部编版七年级上《寓言四则》ppt课件 21页

伊 索 寓 言 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 《 伊索寓言 》 相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。 赫耳墨斯 和 雕像者 宙斯 宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。 他的兄弟 波赛东和哈德斯 分别掌管海洋和地狱； 宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如 火神 赫费斯托、正义和艺术的保护者、 太阳神 阿波罗， 月神和狩猎之神 阿尔迪美斯， 旅行和商业神 赫尔墨斯， 美神 阿芙洛神， 战神 阿雷斯， 智慧之神 雅典娜。 看图复述课文 1. 赫耳墨斯为什么来到凡间？表现他怎样的性格？ 2. 他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 3. 赫耳墨斯三次问话 , 神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？ 整体感知，思考问题 “ 想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格 想与地位最高的神一比高低，非常的自负。 第一问是探询； 第二问时“笑”写出他满意又得意的心态； 第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。 根据人物特点补充人物的语言神态： 他看见宙斯的雕像， 问道： “ 值多少钱 ? ” 雕像者说： “ 一个银元。 ” 赫耳墨斯又 笑着问道： “ 赫拉的雕像值多少钱 ? ” 雕像者说： “ 还要贵一点。 ” 后来，赫耳墨斯 …… 于是 问道： “ 这个值多少钱？ ” 你认为 赫耳墨斯是个怎样的人？从这则寓言中你获得了怎样的启发？ 讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。 赫耳墨斯 雕像者 问宙斯像 问赫拉像 问自己像 一个银圆 还要贵一点 算饶头白送 更尊重 讽刺 盲目自大、 爱慕虚荣者 算饶头 这样改动情节后寓意有没有变化 ? 为什么 ? 赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕 像，问道： “ 值多少钱 ? ” 雕像者说： “ 一个银元。 ” 赫耳墨斯又笑着问道： “ 赫拉的雕像值多少钱 ? ” 雕像者说： “ 还要贵一点。 ” 赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。 明确： 原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。 合作探究 蚊子 和 狮子 看图复述课文 蚊子为什么能打败狮子？ 蚊子为什么会败给蜘蛛？ 蚊子两次 “ 吹喇叭 ” 的原因是否相同？ 不同。 前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。 后：炫耀自己的胜利， 骄傲了。 点明寓意 看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子 “ 同最强大的动物都较量过 ” ，为什么反会被 “ 小小的蜘蛛消灭掉 ” ，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。 告诫我们取得一点成绩决不能骄傲自满。 讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？ 要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。 狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着 一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了。他边走边安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有的人能力小，做不成事，就借口说时机不成熟。 自编寓言故事： 嘴和眼睛的对话； （提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。） 树和斧子； 画笔和颜料； 蜜蜂与花朵；                                                                                                                                           烟囱和浓烟 :