医学考试-妇产科-2-4 21页

  • 187.12 KB
  • 2021-05-17 发布

医学考试-妇产科-2-4

  • 21页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
妇产科-2-4 (总分:38 分,做题时间:90 分钟) 一、X 型题 (总题数:38,score:38 分) 1.下列各种提法中,不正确的是 【score:1 分】 【A】同情感是医务人员起码的医德情感 【B】事业感不属于医德情感的范畴 【此项为本 题正确答案】 【C】责任感是事业感的升华 【此项为本题正确 答案】 【D】医德情感是医德良心的深化 【此项为本题 正确答案】 【E】责任感是最高层次的医德情感 【此项为本 题正确答案】 本题思路: 2.下列哪项不属于执行脑死亡标准的动机和直接目的 【score:1 分】 【A】节约卫生资源 【此项为本题正确答案】 【B】增加器官移植供体 【此项为本题正确答 案】 【C】更科学的判定死亡,维护死者的尊严 【D】减轻患者家庭的经济、心理负担 【此项为 本题正确答案】 【E】缩短患者的生存时间 【此项为本题正确答 案】 本题思路: 3.人体实验的道德原则包括 【score:1 分】 【A】医学目的的原则 【此项为本题正确答案】 【B】知情同意的原则 【此项为本题正确答案】 【C】维护受试者利益的原则 【此项为本题正确 答案】 【D】保障受试者绝对安全的原则 【E】随机对照的原则 【此项为本题正确答案】 本题思路: 4.护理医德的实质在于 【score:1 分】 【A】珍惜人的生命 【此项为本题正确答案】 【B】增进健康和预防疾病 【C】尊重人的尊严和权利 【此项为本题正确答 案】 【D】恢复健康和减轻痛苦 【E】为个人、家庭和公众提供高质量的健康服 务 【此项为本题正确答案】 本题思路: 5.人体实验的内在矛盾表现为 【score:1 分】 【A】医学发展与社会责任 【B】成功与失败 【C】主动与被动 【此项为本题正确答案】 【D】自愿与无奈 【此项为本题正确答案】 【E】利与弊 【此项为本题正确答案】 本题思路: 6.维系医德依靠的非强制力量是 【score:1 分】 【A】卫生法规 【B】社会舆论 【此项为本题正确答案】 【C】传统习俗 【此项为本题正确答案】 【D】内心信念 【此项为本题正确答案】 【E】行政律令 本题思路: 7.对于下述哪些情况,医生应该保守病人的秘密 【score:1 分】 【A】病人的生理缺陷 【此项为本题正确答案】 【B】病人的过失行为 【此项为本题正确答案】 【C】病人的某些心理 【此项为本题正确答案】 【D】病人的某些怪癖 【此项为本题正确答案】 【E】病人的不良预后 本题思路: 8.为维护医患之间相互信任的关系,医师必须做到 【score:1 分】 【A】主动赢得患者信任 【此项为本题正确答 案】 【B】珍惜患者的信任 【此项为本题正确答案】 【C】对患者所提要求言听计从 【D】努力消除误解 【此项为本题正确答案】 【E】对患者出现的疑虑尽量澄清 【此项为本题 正确答案】 本题思路: 9.医德修养的方法有 【score:1 分】 【A】慎独的方法 【此项为本题正确答案】 【B】积善的方法 【此项为本题正确答案】 【C】自我反省的方法 【此项为本题正确答案】 【D】示范感染的方法 【E】学习的方法 【此项为本题正确答案】 本题思路: 10.个体、公益义务论认为 【score:1 分】 【A】医务人员与被防治者的利益是完全对立的 【B】当个体利益与公益相一致时,应两者兼 顾 【此项为本题正确答案】 【C】当个体利益与公益相矛盾时,以公益居 先 【此项为本题正确答案】 【D】要忠诚地维护被防治者的利益 【此项为本 题正确答案】 【E】要不惜代价地抢救每一个患者的生命 本题思路: 11.医学伦理学的基本问题是 【score:1 分】 【A】关于医德与利益的关系问题 【此项为本题 正确答案】 【B】任何医学伦理学家都要回答的问题 【此项 为本题正确答案】 【C】检验各种医学伦理学派的试金石 【此项为 本题正确答案】 【D】识别进步与腐朽医德观的根本标准 【此项 为本题正确答案】 【E】自始至终贯穿在医学伦理学的体系之 中 【此项为本题正确答案】 本题思路: 12.医德基本原则是 【score:1 分】 【A】医德体系的总纲 【此项为本题正确答案】 【B】区分不同社会类型医德的根本标志 【此项 为本题正确答案】 【C】医德评价的一般标准 【D】医德修养的重要内容 【此项为本题正确答 案】 【E】医德价值目标和手段的集中反映 【此项为 本题正确答案】 本题思路: 13.