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- 2022-03-31 发布
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第五章走进图形世界展开与折叠
圆柱长方体圆锥长方体
展开
折叠
如图,正方体箱子放置在地面上,一只蚂蚁在其中一个顶点A,它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物,这只蚂蚁想尽快得到食物,怎么走最短?试在图中将路线画出来。B●A●思考:
常见立体图形的展开图
常见立体图形的展开图
常见立体图形的展开图
立体图形平面图形平面图形立体图形交流归纳:展开折叠
考考你如图,下面的图形分别由上面哪个平面图形围成?把它们用线连起来.
如何将一个正方体纸盒展开成一个平面图形?小组合作:注意:正方体的6个面中每个面至少有一条棱与其他面相连.
①②③④⑤要将一个正方体纸盒的表面展开成一个平面图形,要剪开多少条棱?讨论交流:
“一四一”型展示成果归纳总结
“一三二”型“三三”型“二二二”型
知识应用:下面的图形是正方体的表面展开图吗?对其中不能围成正方体的图形,如何移动其中一个小正方形到新的位置使它能折叠成正方体?
下面是正方体的表面展开图(每个面都标有字),你知道面“正”、“开”的对面各是哪个面吗?正方体展开图探究:
如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些点与点P重合。
蚂蚁该怎么走?展开这样的路径有几条?ABA●B●B●
制作比赛:如图所示的硬纸板上有10个无阴影的正方形,从中选出一个,与图中5个有阴影的正方形一起制作成一个正方体包装盒。12345867910规则:各小组先分析作出选择后,分别剪折,剪坏了不能再用成功的不同情况多者胜。
小结:生活因数学更美好数学因生活更精彩1、知道了简单几何体的平面展开图,知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。2、学会了动手实践,与同学合作。思考:我们认识的常见几何体都能展成平面图形吗?
ANMLKJIHGFEDCB把左图中长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么与字母J重合的点是哪几个?课后拓展:长方体的表面展开图是什么样的呢?
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