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  • 2021-07-01 发布

2020高中数学 第一章 解三角形 1

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- 1 - 第 3 课时 三角形中的几何计算 学习目标:1.掌握三角形的面积公式的应用(重点).2.掌握正、余弦定理与三角函数公式的 综合应用(难点). [自 主 预 习·探 新 知] 1.三角形的面积公式 (1)S= 1 2a·ha= 1 2b·hb= 1 2c·hc(ha,hb,hc 分别表示 a,b,c 边上的高); (2)S= 1 2absin C= 1 2bcsin_A= 1 2casin_B; (3)S= 1 2(a+b+c)·r(r 为内切圆半径). 思考:(1)三角形的面积公式适用于所有的三角形吗? (2)已知三角形的两个内角及一边能求三角形的面积吗? [提示] (1)适用.三角形的面积公式对任意的三角形都成立.(2)能.利用正弦定理或余弦 定理求出另外的边或角,再根据面积公式求解. 2.三角形中常用的结论 (1)A+B=π-C, A+B 2 = π 2 - C 2; (2)在三角形中大边对大角,反之亦然; (3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边; (4)三角形的诱导公式 sin(A+B)=sin_C,cos(A+B)=-cos_C, tan(A+B)=-tan_C(C ≠ π 2 ), sin A+B 2 =cos C 2, cos A+B 2 =sin C 2. [基础自测] 1.思考辨析 (1)公式 S= 1 2absin C 适合求任意三角形的面积.(  ) (2)三角形中已知三边无法求其面积.(  ) (3)在三角形中已知两边和一角就能求三角形的面积.(  ) [答案] (1)√ (2)× (3)√  提示:已知三边可以先利用余弦定理求出其中一角,然后再求面积故(2)错. 2.下列说法中正确的是________(填序号). - 2 - (1)已知三角形的三边长为 a,b,c,内切圆的半径为 r,则三角形的面积 S=(a+b+c)r; (2)在△ABC 中,若 c=b=2,S△ABC= 3,则 A=60°; (3)在△ABC 中,若 a=6,b=4,C=30°,则 S△ABC 的面积是 6; (4)在△ABC 中,若 sin 2A=sin 2B,则 A=B. 【导学号:91432075】 (3) [(1)中三角形的面积 S= 1 2(a+b+c)r. (2)由 S= 1 2bcsin A 可得 sin A= 3 2 ,∴A=60°或 120°. (4)在△ABC 中由 sin 2A=sin 2B 得 A=B 或 A+B= π 2 .] 3.在△ABC 中,a=6,B=30°,C=120°,则△ABC 的面积________. 9 3 [由题知 A=180°-120°-30°=30°,由 a sin A= b sin B知 b=6,∴S= 1 2absin C =18× 3 2 =9 3.] 4 . 在 △ABC 中 ,ab= 60 ,S△ABC = 15 3, △ABC 的 外 接 圆 半 径 为 3, 则 边 c 的 长 为 ________. 【导学号:91432076】 3 [由题知 S△ABC= 1 2absin C=15 3得 sin C= 3 2 . 又由 c sin C=2R 得 c=2 3× 3 2 =3.] [合 作 探 究·攻 重 难] 三角形面积的计算  在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,B= π 3 ,cos A= 4 5,b= 3. (1)求 sin C 的值; (2)求△ABC 的面积. [解] (1)∵角 A,B,C 为△ABC 的内角, 且 B= π 3 ,cos A= 4 5, ∴C= 2π 3 -A,sin A= 3 5. ∴sin C=sin(2π 3 -A)= 3 2 cos A+ 1 2sin A= 3+4 3 10 . - 3 - (2)由(1)知 sin A= 3 5,sin C= 3+4 3 10 . 又∵B= π 3 ,b= 3, ∴在△ABC 中,由正弦定理得 a= bsin A sin B = 6 5. ∴△ABC 的面积 S= 1 2absin C= 1 2× 6 5× 3× 3+4 3 10 = 36+9 3 50 . [规律方法]  1.由于三角形的面积公式有三种形式,实际使用时要结合题目的条件灵活运用,若三角形 的面积已知,常选择已知的那个面积公式. 2.如果已知两边及其夹角可以直接求面积,否则先用正、余弦定理求出需要的边或角,再 套用公式计算. [跟踪训练] 1.△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知 bsin C+csin B=4asin Bsin C,b2+ c2-a2=8,求△ABC 的面积. [解] 由 bsin C+csin B=4asin Bsin C 得 sinBsin C+sin Csin B=4sin Asin Bsin C, 因为 sin Bsin C≠0,所以 sin A= 1 2.因为 b2+c2-a2=8,cos A= b2+c2-a2 2bc ,所以 bc= 8 3 3 , 所以 S△ABC= 1 2bcsin A= 1 2× 8 3 3 × 1 2= 2 3 3 . 三角恒等式证明问题  在△ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c. 证明: a2-b2 c2 = sinA-B sin C . 思路探究:由左往右证,可由边化角展开;由右往左证,可由角化边展开. [证明] 法一:(边化角)由余弦定理 a2=b2+c2-2bccos A,b2=a2+c2-2accos B, ∴a2-b2=b2-a2-2bccos A+2accos B, 整理得: a2-b2 c2 = acos B-bcos A c . 依正弦定理有 a c= sin A sin C, b c= sin B sin C, ∴ a2-b2 c2 = sin Acos B-sin Bcos A sin C = sinA-B sin C . - 4 - 法二:( 角化边) sinA-B sin C = sin AcosB-cos Asin B sin C = a· a2+c2-b2 2ac - b2+c2-a2 2bc ·b c = 2a2-b2 2c2 = a2-b2 c2 . [规律方法]  1.三角恒等式证明的三个基本原则: (1)统一边角关系. (2)由繁推简. (3)目标明确,等价转化. 2.三角恒等式证明的基本途径: (1)把角的关系通过正、余弦定理转化为边的关系,然后进行化简、变形. (2)把边的关系转化为角的关系,一般是通过正弦定理,然后利用三角函数公式进行恒等变 形. [跟踪训练] 2.在△ABC 中,求证: cos B cos C= c-bcos A b-ccos A. 【导学号:91432078】 [证明] 由正弦定理得右边 = 2Rsin C-2Rsin Bcos A 2Rsin B-2Rsin Ccos A= sinA+B-sin Bcos A sinA+C-sin Ccos A= sin Acos B+cos Asin B-sin Bcos A sin Acos C+cos Asin C-sin Ccos A= sin AcosB sin Acos C= cos B cos C=左边. ∴原等式成立. 解三角形中的综合问题 [探究问题] 1.如图 1­2­35 所示,图中共有几个三角形?线段 AD 分别是哪些三角形的边,∠B 是哪些三 角形的内角? 图 1­2­35 提示:在图形中共有三个三角形,分别为△ABC,△ABD,△ADC;线段 AD 是△ADC 与△ABD 的公共边,∠B 既是△ABC 的内角,又是△ABD 的内角. 2.在探究 1 中,若 sin B=sin ∠ADB,则△ABD 是什么形状的三角形?在此条件下若已知 AB - 5 - =m,DC=n,如何求出 AC? 提示:若 sin B=sin ∠ADB,则△ABD 为等腰三角形,在此条件下,可在△ABD 中先求出 AD,然后利用余弦定理在△ADC 中求出 AC,也可以在△ABD 中先求出 BD,然后在△ABC 中,利用 余弦定理求出 AC.  在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 A= π 4 ,bsin(π 4 +C)-csin(π 4 +B) =a. (1)求证:B-C= π 2 ; (2)若 a= 2,求△ABC 的面积. 【导学号:91432079】 思路探究:(1)先由正弦定理化边为角,再化简已知三角形即证. (2)结合第(1)问可直接求出 B,C,再利用面积公式求值;也可以作辅助线导出 b,c 的大小 关系,再由余弦定理求值,最后用面积公式求解. [解] (1)证明:由 bsin(π 4 +C)-csin(π 4 +B)=a,应用正弦定理, 得 sin Bsin(π 4 +C)-sin Csin(π 4 +B)=sin A, 所以 sin B( 2 2 sin C+ 2 2 cos C)-sin C 2 2 sin B+ 2 2 cos B= 2 2 , 整理得 sin Bcos C-cos Bsin C=1,即 sin(B-C)=1, 因为 0