医德规范 【score:1 分】 【A】是医德实践中医德关系的客观反映 【此项 为本题正确答案】 【B】是医德评价的最高标准 【C】是医德体系的主体结构 【此项为本题正确 答案】 【D】是指导医务人员医德行为的准则 【此项为 本题正确答案】 【E】是医德教育和医德修养的具体内容 【此项 为本题正确答案】 本题思路: 14.尊重病人的自主权,就应该 【score:1 分】 【A】满足病人提出的一切要求 【B】让病人自主选择医疗方案 【此项为本题正 确答案】 【C】允许任何病人拒绝治疗 【D】为病人选择医疗方案提供必要的信息 【此 项为本题正确答案】 【E】拒绝病人的非分选择 【此项为本题正确答 案】 本题思路: 15.精神疾病患者的护理道德要求是 【score:1 分】 【A】恪守慎独 【此项为本题正确答案】 【B】保证安全 【此项为本题正确答案】 【C】保守秘密 【此项为本题正确答案】 【D】正直无私 【此项为本题正确答案】 【E】尊重病人 【此项为本题正确答案】 本题思路: 16.妇产科护理的道德要求是 【score:1 分】 【A】要以深厚的同情心做好心理护理 【此项为 本题正确答案】 【B】要有对病人、家庭、社会的高度责任 感 【此项为本题正确答案】 【C】要有不怕苦、脏、累的献身精神 【此项为 本题正确答案】 【D】要有严密观察、果断处置的护理作风 【此 项为本题正确答案】 【E】仔细观察,审慎从事 本题思路: 17.护士对待医嘱的正确态度是 【score:1 分】 【A】准确、及时、无误地执行医嘱 【此项为本 题正确答案】 【B】盲目、机械地执行医嘱 【C】仔细核对医嘱 【此项为本题正确答案】 【D】消极等待医嘱 【E】机智灵活地执行口头医嘱 【此项为本题正 确答案】 本题思路: 18.现代护理学的发展对护理道德的要求是 【score:1 分】 【A】以疾病护理为中心 【B】注重身心的整体护理 【此项为本题正确答 案】 【C】发挥护理工作的主动性 【此项为本题正确 答案】 【D】强化护理对医疗的依附性 【E】充分尊重人的尊严和权利 【此项为本题正 确答案】 本题思路: 19.预防性优生学的措施包括 【score:1 分】 【A】禁止近亲结婚 【此项为本题正确答案】 【B】禁止有严重遗传疾病者生育 【此项为本题 正确答案】 【C】限制智力严重低下者生育 【此项为本题正 确答案】 【D】建立天才精子库 【E】用基因工程改善人的遗传素质 本题思路: 20.医务人员的哪些行为符合节育的医德要求 【score:1 分】 【A】宣传节育是夫妇双方的义务 【此项为本题 正确答案】 【B】争取早期人工流产 【此项为本题正确答 案】 【C】对未婚先孕或婚外孕者予以曝光 【D】尊重人们对节育措施的自愿选择 【此项为 本题正确答案】 【E】绝育手术一律选择以女性为对象 本题思路: 21.危重病人抢救工作中的道德要求是 【score:1 分】 【A】要加强业务学习 【B】要全面考虑,维护社会公益 【此项为本题 正确答案】 【C】要满腔热情,重视心理护理 【此项为本题 正确答案】 【D】要勇担风险、团结协作,提高抢救成功 率 【此项为本题正确答案】 【E】要争分夺秒,积极抢救病人 【此项为本题 正确答案】 本题思路: 22.传染病患者的护理道德要求是 【score:1 分】 【A】争分夺秒,竭尽全力抢救病人 【此项为本 题正确答案】 【B】预防为主,对社会负责 【此项为本题正确 答案】 【C】尊重科学,科学防治 【此项为本题正确答 案】 【D】无畏无惧,无私奉献 【此项为本题正确答 案】 【E】做好心理护理,帮助患者树立战胜疾病的信 心 【此项为本题正确答案】 本题思路: 23.医德评价的依据是 【score:1 分】 【A】动机和目的统一论 【B】动机和效果统一论 【此项为本题正确答 案】 【C】目的和手段统一论 【此项为本题正确答 案】 【D】效果和手段统一论 【E】目的和效果统一论 本题思路: 24.医德评价的客观标准是 【score:1 分】 【A】有利于防病治病 【此项为本题正确答案】 【B】有利于促进医学发展 【此项为本题正确答 案】 【C】有利于提高医务工作的经济效益 【D】有利于人类生存环境的保护和改善 【此项 为本题正确答案】 【E】有利于患者疾病的缓解和根除 【此项为本 题正确答案】 本题思路: 25.医德教育的方法包括 【score:1 分】 【A】说理认知法 【此项为本题正确答案】 【B】知行结合法 【此项为本题正确答案】 【C】示范感染法 【此项为本题正确答案】 【D】影视形象法 【此项为本题正确答案】 【E】讨论启迪法 【此项为本题正确答案】 本题思路: 26.