- 889.19 KB
- 2021-05-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
口腔执业医师【口腔修复学】模拟试卷 31
(总分:58 分,做题时间:90 分钟)
一、 A1/A2 型题(总题数:22,score:44 分)
1.缺隙两端各有一基牙,一侧为可动连接体、一侧为
不动连接体的固定桥称为
【score:2 分】
【A】双端固定桥
【B】种植体固定桥
【C】半固定桥 【此项为本题正确答案】
【D】复合固定桥
【E】黏结固定桥
本题思路:
2.对于固定桥破损后的处理,正确的是
【score:2 分】
【A】检查咬合,是否存在 干扰等咬合不平衡
【B】对于树脂变色、磨损等,可以在口内用光固
化树脂直接修补
【C】对于瓷少量缺损而未暴露金属底冠者,可在
口内用专用树脂修补
【D】对于瓷裂和崩瓷者,必要时可拆除后重新制
作
【E】以上都正确 【此项为本题正确答案】
本题思路:
3.活髓牙全冠黏固后很快出现过敏性疼痛,其主要原
因除了
【score:2 分】
【A】预备体表面过分吹干
【B】黏固剂刺激
【C】腐质未去净 【此项为本题正确答案】
【D】消毒剂刺激
【E】冠试戴时刺激
本题思路:
4.前牙 3/4 冠牙体预备
【score:2 分】
【A】唇壁长度为舌壁长度的 2 倍
【B】唇、舌两壁的交角小于 90。
【C】均必须做切沟
【D】轴沟位于邻面中份
【E】以上均不对 【此项为本题正确答案】
本题思路:
5.瓷全冠的优点不包括下列哪一项
【score:2 分】
【A】导热低
【B】色泽稳定自然
【C】脆性大,不耐磨损 【此项为本题正确答
案】
【D】不导电
【E】生物相容性好
本题思路:瓷全冠是以陶瓷材料制成的覆盖整个牙冠
表面的修复体,耐磨性能较好。因此 C 选项错误。
6.对松软牙槽嵴的处理办法,正确的是
【score:2 分】
【A】可采取有孔无牙颌托盘,取模时用轻压力就
位 【此项为本题正确答案】
【B】停戴义齿,可自行消失
【C】口服钙剂,增加骨密度
【D】直接手术切除
【E】局部涂抹消炎药
本题思路:
7. 缺失,以 为基牙设计单端固定桥的条件是
【score:2 分】
【A】 缺隙大
【B】 牙槽骨吸收超过根长 1/3
【C】 缺隙小, 力不大 【此项为本题正确
答案】
【D】患者 力大
【E】 牙冠短小
本题思路:
8.固定桥修复中,不是影响基牙数目确定的因素是
【score:2 分】
【A】咬合情况
【B】邻牙牙槽骨情况
【C】邻牙牙周膜情况
【D】患者咀嚼习惯
【E】以上都不是 【此项为本题正确答案】
本题思路:
9.全口义齿初戴时,需向患者说明的内容不包括
【score:2 分】
【A】增强使用义齿的信心
【B】睡觉时将义齿浸在冷水中
【C】感觉不适,应怎样自行修改 【此项为本题
正确答案】
【D】进食后应及时清理义齿
【E】纠正不正确的咬合习惯
本题思路:
10.关于 C 型预防性充填,正确的是
【score:2 分】
【A】去除龋坏组织,作预防性扩展
【B】龋坏未达牙本质
【C】酸蚀后,用氢氧化钙垫底 【此项为本题正
确答案】
【D】用窝沟封闭剂充填窝洞并封闭其他窝沟
【E】术后检查咬合是否过高
本题思路:
11.桩冠的固位力不包括
【score:2 分】
【A】摩擦力
【B】范德华力
【C】约束力
【D】黏结力
【E】吸附力 【此项为本题正确答案】
本题思路:
12.杆形卡环与圆环形卡环相比,主要不足之处是
【score:2 分】
【A】稳定作用差 【此项为本题正确答案】
【B】固位作用差
【C】弹性作用差
【D】美观作用差
【E】对基牙损伤大
本题思路:
13.全口义齿初戴,与义齿稳定无关的因素是
【score:2 分】
【A】良好的咬合关系
【B】适当的基托伸展 【此项为本题正确答案】
【C】合理的人工牙排列
【D】理想的磨光面形态
【E】具有平衡
本题思路:
14.金瓷冠不透明瓷的厚度一般为
【score:2 分】
【A】0.1mm
【B】0.2rmm 【此项为本题正确答案】
【C】0.4mm
【D】0.3mm
【E】0.5mm
本题思路:
15.患者,男性,66 岁,牙列缺失 3 年。1 周前制作
全口义齿。戴用后反复出现咬舌现象。患者询问原
因,正确的解释应该是
【score:2 分】
【A】患者的咬合习惯不良
【B】患者的口颌运动协调能力下降
【C】义齿颌弓过小
【D】长期失牙造成舌体增大 【此项为本题正确
答案】
【E】以上原因皆有可能
本题思路:
16.患者,男性,50 岁, 缺失,行可摘局部义齿
修复后 3 天觉得恶心和唾液增多。下列说法不正确的
是
【score:2 分】
【A】基托后缘伸展不够 【此项为本题正确答
