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- 2021-05-17 发布
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卫生统计学练习试卷 7-2
(总分:86 分,做题时间:90 分钟)
一、 A1 型题(总题数:43,score:86 分)
1.四个样本率比较,样本总例数为 100,作 χ2 检
验,其自由度为
【score:2 分】
【A】1
【B】99
【C】96
【D】4
【E】3 【此项为本题正确答案】
本题思路:
2.大样本时,两样本率比较时
【score:2 分】
【A】只能用两样本率比较的 u 检验,不能用 χ2
检验
【B】只能用两样本均数比较的 u 检验,不能用
χ2 检验
【C】只能用 χ2 检验,不能用两样本率比较的 u
检验
【D】样本率比较的 u 检验和 χ2 检验都不行
【E】两样本率比较的 u 检验和 χ2 检验都可
以 【此项为本题正确答案】
本题思路:
3.二项分布的图型,在什么情况下近似于正态分布
【score:2 分】
【A】n 很大且 π 接近于 0 时
【B】n 很大且 π 接近于 1 时
【C】n 很小且 π 接近于 0 时
【D】n 很小且 π 接近于 1 时
【E】n 很大且 π 不接近于 0 或 1 时 【此项为本
题正确答案】
本题思路:
4.配对设计资料作成组 t 检验,一般情况下
【score:2 分】
【A】有可能增加一类错误
【B】有可能减少二类错误
【C】有可能下结论时,将有差别判为无差
别 【此项为本题正确答案】
【D】有可能下结论时,将无差别判为有差别
【E】所下结论一定一样
本题思路:
5.若 Ho 成立但被拒绝,则
【score:2 分】
【A】计算有误
【B】检验方法选择不正确
【C】犯第一类错误 【此项为本题正确答案】
【D】犯第二类错误
【E】检验方法效率不够高
本题思路:
6.在应用完全随机设计两独立样本比较的 Wileoxon
秩和检验时,在编秩次时不同组出现相同的数值
【score:2 分】
【A】直接顺序编秩次
【B】取平均秩次 【此项为本题正确答案】
【C】全部以最大的哪个值为秩次
【D】全部以最小的哪个值为秩次
【E】可取大的也可以取小的值为秩次
本题思路:
7.在相对数应用时,容易犯的错误是
【score:2 分】
【A】把率当作构成比处理
【B】把构成比当作率处理 【此项为本题正确答
案】
【C】把率当作相对比处理
【D】把构成比当作相对比处理
【E】把相对比当作构成比处理
本题思路:
8.两个样本均数比较 t 检验(α=0.05),当︱t︱<
t0.05,(υ)时,下列哪个陈述不对
【score:2 分】
【A】不拒绝检验假设
【B】不拒绝蹋
【C】不拒绝无效假设
【D】不拒绝原假设
【E】不拒绝备择假设 【此项为本题正确答案】
本题思路:
9.两个样本均数比较 t 检验(α=0.05),当︱t︱>
to0.05,(υ)时,统计结论为
【score:2 分】
【A】两样本均数不同
【B】两样本均数相同
【C】两总体均数不同 【此项为本题正确答案】
【D】两总体均数相同
【E】两总体均数差别很大
本题思路:
10.若某地老年人口的比重比标准人口的老年人比重
小,那么甲地标准化后的高血压患病率比原来的率
【score:2 分】
【A】高 【此项为本题正确答案】
【B】低
【C】相等
【D】一定不等,有可能比原来高,也有可能比原
来低
【E】不能确定
本题思路:
11.两样本均数比较时,已知 μ1≥μ2
【score:2 分】
【A】用单侧检验 【此项为本题正确答案】
【B】用双侧检验
【C】用配对 t 检验
【D】用成组 t 检验
【E】不必检验
本题思路:
12.非参统计与参数统计相比较,优点是
【score:2 分】
【A】统计效率高
【B】容易计算
【C】适用范围广,不限于资料的分布 【此项为
本题正确答案】
【D】结果更可靠
【E】以上都是
本题思路:
13.回归系数 b 的假设检验,其自由度为
【score:2 分】
【A】n
【B】n-2 【此项为本题正确答案】
【C】n-1
【D】n-3
【E】2n-1
