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  • 2021-06-16 发布

高二数学人教a版选修4-5学业分层测评5word版含答案

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学业分层测评(五) (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.不等式 1<|x+1|<3的解集为( ) A.(0,2) B.(-2,0)∪(2,4) C.(-4,0) D.(-4,-2)∪(0,2) 【解析】 由 1<|x+1|<3,得 1x-2 x 的解集是( ) A.(0,2) B.(-∞,0) C.(2,+∞) D.(-∞,0)∪(2,+∞) 【解析】 由绝对值的意义知,|x-2 x |>x-2 x 等价于 x-2 x <0,即 x(x-2)<0, 解得 02,x∈R},若 A⊆B,则实 数 a,b必满足( ) A.|a+b|≤3 B.|a+b|≥3 C.|a-b|≤3 D.|a-b|≥3 【解析】 由|x-a|<1,得 a-12,得 xb+2. ∵A⊆B,∴a-1≥b+2或 a+1≤b-2, 即 a-b≥3或 a-b≤-3,∴|a-b|≥3. 【答案】 D 二、填空题 6.不等式|x-5|-|x+3|≥4的解集为________. 【导学号:32750023】 【解析】 当 x<-3时,原不等式为 8≥4 恒成立;当-3≤x≤5 时,原不 等式为(5-x)-(x+3)≥4,解得 x≤-1,所以-3≤x≤-1;当 x>5 时,原不等 式为(x-5)-(x+3)≥4,无解.综上可知,不等式|x-5|-|x+3|≥4的解集为{x|x≤ -1}. 【答案】 {x|x≤-1} 7.若关于 x的不等式|ax-2|<3的解集为 x|-5 3 0时,- 1 a 6,解得 x>6 5 ,∴ 6 5 2,解得 x>2 3 ,∴2-4,∴x≥3. 综上,解集为 6 5 ,+∞ . [能力提升] 1.如果关于 x的不等式|x-a|+|x+4|≥1的解集是全体实数,则实数 a的取 值范围是( ) A.(-∞,3]∪[5,+∞) B.[-5,-3] C.[3,5] D.(-∞,-5]∪[-3,+∞) 【解析】 在数轴上,结合绝对值的几何意义可知 a≤-5或 a≥-3. 【答案】 D 2.若关于 x的不等式|x+1|≥kx恒成立,则实数 k的取值范围是( ) A.(-∞,0] B.[-1,0] C.[0,1] D.[0,+∞) 【解析】 作出 y=|x+1|与 y=kx的图象,如图,当 k<0时,直线一定经 过第二、四象限,从图看出明显不恒成立;当 k=0时,直线为 x轴,符合题意; 当 k>0时,要使|x+1|≥kx恒成立,只需 k≤1. 综上可知 k∈[0,1]. 【答案】 C 3.若关于 x的不等式|x-1|+|x-a|≥a的解集为 R(其中 R 是实数集),则实 数 a的取值范围是________. 【解析】 不等式|x-1|+|x-a|≥a恒成立, a不大于|x-1|+|x-a|的最小值, ∵|x-1|+|x-a|≥|1-a|, ∴|1-a|≥a,1-a≥a或 1-a≤-a, 解得 a≤1 2 . 【答案】 -∞, 1 2 4.已知 a∈R,设关于 x的不等式|2x-a|+|x+3|≥2x+4的解集为 A. (1)若 a=1,求 A; (2)若 A=R,求 a的取值范围. 【导学号:32750024】 【解】 (1)当 x≤-3时,原不等式化为-3x-2≥2x+4,得 x≤-3. 当-3<x≤1 2 时,原不等式化为 4-x≥2x+4,得-3<x≤0. 当 x>1 2 时,原不等式化为 3x+2≥2x+4,得 x≥2. 综上,A={x|x≤0或 x≥2}. (2)当 x≤-2时,|2x-a|+|x+3|≥0≥2x+4成立. 当 x>-2时,|2x-a|+|x+3|=|2x-a|+x+3≥2x+4, 得 x≥a+1或 x≤a-1 3 , 所以 a+1≤-2或 a+1≤a-1 3 ,得 a≤-2. 综上,a的取值范围为(-∞,-2].