医德修养的实质在于 【score:1 分】 【A】建设社会主义精神文明 【B】提高医疗质量 【C】用正确的医德观念与错误的医德观念作斗 争 【此项为本题正确答案】 【D】不断提高医务人员自身的医德境界 【此项 为本题正确答案】 【E】不断提高医务人员自身的业务水平 本题思路: 27.目前,获取移植器官的途径为人类道德所完全否 定的是 【score:1 分】 【A】“给” 【B】“取” 【C】“换” 【D】“售” 【此项为本题正确答案】 【E】“买” 【此项为本题正确答案】 本题思路: 28.门诊护理的道德要求是 【score:1 分】 【A】作风严谨、按章操作 【此项为本题正确答 案】 【B】环境优美、安静舒适 【此项为本题正确答 案】 【C】热情关怀、高度负责 【此项为本题正确答 案】 【D】要有时间紧迫感 【E】随机性强,必须常备不懈 本题思路: 29.辅助检查的道德要求是 【score:1 分】 【A】从诊治需要出发、目的纯正 【此项为本题 正确答案】 【B】知情同意、尽职尽责 【此项为本题正确答 案】 【C】综合分析、切忌片面 【此项为本题正确答 案】 【D】密切联系、加强协作 【此项为本题正确答 案】 【E】实际需要、保守秘密 本题思路: 30.临床护理工作的道德原则是 【score:1 分】 【A】尊重患者原则 【此项为本题正确答案】 【B】热爱专业,安心本职的原则 【C】密切合作,协同一致的原则 【此项为本题 正确答案】 【D】全面考虑,维护社会公益的原则 【E】最佳护理方案或最优化的护理原则 【此项 为本题正确答案】 本题思路: 31.医德修养与医德教育的辩证关系是 【score:1 分】 【A】医德修养是社会进行的医德活动 【B】医德教育是个人进行的医德活动 【C】两者都是医德活动的重要形式 【此项为本 题正确答案】 【D】医德教育为医德修养提出医德要求 【此项 为本题正确答案】 【E】医德修养使外在的医德教育转化为内在的医 德品质 【此项为本题正确答案】 本题思路: 32.护患关系的特点是 【score:1 分】 【A】工作关系 【此项为本题正确答案】 【B】信任关系 【此项为本题正确答案】 【C】主动—被动关系 【D】社交关系 【E】治疗关系 【此项为本题正确答案】 本题思路: 33.医疗活动中,医务人员应当善于运用的语言是 【score:1 分】 【A】专业性语言 【B】解释性语言 【此项为本题正确答案】 【C】礼貌性语言 【此项为本题正确答案】 【D】安慰性语言 【此项为本题正确答案】 【E】保护性语言 【此项为本题正确答案】 本题思路: 34.现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利 益,又要兼顾社会公益。下列正确的是 【score:1 分】 【A】尊重病人的知情同意的权利 【此项为本题 正确答案】 【B】尊重病人的知情选择的权利 【此项为本题 正确答案】 【C】尊重医生的行医权利 【此项为本题正确答 案】 【D】坚持一视同仁的原则 【此项为本题正确答 案】 【E】保护患者无损害的权利 本题思路: 35.高科技应用在医学中所产生的伦理负效应主要表 现为 【score:1 分】 【A】诊治依赖高科技手段 【此项为本题正确答 案】 【B】高技术-低情感 【此项为本题正确答案】 【C】高技术手段集中于“三级医院”中 【此项 为本题正确答案】 【D】滥用高科技手段,造成看病贵 【此项为本 题正确答案】 【E】医患关系的“物化”趋势 本题思路: 36.属于基因诊断及治疗所带来的伦理问题是 【score:1 分】 【A】胎儿生命权与父母选择权可能出现冲 突 【此项为本题正确答案】 【B】人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了 亵渎 【此项为本题正确答案】 【C】诊断及治疗时导入的基因如何正确表达 【D】对个体和人类社会是否安全 【此项为本题 正确答案】 【E】生殖细胞的基因治疗是否可行 【此项为本 题正确答案】 本题思路: 37.医疗仪器,尤其是高科技手段大量进入临床,要 求临床医师注意防范的伦理问题包括 【score:1 分】 【A】盲目购进,不能充分利用 【B】仪器检查代替医师问诊 【此项为本题正确 答案】 【C】仪器检查代替医师查体 【此项为本题正确 答案】 【D】仪器检查代替医德责任心 【此项为本题正 确答案】 【E】滥开检查单,不能合理利用 【此项为本题 正确答案】 本题思路: 38.人类胚胎干细胞研究和应用的伦理准则包括 【score:1 分】 【A】尊重的准则 【此项为本题正确答案】 【B】知情同意的准则 【此项为本题正确答案】 【C】研究无禁区的准则 【D】安全有效的准则 【此项为本题正确答案】 【E】防止商品化的准则 【此项为本题正确答 案】 本题思路: