卫生统计学练习试卷7-2 20页

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  • 2021-05-17 发布

卫生统计学练习试卷7-2

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卫生统计学练习试卷 7-2 (总分:86 分,做题时间:90 分钟) 一、 A1 型题(总题数:43,score:86 分) 1.四个样本率比较,样本总例数为 100,作 χ2 检 验,其自由度为 【score:2 分】 【A】1 【B】99 【C】96 【D】4 【E】3 【此项为本题正确答案】 本题思路: 2.大样本时,两样本率比较时 【score:2 分】 【A】只能用两样本率比较的 u 检验,不能用 χ2 检验 【B】只能用两样本均数比较的 u 检验,不能用 χ2 检验 【C】只能用 χ2 检验,不能用两样本率比较的 u 检验 【D】样本率比较的 u 检验和 χ2 检验都不行 【E】两样本率比较的 u 检验和 χ2 检验都可 以 【此项为本题正确答案】 本题思路: 3.二项分布的图型,在什么情况下近似于正态分布 【score:2 分】 【A】n 很大且 π 接近于 0 时 【B】n 很大且 π 接近于 1 时 【C】n 很小且 π 接近于 0 时 【D】n 很小且 π 接近于 1 时 【E】n 很大且 π 不接近于 0 或 1 时 【此项为本 题正确答案】 本题思路: 4.配对设计资料作成组 t 检验,一般情况下 【score:2 分】 【A】有可能增加一类错误 【B】有可能减少二类错误 【C】有可能下结论时,将有差别判为无差 别 【此项为本题正确答案】 【D】有可能下结论时,将无差别判为有差别 【E】所下结论一定一样 本题思路: 5.若 Ho 成立但被拒绝,则 【score:2 分】 【A】计算有误 【B】检验方法选择不正确 【C】犯第一类错误 【此项为本题正确答案】 【D】犯第二类错误 【E】检验方法效率不够高 本题思路: 6.在应用完全随机设计两独立样本比较的 Wileoxon 秩和检验时,在编秩次时不同组出现相同的数值 【score:2 分】 【A】直接顺序编秩次 【B】取平均秩次 【此项为本题正确答案】 【C】全部以最大的哪个值为秩次 【D】全部以最小的哪个值为秩次 【E】可取大的也可以取小的值为秩次 本题思路: 7.在相对数应用时,容易犯的错误是 【score:2 分】 【A】把率当作构成比处理 【B】把构成比当作率处理 【此项为本题正确答 案】 【C】把率当作相对比处理 【D】把构成比当作相对比处理 【E】把相对比当作构成比处理 本题思路: 8.两个样本均数比较 t 检验(α=0.05),当︱t︱< t0.05,(υ)时,下列哪个陈述不对 【score:2 分】 【A】不拒绝检验假设 【B】不拒绝蹋 【C】不拒绝无效假设 【D】不拒绝原假设 【E】不拒绝备择假设 【此项为本题正确答案】 本题思路: 9.两个样本均数比较 t 检验(α=0.05),当︱t︱> to0.05,(υ)时,统计结论为 【score:2 分】 【A】两样本均数不同 【B】两样本均数相同 【C】两总体均数不同 【此项为本题正确答案】 【D】两总体均数相同 【E】两总体均数差别很大 本题思路: 10.若某地老年人口的比重比标准人口的老年人比重 小,那么甲地标准化后的高血压患病率比原来的率 【score:2 分】 【A】高 【此项为本题正确答案】 【B】低 【C】相等 【D】一定不等,有可能比原来高,也有可能比原 来低 【E】不能确定 本题思路: 11.两样本均数比较时,已知 μ1≥μ2 【score:2 分】 【A】用单侧检验 【此项为本题正确答案】 【B】用双侧检验 【C】用配对 t 检验 【D】用成组 t 检验 【E】不必检验 本题思路: 12.非参统计与参数统计相比较,优点是 【score:2 分】 【A】统计效率高 【B】容易计算 【C】适用范围广,不限于资料的分布 【此项为 本题正确答案】 【D】结果更可靠 【E】以上都是 本题思路: 13.回归系数 b 的假设检验,其自由度为 【score:2 分】 【A】n 【B】n-2 【此项为本题正确答案】 【C】n-1 【D】n-3 【E】2n-1 本题思路: 14.