本题思路:
14.当以下什么情况下,进行两个样本均数比较时可
用 u 检验代替 t 检验
【score:2 分】
【A】两样本均数较大时
【B】两样本方差齐时
【C】两样本均数相近
【D】两样本的样本量校大时,比如均大于 50 或
100 【此项为本题正确答案】
【E】不需要条件
本题思路:
15.方差分析中,当 P≤0.05 时,下结论为
【score:2 分】
【A】各总体均数不等或不全相等 【此项为本题
正确答案】
【B】各总体均数都不相等
【C】各样本均数不相等
【D】各总体均数都相等
【E】各样本均数都相等
本题思路:
16.已知两个样本的 b1=b2,则有
【score:2 分】
【A】n1=n2
【B】r1=r2
【C】tr1=tr2
【D】tb2=tr2 【此项为本题正确答案】
【E】tb1=tb2
本题思路:
17.二项分布的均数为
【score:2 分】
【A】nπ 【此项为本题正确答案】
【B】π
【C】π/n
【D】nπ(1-π)
【E】π(1-π)
本题思路:
18.在进行两个样本均数比较时,如果两组数据方差
齐,可考虑用的方法有
【score:2 分】
【A】方差分析
【B】t 检验
【C】t′检验
【D】方差分析和 t 检验 【此项为本题正确答
案】
【E】以上都不对
本题思路:
19.用一般四格表计算公式的条件是
【score:2 分】
【A】实际数均≥5
【B】理论数均>5
【C】理论数≥5 和样本总例数≥40 【此项为本
题正确答案】
【D】理论数≥5 和样本总例数<40
【E】以上都不对
本题思路:
20.直线回归中,如果 Y 乘不为 0 和 1 的常数,则有
【score:2 分】
【A】截距改变
【B】回归系数改变
【C】两者都改变 【此项为本题正确答案】
【D】两者都不变
【E】不能确定
本题思路:
21.按严格方差分析的条件,几组数据比较时,不可
直接进行方差分析是
【score:2 分】
【A】各组均数都较大时
【B】各组均数相差较大时
【C】各组方差较大时
【D】各组方差相差较大时 【此项为本题正确答
案】
【E】各组方差较小时
本题思路:
22.配伍组的方差分析中,υ 配伍等于
【score:2 分】
【A】υ 总-υ 处理
【B】υ 总-υ 误差
【C】υ 处理-υ 误差
【D】υ 总-υ 处理+υ 误差
【E】υ 总-υ 处理-υ 误差 【此项为本题正确
答案】
本题思路:
23.两地某病发病率比较时(该病的发病率同时受年龄
和性别的影响)
【score:2 分】
【A】要考虑性别构成的影响,不必考虑年龄构成
的影响
【B】要考虑年龄构成的影响,不必考虑性别构成
的影响
【C】要同时考虑年龄、性别构成的影响 【此项
为本题正确答案】
【D】不必考虑年龄、性别构成的影响
【E】要考虑该病如何治疗
本题思路:
24.在线性相关分析中,已知 r=1 则一定有
【score:2 分】
【A】SS 剩余>SS 回
【B】SS 剩余<SS 回
【C】SS 回=SS 总 【此项为本题正确答案】
【D】SS 剩余=SS 回
【E】SS 剩余=SS 总
本题思路:
25.随机区组设计的方差分析,引起数据变异原因有
【score:2 分】
【A】组内因素和组间因素
【B】处理因素和配伍因素
【C】随机(误差)因素和配伍因素
【D】配伍因素、随机(误差)因素和处理因
素 【此项为本题正确答案】
【E】处理因素和随机(误差)因素
本题思路:
26.标准化后的率
【score:2 分】
【A】反映了实际水平
【B】不会随标准的选择变化而变化
【C】不能用于比较
【D】两样本标化率比较不要作假设检验
【E】仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水
平 【此项为本题正确答案】
本题思路:
27.秩和检验要求的条件是
【score:2 分】
【A】计数资料
【B】计量资料
【C】成正态分布
【D】方差齐
【E】以上都不对 【此项为本题正确答案】
本题思路:
28.单向有序资料比较宜用
【score:2 分】
【A】t 检验
【B】u 检验
【C】方差分析
【D】秩和检验 【此项为本题正确答案】
【E】t′检验
本题思路:
