- 4.11 MB
- 2021-10-25 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
七年级语文•下(R版)
第 4 单 元
1.了解作文在“选材”方面的具体要求。
2.学会分析作文“选材失败”的原因,提高学生的选材
能力。
3.掌握作文选材的方法和技巧,并运用于写作中。
写作目标
写作点拨
作文就像琢玉,有了鲜明的主题和精湛的技艺,还
要选用好的玉料,才能创作出高水平的作品。歌德甚至
说:“如果题材不合适,一切才能都会浪费掉。”所以,
要想写好文章,选材尤为重要。
1.情感真实精选材。
写作就是要反映生活的本质,抒发真挚的情感。
写真人真事才会使文章具有真情实感。我们还应该留
心生活,观察生活,提炼生活,以小见大,滴水也能
折射阳光。朱自清的散文《背影》之所以感人至深,
就是因为作者选取了最能打动人心的细节,创造出不
朽的父亲形象。选材抓细节,材料自然会为文章增色。
2.以小见大角度准。
有的同学认为作文只有写轰轰烈烈的事件才能惊人,
其实这是误解。平凡的小事照样能小中见大,平中见
奇。我们要善于选取有丰富内涵的细小材料,选择好
角度,反映普遍而深刻的大道理,做到在平淡中见真
情,于细微处见精神。如《背影》一文就选取了父亲
为儿子买橘子的小事表达出了浓浓的父爱,感人至深。
3.选材要注重底蕴。
选材时,如果我们能选择那些底蕴深厚的材料,
在文章中巧妙地展示出自己的文化积淀,定能为文章
增彩。如,恰当选用名言警句、诗词典故,往往能收
到“画龙点睛”之效。
另外,选好材料后,还要对其进行加工,使其更
完整、更集中,突出材料的亮点。
例文引路
【旁批】
①内容角度:开篇先
交代本文主人公——
班长,自然引出下文。
晒晒我们班的“牛人”
上初中以后,我发现周围的变化确实非常
大。这里的学习、生活还有人际交往,都与
小学不同,而且我的身边还多出了许多奇才。
有唱歌特别棒的,有学习特别出色的,还有
号召力特别强的,其中最令我敬佩的“牛
人”,是我们班的班长。①
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副
其实的“后进生”。可自从升入中学,他就好
像变了一个人,努力学习,不再是“后进生”,
渐渐在班里受到同学们的尊敬以及老师的青睐。
我认为这不是常人所能做到的。②
他喜欢唱歌,虽说唱得不好听,可是他从
不气馁。他每次唱歌都很投入,那种陶醉与歌
声是无法描述的。唱起那些粤语老歌时,只见
他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,张开大
嘴……③
②写法角度:运用对比
的手法,将小学时期的
“后进生”与初中时期
的表现作对比,突出了
他的“牛”。
③描写角度:运用细节
描写,详细描写他唱歌
时的动作、神态,表现
了他唱歌的投入。
他很有气场,非常有号召力。令我记忆犹
新的是他那富有激情的演讲。还记得在一节政
治课上,老师要求同学们谈谈对“空巢老人”
的看法。同学们各抒己见,可是通常都以尴尬
结尾,因为说来说去并没有什么主题。只有他
描述得绘声绘色,当时的他声音铿锵有力,手
还在空中挥舞着,他紧紧围绕主题对现在的一
些行为进行了批判,语气中带有一点愤怒。最
终他的演讲感动全场,令许多同学潸然泪下。
④
④结构角度:对他政治课
上的演讲描绘得惟妙惟肖,
非常详细,而其他事件略,
有详有略,突出中心。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,
可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习
时,他肯定十分认真,这也就是他学习会如此
好的原因。
自从他当上了班长,他就对本班进行了一
场“改革”,他废除了以前班干部的管理制度,
使用了一套全新的制度,提高了班级管理效率。
而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是
他最后收场;每次组织活动他都领头,他这个
班长让同学们心服口服。
也正是这样的“牛人”,才让我们班有了
标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们
身边最美的风景线。⑤
⑤结构角度:结尾再次
点题,表达赞美之情,
使全文浑然一体。
本文选取了“牛人”的多个典型事例来突显他的
“牛”,有详有略,写了这位“牛人”从小学到初中
的转变之大让“我”佩服,唱歌时的特殊表情,这位
“牛人”演讲时的情绪和对主题的把控,他对于班级
的管理得到同学们的认可。选材贴近学生生活。
作者开篇介绍主人公,然后分说主人公事例,结尾
对事例进行总结,结构严谨,叙事完整。
名师点评:
歌颂母爱是文学作品永恒的主题。也许你已经多次写
过自己的妈妈,但你真的写出妈妈的特点了吗?真的写出
妈妈的“独一无二”了吗?请以《我______的妈妈》为题,
写一篇记叙文,600字左右。
写作实践
思路点拨:这篇作文题目是个老题目,首先要确定文章的立意,是
写妈妈对自己的关爱呢,还是写妈妈在工作方面的特点,还是表现
妈妈其他的方面,如孝敬父母、帮助别人等。然后根据确定的文章
立意选择材料。因为我们天天和妈妈在一起,所以妈妈做过的很多
事情我们都知道,关键是选择哪些事情来写。我们所选的材料要有
典型性,新颖生动,不落窠臼,能够充分切合文章的立意,如写妈
妈的“独一无二”,工作起来是“拼命三郎”,标准的女汉子;回
到家里,在爸爸面前是娇羞的妻子,小鸟依人;在“我”面前,是
无所不能的“超人”。选好材料之后,要注意对其进行加工。
例文略。
相关文档
- 七年级下语文课件《我们家的男子汉2021-10-2521页
- 七年级下语文课件《列子一则》 (2021-10-2518页
- 七年级下语文课件《卖炭翁》 (9)_2021-10-2511页
- 七年级下语文课件亲爱的爸爸妈妈 (2021-10-2521页
- 七年级下语文课件《破阵子》 (4)_2021-10-2515页
- 七年级下语文课件《回延安》 (13)_2021-10-2518页
- 七年级下语文课件说”屏“ (12)_鲁2021-10-2524页
- 七年级下语文课件抓住细节2_人教版2021-10-2511页
- 七年级下语文课件《国宝—大熊猫》2021-10-2515页
- 七年级下语文课件《列子一则》 (2021-10-2518页