当以下什么情况下,进行两个样本均数比较时可 用 u 检验代替 t 检验 【score:2 分】 【A】两样本均数较大时 【B】两样本方差齐时 【C】两样本均数相近 【D】两样本的样本量校大时,比如均大于 50 或 100 【此项为本题正确答案】 【E】不需要条件 本题思路: 15.方差分析中,当 P≤0.05 时,下结论为 【score:2 分】 【A】各总体均数不等或不全相等 【此项为本题 正确答案】 【B】各总体均数都不相等 【C】各样本均数不相等 【D】各总体均数都相等 【E】各样本均数都相等 本题思路: 16.已知两个样本的 b1=b2,则有 【score:2 分】 【A】n1=n2 【B】r1=r2 【C】tr1=tr2 【D】tb2=tr2 【此项为本题正确答案】 【E】tb1=tb2 本题思路: 17.二项分布的均数为 【score:2 分】 【A】nπ 【此项为本题正确答案】 【B】π 【C】π/n 【D】nπ(1-π) 【E】π(1-π) 本题思路: 18.在进行两个样本均数比较时,如果两组数据方差 齐,可考虑用的方法有 【score:2 分】 【A】方差分析 【B】t 检验 【C】t′检验 【D】方差分析和 t 检验 【此项为本题正确答 案】 【E】以上都不对 本题思路: 19.用一般四格表计算公式的条件是 【score:2 分】 【A】实际数均≥5 【B】理论数均>5 【C】理论数≥5 和样本总例数≥40 【此项为本 题正确答案】 【D】理论数≥5 和样本总例数<40 【E】以上都不对 本题思路: 20.直线回归中,如果 Y 乘不为 0 和 1 的常数,则有 【score:2 分】 【A】截距改变 【B】回归系数改变 【C】两者都改变 【此项为本题正确答案】 【D】两者都不变 【E】不能确定 本题思路: 21.按严格方差分析的条件,几组数据比较时,不可 直接进行方差分析是 【score:2 分】 【A】各组均数都较大时 【B】各组均数相差较大时 【C】各组方差较大时 【D】各组方差相差较大时 【此项为本题正确答 案】 【E】各组方差较小时 本题思路: 22.配伍组的方差分析中,υ 配伍等于 【score:2 分】 【A】υ 总-υ 处理 【B】υ 总-υ 误差 【C】υ 处理-υ 误差 【D】υ 总-υ 处理+υ 误差 【E】υ 总-υ 处理-υ 误差 【此项为本题正确 答案】 本题思路: 23.两地某病发病率比较时(该病的发病率同时受年龄 和性别的影响) 【score:2 分】 【A】要考虑性别构成的影响,不必考虑年龄构成 的影响 【B】要考虑年龄构成的影响,不必考虑性别构成 的影响 【C】要同时考虑年龄、性别构成的影响 【此项 为本题正确答案】 【D】不必考虑年龄、性别构成的影响 【E】要考虑该病如何治疗 本题思路: 24.在线性相关分析中,已知 r=1 则一定有 【score:2 分】 【A】SS 剩余>SS 回 【B】SS 剩余<SS 回 【C】SS 回=SS 总 【此项为本题正确答案】 【D】SS 剩余=SS 回 【E】SS 剩余=SS 总 本题思路: 25.随机区组设计的方差分析,引起数据变异原因有 【score:2 分】 【A】组内因素和组间因素 【B】处理因素和配伍因素 【C】随机(误差)因素和配伍因素 【D】配伍因素、随机(误差)因素和处理因 素 【此项为本题正确答案】 【E】处理因素和随机(误差)因素 本题思路: 26.标准化后的率 【score:2 分】 【A】反映了实际水平 【B】不会随标准的选择变化而变化 【C】不能用于比较 【D】两样本标化率比较不要作假设检验 【E】仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水 平 【此项为本题正确答案】 本题思路: 27.秩和检验要求的条件是 【score:2 分】 【A】计数资料 【B】计量资料 【C】成正态分布 【D】方差齐 【E】以上都不对 【此项为本题正确答案】 本题思路: 28.单向有序资料比较宜用 【score:2 分】 【A】t 检验 【B】u 检验 【C】方差分析 【D】秩和检验 【此项为本题正确答案】 【E】t′检验 本题思路: 29.