案】
【B】基托后缘与黏膜不贴合
【C】可适当磨改基托后缘
【D】坚持戴用义齿,逐渐习惯,唾液分泌过多现
象可消失
【E】可进行重衬
本题思路:
17.患者,女性,65 岁, 缺失,可摘局部义齿修
复 1 个月后诉左下尖牙疼痛,下面说法不正确的是
【score:2 分】
【A】下颌属于 Kennedy 第一类牙列缺失
【B】 可能无咬合接触 【此项为本题正确答
案】
【C】牙体预备造成牙本质过敏
【D】卡环可能过紧
【E】只在 3 上放支托,基牙负担过重
本题思路:
18.患者, 缺失, 颊向倾斜,要求固定修复,
可行的对策是
【score:2 分】
【A】单端桥
【B】半固定桥
【C】3/4 冠修复 再固定桥修复
【D】 根管治疗后桩冠固位体固定桥修复 【此
项为本题正确答案】
【E】拔除 后固定桥修复
本题思路:桩核可以改变牙冠的方向,与另一侧基牙
求得共同就位道,并同时利用固位体改善第二前磨牙
的外观。
19.患者,男性, 缺失,行可摘局部义齿修复 3 个
月后诉咀嚼效率差。下面说法不正确的是
【score:2 分】
【A】恢复的垂直距离过高或过低
【B】人工牙 面过大 【此项为本题正确答案】
【C】义齿咬合恢复不良
【D】人工牙低
【E】基牙少或牙周情况差、牙槽嵴低平,牙槽嵴
黏膜薄
本题思路:
20.患者,男性,50 岁,因深楔状缺损,致左侧上颌
尖牙牙冠折断。现已行完善根充及桩核修复,即将开
始用冠修复尖牙外形。临床检查发现,尖牙在牙弓中
的位置及咬合关系基本正常。对侧尖牙外形正常,在
形成冠外形时。下列说法哪一个是正确的
【score:2 分】
【A】在邻面与侧切牙相邻的面比与前磨牙相邻面
更为突出且短小
【B】从唇面观,近中牙尖嵴比远中牙尖嵴更长
【C】在舌窝中央,没有明显的纵嵴出现
【D】与侧切牙的接触区距牙尖嵴近,与前磨牙的
接触区距牙尖嵴远中而且偏舌侧 【此项为本题正确
答案】
【E】以上都不是
本题思路:
21.患者,女性,40 岁, 缺失,余留牙无松动,
不正确的说法是
【score:2 分】
【A】在缺牙区对侧牙弓上设置直接固位体
【B】上颌为 Kennedy 第三类牙列缺损
【C】义齿应呈面支承式
【D】应采用牙支持式的设计
【E】应采用黏膜支持式设计 【此项为本题正确
答案】
本题思路:
22.可摘局部义齿中没有传导 力作用的部件是
【score:2 分】
【A】人工牙
【B】基托
【C】大、小连接体
【D】卡环体
【E】卡臂尖 【此项为本题正确答案】
本题思路:卡臂尖起固位作用。
二、 A3/A4 型题(总题数:2,score:14 分)
患者,男性,57 岁。 间隙较大。选择 隙卡。
【score:6 分】
(1).此下颌牙列缺损的类型是【score:2 分】
【A】Kennedy 第一类
【B】Kennedy 第二类
【C】Kennedy 第三类
【D】Kennedy 第四类 【此项为本题正确答案】
【E】Kennedy 第一类型第一亚类
本题思路:
(2).此时义齿最容易出现的不稳定现象是【score:2
分】
【A】游离端基托下沉
【B】游离端基托沿 支点线翘动 【此项为本题
正确答案】
【C】游离端基托沿 发点摆动
【D】游离端基托沿 支点摆动
【E】游离端基托沿左侧牙槽嵴纵轴旋转
本题思路:
(3).对此牙列缺损,较为合理的设计是 【score:2
分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路: 缺失可视为下颌前部游离缺损。故
采用类似 RPI 卡环设计, 间隙较大,故采用联合
卡环提供固位及平衡。
患者,男性,48 岁,实习医生接诊后检查发现,
MOD 缺损, 面可见银汞充填物。 龈距离较短,
深覆 。X 线示, 为活髓牙。【score:8 分】
(1).该实习医生拟行全冠修复,但代教老师建议嵌体
修复,主要原因是【score:2 分】
【A】活髓牙
【B】MOD 缺损
【C】深覆
【D】 龈距离短 【此项为本题正确答案】
【E】实习医生接诊
本题思路:
(2).在行牙体预备后,进行取模时,最宜选用的材料
是【score:2 分】
【A】藻酸盐
【B】琼脂
【C】硅橡胶 【此项为本题正确答案】
【D】聚醚橡胶
【E】印模膏
本题思路:
(3).带教老师建议备牙后行临时冠修复,原因是
【score:2 分】
【A】猞龈距离短
【B】深覆
【C】MOD 缺损
【D】护髓 【此项为本题正确答案】
【E】防止充填物脱落
本题思路:
(4).患者戴牙后 1 个月出现疼痛。可能的原因是
【score:2 分】
【A】黏结剂的过敏性疼痛
【B】继发龋
【C】牙髓炎 【此项为本题正确答案】
【D】根尖周炎
【E】 创伤
本题思路: