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- 2022-03-31 发布
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温故知新1.解方程:(1)5x+3=3x+7(2)4x-2=3-x2.去括号:(1)2(x+3)=___________(2)-3(2y+3)=__________X=5X=12X+6-6y-9
第五章一元一次方程第二节求解一元一次方程(二)
.学习目标1.会解含有括号的一元一次方程.2.通过观察、思考,探索方程的多种解法,体验解决问题的多样性,进一步提高解决问题的能力.
观察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程与上课时所学方程(5x+3=3x+7)有何差异?须先去括号去括号有什么注意事项呢?
再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又该如何解呢?x-12x+6=4.解:去括号,得移项,得x–12x=4-6.合并同类项,得-11x=-2.方程两边同除以-11,得x=2/11
解方程-2(x-1)=4.你有几种方法呢?方法一:先去括号方法二:整体思想议一议:观察上述两种解方程的方法,说出它们的区别,与同伴进行交流.
达标训练解方程:(1)1-(x+1)=2.(2)2(2x-1)-1=3(2x-1)+3.(3)5(x-1)=1(4)2-(1–x)=-2
http://www.bnup.com.cn本节课你有什么感受和收获?
1.本节课我们学习了哪些内容?2.解含有括号的一元一次方程的一般步骤是什么?小结一是去括号二是移项三是合并同类项四是把未知数系数化为1
当堂检测1.方程2(x-1)+3=3x-1解是____________.2.已知:6a-6=4a+4,则代数式3a+1的值是____3.当x=___时,代数式6+x与x+2的值互为相反数.4.解下列方程(1)2(x+8)=3(x-1)(2)8x=–2(x+4)(3)5(x+2)=2(2x+7)(4)6y=2(1+y)-3(y+3)X=216-4
http://www.bnup.com.cn必做心得体会(收获、困惑、改进);选做习题5.4第1、2小题作业:
日积月累终成大器谢谢!