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  • 2021-10-25 发布

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷03卷(福建)(原卷版)

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2020-2021 学年上学期期末测试卷 03 卷 七年级语文 一、积累与运用 1.(10 分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) (2)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词•其一》) (3)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) (4) ,于我如浮云。(《论语•述而》) (5)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》) (6)终古高云簇此城, 。(谭嗣同《潼关》) (7)《次北固山下》中描写时序更替又蕴含哲理的句子是: , 。 (8)《诫子书》中诸葛亮告诫儿子为人不可放纵懈怠、轻薄浮躁的句子是: , 。 2.(3 分)下列句子没有语病的一项是( ) A.面对层出不穷的新型毒品,公民个体也应具有一定的辨别防范。 B.寒假即将来临,户外活动中,同学们要注意安全,避免意外事故的发生。 C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 D.关于新产品发布方案的具体详情,刘经理一直守口如瓶。 3.(7 分)阅读下面文字,按要求作答。 礼赞英雄,是一个国家、一个民族最动人的乐章。为国家栋梁、时代 kǎi ① A (A.楷 B.揩) 模【甲】 B (A.分发 B.颁发)国家勋章和国家荣誉称号,体现了泱泱大国以“礼”正国、以励率 民的国家态度。这些英雄模范人物,用行动证明,_____,_____,_____,_____.他们以卓 ② (A.zuō B.zhuò)越功勋和崇高精神,【乙】 (A.感召 B.感动)亿万国人竖起珍爱 英雄、尊敬英雄的社会风向标。 (l)请根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确读音。(只填序号)(2 分) ① ② (2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙处。(只填序号)(2 分) 甲 乙 (3)下列四句出自文中的空缺部分,正确的排序应该是 (3 分) ①在寂寞中坚守理想 ②才能创造出不平凡的伟大 ③只有在平凡中耐住寂寞 ④在理想中不懈奋斗 A.①④③②B.③①④②C.①③④②D.③②①④ 二、阅读(70 分) (一)阅读下面的诗歌,完成下面小题。(6 分) 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 4.下列对诗句理解分析不正确...的一项是 (3 分) A.诗人身处巴蜀,为远方的妻子写下了这首诗,“君”指的便是诗人的妻子。 B.诗中两次写到“巴山夜雨”,一实一虚,点明了特定的背景。 C.从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。 D.本诗语言朴素自然,如话家常,字里行间蕴含着微妙的情感受化。 5.简要说说“秋”在诗中起到哪些作用?(3 分) (二)阅读下面的文言文,完成下列各题。(16 分) 【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学 而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍 也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 【乙】子贡问政。子曰:“足①食足兵民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去 兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。” 注:①[足]使……充足。 6.解释下列加点词的意思。(4 分) (1)足食足兵民信.之矣 (2)日中不至,则是无信. (3)必不得已而去. (4)相委而去. 7.下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3 分) A.足/食足兵民/信之矣 B.足食/足兵/民信之矣 C.足食足/兵民/信之矣 D.足食足兵/民/信之矣 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) ①为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ②自古皆有死,民无信不立。 9.【甲】【乙】两文所提到的“诚信”有何不同?(4 分) (三)阅读下面选文,完成 10~14 题。(22 分) 最忆姥姥家的泥火盆 王红悦 ①“落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼。”季节更迭,转眼又是冬天。每到冬日,最忆的还是姥 姥家那温暖的泥火盆。 ②火盆最初应是用泥制成的,后来才出现了铁、铜制成的。冬天,东北的农户人家做完饭,趁灶膛里 的炭还没有化成灰烬,把它们扒出来,放到火盆里,用灰耙装满、压实,就可放在室内取暖。 ③我出生在东北的农村。那里的冬天特别冷,大地都能被冻出裂缝,北风“嗖嗖”地吹,像刀子般割 人的脸……四十多年前,我们姐弟三人每到放学被冻得瑟瑟发抖时,总是先跑到住在前街的姥姥家取暖。 姥姥常年在家,火炕总是烧得热乎乎的,炕上还放着一个泥火盆。她会立刻招呼我们:“快上炕,焐焐脚!” 我们几个人迅速脱鞋上炕,围着火盆坐下,在离炭灰一指高的地方烤手,小脚丫则贴近火盆外侧。姥姥拿 出铁质的扒火铲,把烬化的灰拨开,露出红红的火炭来。她的嘴里还会叨咕着:“小心,别烫着!上学娃, 最不易,好好学习,才会有出息……”不用多大工夫,我们手热了,脚暖了,心也暖了。 ④火盆,也是姥姥给我们做零食的“烤箱”。姥姥会拿来小土豆、玉米粒、黄豆,放在火盆里烤给我 们吃。土豆是最不好烤的,姥姥却很有经验,用铲子把土豆埋在火盆的炭火中,然后要我们耐心地等着。 不一会儿,几股灰粒从火盆里升起,接着会听到“嘭嘭”的声音。姥姥熟练地把炭火中的土豆翻个身,再 埋好。等到再听到一声响时,姥姥就把土豆拨拉出来,放在盆沿凉一会,再两只手颠来倒去地剥去带灰的 外皮,递给我们。接过土豆,一股烤香味迎面扑来,咬一口,热腾腾的,绵甜不绝。我们姐弟边吹边吃, 姥姥则在一旁笑盈盈地看着我们:“慢一点,别烫着了!”这声音、这场景,如今只在梦中。 ⑤每到冬天,姥姥家里就有很多婶子大娘们来串门。大家围坐在火盆旁,让姥姥帮她们剪鞋样、裁衣 裤。远远听到姥姥家传出来的说笑声,已让人觉得那小屋里格外温暖。 ⑥姥姥的手很巧。我们围着火盆坐时,姥姥还会教我们剪窗花。一张纸片,在姥姥的手里没多久就会 变成一朵美丽的“雪花”,在我们的手里似乎就失去了灵性,剪出来的图案,总是少了些什么。姥姥便笑 着说:“不急不急,谁也不是生来就会的,熟能生巧,多剪几次就会更好的……”终于,我们也会剪出红 红的窗花贴在那印满霜花的窗户上,简陋的屋子顿时多了几分喜庆与祥和。 ⑦“风寒忽再起,手冷重相亲。却就红炉坐,心如逢故人。”而今,姥姥离开我们已经三十年了,那 泥火盆早就被恒温、干净的暖气取代了。但儿时的记忆,却如那泥火盆中红红的炭火,不曾熄灭,带给我 永远的慈爱和温暖,教会我勤勉、善良和感恩。 (选自《羊城晚报》2019 年 12 月 1 日) 10.选出对选文理解分析不正确...的一项( )(3 分) A.文中对姥姥的描写运用了正面与侧面描写相结合的手法,“每到冬天,姥姥家里就有很多婶子大娘们 来串门。大家围坐在火盆旁,让姥姥帮她们剪鞋样、裁衣裤”就是侧面描写。 B.