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- 2021-06-30 发布
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§6.5
热点专题
——
数列的热点问题
热点一 等差、等比数列的综合问题
等差、等比数列的综合问题多以解答题的形式出现,涉及等差、等比数列的定义,通项公式及前
n
项和公式,难度适中,求解此类问题要重视方程思想的应用.
【
解析
】
(1)
由已知
S
n
+
1
=
qS
n
+
1
,
S
n
+
2
=
qS
n
+
1
+
1
,
两式相减,得
a
n
+
2
=
qa
n
+
1
,
n
≥
1.
又由
S
2
=
qS
1
+
1
,
a
1
=
1
,得
a
2
=
qa
1
,
故
a
n
+
1
=
qa
n
对所有
n
≥
1
都成立,
所以数列
{
a
n
}
是首项为
1
,公比为
q
的等比数列.
从而
a
n
=
q
n
-
1
.
由
2
a
2
,
a
3
,
a
2
+
2
成等差数列,可得
2
a
3
=
3
a
2
+
2
,即
2
q
2
=
3
q
+
2
,
则
(2
q
+
1)(
q
-
2)
=
0.
由已知
q
>
0
,故
q
=
2.
所以
a
n
=
2
n
-
1
(
n
∈
N
*
)
.
(2)
证明
由
(1)
可知
a
n
=
q
n
-
1
.
【
方法规律
】
(1)
正确区分等差数列和等比数列,其中公比等于
1
的等比数列也是等差数列.
(2)
等差数列和等比数列可以相互转化,若数列
{
b
n
}
是一个公差为
d
的等差数列,则
{
ab
n
}(
a
>
0
,
a
≠
1)
就是一个等比数列,其公比
q
=
a
d
;反之,若数列
{
b
n
}
是一个公比为
q
(
q
>
0)
的正项等比数列,则
{log
a
b
n
}(
a
>
0
,
a
≠
1)
就是一个等差数列,其公差
d
=
log
a
q
.
变式训练
1
.
(2016·
临沂八校联考
)
已知数列
{
a
n
}
是公差不为零的等差数列,
a
1
=
2
,且
a
2
,
a
4
,
a
8
成等比数列.
(1)
求数列
{
a
n
}
的通项公式;
(2)
若
{
b
n
-
(
-
1)
n
a
n
}
是等比数列,且
b
2
=
7
,
b
5
=
71
,求数列
{
b
n
}
的前
n
项和
T
n
.
【
解析
】
(1)
设数列
{
a
n
}
的公差为
d
(
d
≠
0)
,因为
a
1
=
2
,且
a
2
,
a
4
,
a
8
成等比数列,所以
(3
d
+
2)
2
=
(
d
+
2)(7
d
+
2)
,可得
d
=
2
,故
a
n
=
a
1
+
(
n
-
1)
d
=
2
+
2(
n
-
1)
=
2
n
.
【
方法规律
】
(1)
一般数列的通项往往要构造数列,此时要从证的结论出发,这是很重要的解题信息.
(2)
根据数列的特点选择合适的求和方法,本题选用的是错位相减法,常用的还有分组求和,裂项求和.
变式训练
2
.
(2016·
合肥模拟
)
已知数列
{
a
n
+
1
+
a
n
}
的前
n
项和
S
n
=
2
n
+
1
-
2
,
a
1
=
0.
(1)
求数列
{
a
n
+
1
+
a
n
}
的通项公式;
(2)
求数列
{
a
n
}
的通项公式.
【
解析
】
(1)
设
a
n
+
1
+
a
n
=
b
n
.
当
n
≥
2
时,
b
n
=
S
n
-
S
n
-
1
=
(2
n
+
1
-
2)
-
(2
n
-
2)
=
2
n
.
当
n
=
1
时,
b
1
=
S
1
=
2
,满足
n
≥
2
时
b
n
的形式.
所以
a
n
+
1
+
a
n
=
b
n
=
2
n
.
(2)
由
(1)
得
a
n
+
1
+
a
n
=
2
n
,则
a
n
+
2
+
a
n
+
1
=
2
n
+
1
.
两式相减得
a
n
+
2
-
a
n
=
2
n
.
当
n
为奇数时,
a
n
=
a
1
+
(
a
3
-
a
1
)
+
(
a
5
-
a
3
)
+
…
+
(
a
n
-
2
-
a
n
-
4
)
+
(
a
n
-
a
n
-
2
)
=
0
+
2
1
+
2
3
+
…
+
2
n
-
4
+
2
n
-
2
热点三 数列与不等式的综合问题
数列与不等式的综合问题是高考的热点且多出现在解答题中,考查方式主要有三种:
(1)
判断数列问题中的一些不等关系;
(2)
以数列为载体,考查不等式的恒成立问题;
(3)
考查与数列问题有关的不等式的证明.
【
解析
】
(1)
由已知
S
n
=
2
a
n
-
a
1
,有
a
n
=
S
n
-
S
n
-
1
=
2
a
n
-
2
a
n
-
1
(
n
≥
2)
,
即
a
n
=
2
a
n
-
1
(
n
≥
2)
.
从而
a
2
=
2
a
1
,
a
3
=
2
a
2
=
4
a
1
.
又因为
a
1
,
a
2
+
1
,
a
3
成等差数列,
即
a
1
+
a
3
=
2(
a
2
+
1)
,
所以
a
1
+
4
a
1
=
2(2
a
1
+
1)
,解得
a
1
=
2.
所以数列
{
a
n
}
是首项为
2
,公比为
2
的等比数列.
故
a
n
=
2
n
.
【
方法规律
】
(1)
以数列为背景的不等式恒成立问题,多与数列求和相联系,最后利用函数的单调性求解.
(2)
以数列为背景的不等式证明问题,多与数列求和有关,有时利用放缩法证明.
热点四 数列与函数的综合问题
数列是特殊的函数,以函数为背景的数列综合问题体现了在知识交汇点处的命题特点,难度多为中等或中等偏上,多涉及求数列的通项公式、数列的前
n
项和、数列的最值问题等.
【
例
4】
设等差数列
{
a
n
}
的公差为
d
,点
(
a
n
,
b
n
)
在函数
f
(
x
)
=
2
x
的图象上
(
n
∈N
*
)
.
【
方法规律
】
求解这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确转化;对于函数的有关性质,主要利用函数的单调性或有界性来求解数列中的最值.但由于数列是一类特殊的函数,所以借助函数的性质研究数列问题,一定要注意数列中的自变量只能取正整数这一特点.
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