29.四格表 χ2 检验的自由度一定为
【score:2 分】
【A】0
【B】1 【此项为本题正确答案】
【C】2
【D】3
【E】4
本题思路:
30.方差分析时,所谓的方差齐是指
【score:2 分】
【A】样本的方差相差很远
【B】样本的方差相近
【C】样本的总体均数相等
【D】样本的方差不相等
【E】各比较组相应的总体方差相等 【此项为本
题正确答案】
本题思路:
31.检验效能是指
【score:2 分】
【A】α
【B】1-α
【C】β
【D】1-β 【此项为本题正确答案】
【E】以上都不对
本题思路:
32.两个率比较时,什么情况下只能用确切概率法
【score:2 分】
【A】出现实际数<1 的格子且样本总例数≥40
【B】样本总例数≥40
【C】出现理论数>1 的格子
【D】出现理论数<1 的格子或样本总例数<
40 【此项为本题正确答案】
【E】出现理论数>1 的格子且样本总例数≥40
本题思路:
33.比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用 t"
检验的情况是
【score:2 分】
【A】两样本方差不等
【B】两样本均数相等
【C】两总体均数不等
【D】两总体方差不等 【此项为本题正确答案】
【E】两总体方差相等
本题思路:
34.在进行 t 检验时,ρ 值和 α 值的关系
【score:2 分】
【A】ρ 值是研究者事先确定的
【B】ρ 值和 α 值意义相同,且数值一定相等
【C】ρ 值和 α 值意义相同,且数值不等
【D】P 值和 α 值意义不同,且数值不等
【E】α 值是研究者事先确定的 【此项为本题正
确答案】
本题思路:
35.二项分布在什么情况下接近于 Poisson 分布
【score:2 分】
【A】当 n 很大,且发生率 π(或(1-π)很小
时 【此项为本题正确答案】
【B】当 n 很小,且发生率 π(或(1-π)很小时
【C】当 n 很小,且发生率 π 或(1-π)都不小时
【D】当 n 很大,且发生率 π 和(1-π)都不小时
【E】以上都不对
本题思路:
36.在双变量正态分布的相关回归分析中,tr 和 tb
的关系是
【score:2 分】
【A】tr>tb
【B】tr<tb
【C】tr≠tb
【D】tr≈tb
【E】tt=tb 【此项为本题正确答案】
本题思路:
37.配对设计的符号秩和检验 HO 为
【score:2 分】
【A】差值的中位数为 0 【此项为本题正确答
案】
【B】差值的中位数不为 0
【C】差值的均数为 0
【D】差值的均数不为 0
【E】以上都不对
本题思路:
38.完全随机设计的方差分析,必然有
【score:2 分】
【A】SS 组内<SS 组间
【B】MS 组间<MS 组内
【C】SS 总=SS 组间+SS 组内 【此项为本题正确
答案】
【D】MS 总=MS 组间+MS 组内
【E】以上都不对
本题思路:
39.χ2 值的取值范围
【score:2 分】
【A】χ2≥0 【此项为本题正确答案】
【B】χ2≤0
【C】χ2≥1
【D】χ2≠0
【E】χ2≠1
本题思路:
40.要对两个率比较时
【score:2 分】
【A】一定可作四格表 χ2 检验
【B】一定可作两样本率比较的 u 检验
【C】一定可作行×列表 χ2 检验
【D】一定可作 Fisher 确切概率法 【此项为本题
正确答案】
【E】以上方法都可以
本题思路:
41.在线性相关分析中,已知 r=1 则一定有
【score:2 分】
【A】b=1
【B】b=0
【C】a=1
【D】SS 剩余=0 【此项为本题正确答案】
【E】SS 剩余=SS 总
本题思路:
42.相关分析时,要求
【score:2 分】
【A】X、Y 均服从正态分布 【此项为本题正确答
案】
【B】X 服从正态分布
【C】Y 服从正态分布
【D】X、Y 均服从对称分布
【E】以上都不对
本题思路:
43.四格表如有一个实际数<1,分析时
【score:2 分】
【A】就不能作 χ2 检验
【B】就必须用校正 χ2 检验
【C】还不能决定是否可作 χ2 检验 【此项为本
题正确答案】
【D】一定可作一般四格表的 χ2 检验
【E】只能用精确概率法
本题思路: