2020_2021学年高中历史课时分层作业七3 4页

- 1 - 课时分层作业(七) (建议用时：35 分钟) [基础达标练] 1．1628 年，不到 30 岁的克伦威尔首次被选入议会，开始了他的政治生涯，此时英国社 会的主要矛盾是(　　) A．资产阶级和农民阶级及平民的矛盾 B．新贵族阶层与农民阶级的矛盾 C．资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾 D．英格兰同苏格兰两国间的矛盾 C　[17 世纪初，随着英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治越来越成为其阻碍。 资产阶级、新贵族同专制王朝之间的矛盾日益激化，并成为英国社会最主要的矛盾。] 2．在英国资产阶级革命中，资产阶级和新贵族结盟反对斯图亚特王朝的封建专制统治。 其结盟的基础是 (　　) A．社会地位一致　　 B．经济利益一致 C．思想观念一致 D．阶级出身一致 B　[新贵族是指出身贵族，却采用资本主义方式经营农业的地主。据此可以看出，资产 阶级和新贵族都采用资本主义的生产方式，所以他们的经济利益一致。] 3．克伦威尔在其“护国主”任上曾说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权， 与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”上述言论说 明了克伦威尔(　　) ①蜕变为封建专制君主　②实际操纵了立法权和行政权 ③维护了资产阶级的利益　④成为名副其实的独裁者 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ D　[克伦威尔成为英国资产阶级革命后的独裁者的含义是他是资产阶级的军事独裁者， 并不是蜕变为封建专制君主，所以①错误，故答案为 D 项。] 4．克伦威尔说：“我宁愿要一个懂得自己的战斗目标、热爱所认识的东西的布衣粗服， 而不要你们称为‘绅士’而别无优点的将领。”材料反映克伦威尔选拔军官的标准是(　　) A．出身于下层的普通百姓 B．出身清教徒且才能出众 C．不考虑出身，但有才干、有奋斗目标 D．能听从克伦威尔的指挥 C　[题干信息表明克伦威尔选拔人才的标准不是看出身，而是看是否有才干，A、B 两项 与出身有关，D 项不是才干的主要体现，故排除此三项。] - 2 - 5．“克伦威尔不能在 17 世纪推行今日之自由平等，看样子他也无意作飞越 3 世纪的改 革。可是倒因为他胆敢向历史前猛进一步……”。克伦威尔的猛进一步主要体现为 (　　) A．当选议员，挑起内战 B．组建新模范军，坚持武力推翻君主统治 C．处死查理一世，建立共和国 D．颁布《航海条例》，维护英国商业利益 C　[由材料可知，“胆敢向历史前猛进一步”主要体现为资产阶级民主政治的发展；A、B 两项不符合题意，排除；D 项不能体现出“向历史前猛进一步”；故选 C 项。] 6．英国贵族女作家法塞尔 1973 年在评价克伦威尔时写道：“他的伟大，无法否定。大 凡了解他的人，是友是敌，不会打算褫夺他这品质。”作者认为克伦威尔伟大之处在于(　　) A．宣扬资产阶级民主思想 B．具有卓越的军事指挥才能 C．否定等级制度，提倡三权分立 D．推动英国民主政治和资本主义经济的发展 D　[A、C 两项不符合史实；B 项不足以使克伦威尔成为伟大人物；克伦威尔竭力维护资 产阶级政治经济利益，逐步推动英国资本主义民主政治建设和经济建设，故 D 项正确。] 7．“走吧！”他说，“你们坐得太久了，难道你们还想坐在这里，直到世界末日来临！” 克伦威尔驱散议会的目的何在(　　) A．排斥异己 B．实行独裁统治 C．议会是克伦威尔当上护国主的障碍 D．议会企图复辟帝制 B　[英国议会是民主政治的象征，与克伦威尔的独裁是不相容的，克伦威尔为了实行独 裁统治，驱散了议会。] 8．1661 年，克伦威尔的尸首被从坟墓中挖掘出来，枭首示众。这是由于(　　) A．广大群众痛恨克伦威尔 B．复辟王朝反攻倒算 C．