四格表 χ2 检验的自由度一定为 【score:2 分】 【A】0 【B】1 【此项为本题正确答案】 【C】2 【D】3 【E】4 本题思路: 30.方差分析时,所谓的方差齐是指 【score:2 分】 【A】样本的方差相差很远 【B】样本的方差相近 【C】样本的总体均数相等 【D】样本的方差不相等 【E】各比较组相应的总体方差相等 【此项为本 题正确答案】 本题思路: 31.检验效能是指 【score:2 分】 【A】α 【B】1-α 【C】β 【D】1-β 【此项为本题正确答案】 【E】以上都不对 本题思路: 32.两个率比较时,什么情况下只能用确切概率法 【score:2 分】 【A】出现实际数<1 的格子且样本总例数≥40 【B】样本总例数≥40 【C】出现理论数>1 的格子 【D】出现理论数<1 的格子或样本总例数< 40 【此项为本题正确答案】 【E】出现理论数>1 的格子且样本总例数≥40 本题思路: 33.比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用 t" 检验的情况是 【score:2 分】 【A】两样本方差不等 【B】两样本均数相等 【C】两总体均数不等 【D】两总体方差不等 【此项为本题正确答案】 【E】两总体方差相等 本题思路: 34.在进行 t 检验时,ρ 值和 α 值的关系 【score:2 分】 【A】ρ 值是研究者事先确定的 【B】ρ 值和 α 值意义相同,且数值一定相等 【C】ρ 值和 α 值意义相同,且数值不等 【D】P 值和 α 值意义不同,且数值不等 【E】α 值是研究者事先确定的 【此项为本题正 确答案】 本题思路: 35.二项分布在什么情况下接近于 Poisson 分布 【score:2 分】 【A】当 n 很大,且发生率 π(或(1-π)很小 时 【此项为本题正确答案】 【B】当 n 很小,且发生率 π(或(1-π)很小时 【C】当 n 很小,且发生率 π 或(1-π)都不小时 【D】当 n 很大,且发生率 π 和(1-π)都不小时 【E】以上都不对 本题思路: 36.在双变量正态分布的相关回归分析中,tr 和 tb 的关系是 【score:2 分】 【A】tr>tb 【B】tr<tb 【C】tr≠tb 【D】tr≈tb 【E】tt=tb 【此项为本题正确答案】 本题思路: 37.配对设计的符号秩和检验 HO 为 【score:2 分】 【A】差值的中位数为 0 【此项为本题正确答 案】 【B】差值的中位数不为 0 【C】差值的均数为 0 【D】差值的均数不为 0 【E】以上都不对 本题思路: 38.完全随机设计的方差分析,必然有 【score:2 分】 【A】SS 组内<SS 组间 【B】MS 组间<MS 组内 【C】SS 总=SS 组间+SS 组内 【此项为本题正确 答案】 【D】MS 总=MS 组间+MS 组内 【E】以上都不对 本题思路: 39.χ2 值的取值范围 【score:2 分】 【A】χ2≥0 【此项为本题正确答案】 【B】χ2≤0 【C】χ2≥1 【D】χ2≠0 【E】χ2≠1 本题思路: 40.要对两个率比较时 【score:2 分】 【A】一定可作四格表 χ2 检验 【B】一定可作两样本率比较的 u 检验 【C】一定可作行×列表 χ2 检验 【D】一定可作 Fisher 确切概率法 【此项为本题 正确答案】 【E】以上方法都可以 本题思路: 41.在线性相关分析中,已知 r=1 则一定有 【score:2 分】 【A】b=1 【B】b=0 【C】a=1 【D】SS 剩余=0 【此项为本题正确答案】 【E】SS 剩余=SS 总 本题思路: 42.相关分析时,要求 【score:2 分】 【A】X、Y 均服从正态分布 【此项为本题正确答 案】 【B】X 服从正态分布 【C】Y 服从正态分布 【D】X、Y 均服从对称分布 【E】以上都不对 本题思路: 43.四格表如有一个实际数<1,分析时 【score:2 分】 【A】就不能作 χ2 检验 【B】就必须用校正 χ2 检验 【C】还不能决定是否可作 χ2 检验 【此项为本 题正确答案】 【D】一定可作一般四格表的 χ2 检验 【E】只能用精确概率法 本题思路: