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- 2022-03-31 发布
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你一定会听见的
思考回答问题.1、这些声音你是否都听到过?为什么有些声音你会听不到呢?为什么作者能听到这些声音?2、当你用心看,用心听,用心想时,你能感受到什么?(可用文中的词语回答)
小试身手登上创作岛有心才会发现美,找找课文中的美。
试一试:结合自己的生活经历,模仿课文1-3自然段的写法,描绘出你听见过的最美的声音.要求:驰骋你新奇的想象,运用精心炼就的妙喻,将声音写得如临其境、如闻其声。
你听过蜻蜓点水的声音吗?蜻蜓看见一面极亮极亮的大镜子,照出了蓝天白云,照出了红花绿叶,于是它朝那面镜子俯冲下去,近了,近了,它用尾巴轻轻一点,想停在上面照一照“轰……”一声,镜子碎了,世界摇晃了,蜻蜓慌忙逃走了。
你听过杜鹃怒放的声音吗?整整一个冬季,杜鹃都在聚集精华等待着。当春风不断加温,花骨朵开始突突突地翻滚起来,终于有一天,她达到了沸点,掀翻了花盖子,咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。
你听过知了在柳树上高声唱歌的声音吗
你听过春笋破土的声音吗?……
你听过秋雨淅沥的声音吗?你听过黄叶落下的声音吗?
写法小结观察(用心感受)+想像(设置情境)+语言(运用修辞,生动形象)=心灵感受到的美笔尖流泻出的美
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺少音乐,而是缺少捕捉音乐的耳朵;生活中不是缺少爱,而是缺少感受爱的心灵。把眼睛叫醒,把耳朵叫醒,把心灵叫醒!生活感悟
完成拓展题:1、收集诗歌中描述声音的诗句;2、听一首喜爱的音乐把它编成一个故事。
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