资产阶级讨好封建贵族 D．英国议会趋向反动 B　[1660 年，斯图亚特王朝在英国复辟。不久，复辟王朝实行反攻倒算政策，对克伦威 尔的尸首枭首示众就是其反攻倒算的措施之一。] [能力提升练] 9．克伦威尔任护国公期间，有利于社会发展的措施有(　　) ①建立有序的行政机构　②改善了法律　③进行文化教育的扶持　④提倡宗教信仰自由 - 3 - A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ A　[克伦威尔建立的政权具有资产阶级性质，采取了许多发展资本主义的措施，①②③④ 均属其中的措施。] 10．英国资产阶级革命反映了当时世界的要求，这个“要求”是指(　　) A．资产阶级革命已在世界范围内兴起 B．英国革命呼唤着社会政治的巨大变革 C．资本主义经济发展成为时代的潮流 D．殖民扩张急需政权的强有力支持 C　[17－18 世纪，整个世界历史的发展趋势是从封建社会向资本主义社会过渡。] 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一　以下内容反映了克伦威尔一生中几个重要角色的变化： 1599－1642 年， 从乡绅到议员。 1642－1649 年，____▲____。 1649－1658 年，英国的执政者(1653 年成为护国主)。 材料二　英国长老派(清教徒中的一派)代表人物巴克斯特说：“(克伦威尔)本质上是诚 实的，他一生中大部分的经历是虔诚的，有良知的，但在取得荣誉和功名后他堕落了。他的 宗教热情完全为野心所取代，而且随着成功逐渐发展。当他的成就击败几乎所有对手时，他 为那面临着他的最大诱惑所征服，正如他征服别人一样”。 ——王龙《李自成和克伦威尔的悲剧有何异同？》 (1)写出材料一中▲处克伦威尔所担任的角色，概述其在此方面的主要贡献。 (2)根据上述材料，指出克伦威尔“堕落了”的事件，结合所学知识分析其“堕落了”的 原因。 [解析]　第(1)问的第一小问，根据所学知识可知，克伦威尔所担任的角色是英国资产阶 级革命的领导者；第二小问贡献是组建“骑兵军”；取得马斯顿草原战役和纳西比战役胜利； 平定王党叛乱。第(2)问的第一小问，根据材料一“1653 年成为护国主”和所学知识可知，是 建立军事独裁统治；第二小问从克伦威尔的个人野心和巩固资产阶级革命成果的角度回答。 [答案]　(1)角色：英国资产阶级革命的领导者(或铁骑军领袖)。 贡献：组建“骑兵军”；取得马斯顿草原战役和纳西比战役胜利；平定王党叛乱等。 (2)事件：就任护国主，建立军事独裁统治。 原因：克伦威尔的个人野心；出于巩固资产阶级革命成果的需要。 12．阅读下列材料，回答问题。 材料一　在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为 了国家的自由而奋斗的战士。 - 4 - ——纳萨尔奇·克鲁奇《克伦威尔的历史》 材料二　英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个 短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望 破灭了。” ——蒋孟引《论克伦威尔》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明人们对克伦威尔“怀着巨大的敬意”的主要理由。 (2)材料二所述观点的依据是什么？对此你有何认识？在历史学习和研究中，我们应该如 何正确评价历史人物？ [解析]　第(1)问结合克伦威尔的相关历史事迹分析作答即可。第(2)问结合克伦威尔破 坏共和制的相关事迹归纳依据所在；结合所学从历史发展的角度谈认识和评价。 [答案]　(1)组建军队，在内战中率军击溃王军主力；处死查理一世；建立共和国。 (2)依据：克伦威尔解散议会，就任护国主，实行独裁统治。认识：这既是维护英国资产 阶级统治的需要，也是克伦威尔权力欲望膨胀的结果，其独裁统治的实质仍然是资产阶级专 政。评价：要把历史人物放在当时特定历史环境下，全面客观公正地评价。