七年级上册语文课件《火把节之歌》 苏教版（2016） (14) 15页

火把节之歌王充闾 自由朗读课文思考全文从哪三方面介绍火把节？整体感知 浏览6—11节用简洁的语言介绍火把节当天的盛况吃过早饭，我们来到了放眼望去，我看到了最先表演的是最能展现彝族女儿丰姿的是场上还有活动。天色暗了下来时间已到深夜 ——发现火把节之美“火把节是眼睛的节日”火把节之美，美在。精读品味 云披红日恰衔山，列炬参差竞往还。 万朵莲花开海市，一天星斗落人间。 节选自郭沫若《凤凰涅槃》一诗中“凤凰和鸣”部分，表现了凤凰从火中的再生。此诗用成为不死鸟来象征中华民族的复兴，火是凤凰再生的催化剂。“我们生动，我们自由，我们雄浑，我们悠久。一切的一，悠久。一的一切，悠久……火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。翱翔！翱翔！欢唱！欢唱！” 介绍历史叙述传说描写所见提炼精神 课后作业1.积累文中的表现火把节壮观场景的语句。2.模仿课文写一写家乡有特色的一种风俗。