意志也无法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问，中国男足不想为国争光吗？中国男篮不想在赛场夺冠吗？他们止步于想，没有过硬技术的实力加持，只能在赛场上一次次铩羽而归，屡战屡败。正如郎平所言：“单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”‎ 硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障，软实力则给了她们不竭的精神力量。‎ 这种软实力就是女排38年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢，是失败时永不止步的拼搏，是胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼，发球时坚毅的眼神，无不展现了女排的自信。这种软实力成就了她们在赛场上的高光时刻，也陪伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕，亦或是质疑批评不断，因为有自信的精神，女排常青不败，女排精神赓续不息。‎ 没有了硬实力，在赛场上一打就垮，而没有了软实力，则会不打自垮。软硬相济，共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长达十个小时的坚持训练，就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术，中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济，铸就女排辉煌。‎ 综上所述，女排的成功源于实力，技术的硬实力和心理的软实力铸就了中国女排。所以我的观点是——女排精神，用实力说话。‎ 我的辩论陈词结束，谢谢大家。‎