选文第④段画线句子表达了作者对“姥姥家的泥火盆”的想念,也是对姥姥无限的思念之情。 C.在现代化的今天,泥火盆已经被暖气取代,因此关于泥火盆的记忆也慢慢消散了。 D.选文中的姥姥是一个慈祥善良、淳朴热心、关心后辈、心灵手巧的老人。 11.选文围绕“姥姥家的泥火盆”写了哪几件事?请用自己的话简要概括。(3 分) 12.结合语境,赏析下列语句。(6 分) (1)那里的冬天特别冷,大地都能被冻出裂缝,北风“嗖嗖”地吹,像刀子般割人的脸……(从修辞方法 角度)(2)她的嘴里还会叨咕..着:“小心,别烫着!上学娃,最不易,好好学习,才会有出息……”(解释加 点词的含义) 13.第①段在文中有何作用?(4 分) 14.联系选文,说说标题“最忆姥姥家的泥火盆”在文中有哪些妙处?(6 分) (四)阅读下面选文,完成 15-17 题。(10 分) 地铁上的“黑科技” 姚丁杨 ①地铁,全称是“地下铁道”或“地下铁”,是指以地下运行为主的城市轨道交通系统,是铁路运输 的一种形式。地铁具有节省土地、节约能源、低污染、低噪声、低干扰的优点,并且还有运量大、准时、 速度快的特点。今天,咱们就聊聊地铁上那些鲜为人知的“黑科技”。 ②智能化是交通系统发展的重要方向,要想准确记录地铁乘客人数,就离不开每节地铁车厢上的标配 产品:乘客计数器。乘客计数器主要采用红外系统和热成像技术对进出车门的人数进行统计,它可以自动 不间断地实时获取列车车辆在任何时间、任何地点上下车乘客的数量,并将统计数据和统计分析软件相结 合,自动产生列车车辆运营管理所需要的客流统计、超载警报和车辆及运营线路等各种功能报表。以往, 这项统计工作都是通过人工来进行,乘客计数器的诞生和自动化,帮助地铁公司节省了人力资源,并减少 了数据采集费用。此外,乘客计数器通过非常高的准确率,确保地铁运营公司制定合理的运营计划,是提 升运营效率的关键。 ③地铁作为轨道交通的重要组成部分,在地下隧道中运行是其最主要的特点。为了保证舒适的乘车环 境,需要保持车内合适的温度、湿度、空气流动速度和清洁度,地铁空调及其通风系统不可或缺。地铁空 调通风系统一般分为开式系统、闭式系统和屏蔽门式系统。 ④开式系统是应用机械或“活塞效应”的方法使地铁内部与外界交换空气的通风系统,这种系统多用 于当地最热月的平均温度低于 25℃且运量较少的地铁系统。 ⑤当列车的正面与隧道断面面积之比(阻塞比)大于 0.4 时,由于列车在隧道中高速行驶,如同活塞 作用,使列车正面的空气受压,形成正压,列车后面的空气稀薄,形成负压,由此便产生空气流动。利用 这种原理通风,则称之为活塞效应通风。机械通风就是利用通风机的运转给空气提供能量,造成通风压力 使地面空气不断地进入地下并沿着预定的线路流动,同时再将废热空气排出地下的通风方法。 ⑥以上两种通风方式都属于开式系统的一部分,地铁的闭式通风系统又是什么样的呢?顾名思义,闭 式系统就是指地铁内部基本上与外界大气隔断,仅供给满足乘客所需的新鲜空气量的通风系统。这种系统 多用于当地最热月的月平均温度高于 25℃且运量较大的地铁系统。 ⑦屏蔽门式系统是在车站的站台与行车隧道间安装屏蔽门,将两者分隔开。安装屏蔽门的最大作用, 就是使车站成为单一的建筑物,令它不受区间隧道行车时活塞风的影响,这就大大降低了车站空调的冷负 荷。据计算,采用屏蔽门式系统的车站,空调冷负荷仅为闭式系统的 22%~28%,节能效果非常明显。由此 可见,小小的一扇门,却能产生巨大效益。 ⑧地铁屏蔽门是一项集建筑、机械、材料、电子和信息等学科于一体的高科技产品。前文讲到了屏蔽 门在地铁空调系统中的节能功效,其实它的用途远不止于此。用屏蔽门将车站与行车隧道隔开,可以大幅 度地减少司机瞭望次数,减轻司机的思想负担,同时也减少了列车运行和噪声对车站的干扰,这不仅使车 站环境安静、舒适,也使旅客进出站更为安全。 ⑨也许你没有想到,我们每天上下班乘坐的地铁背后竟然有如此多的“黑科技”,无论是智能的乘客 计数器、完善的空调系统,还是安全的屏蔽门系统,其彰显的正是新时代中国轨道交通建设领域的那份底 气与自信。 (选自《百科知识》2019 年 21 期,有删减) 15.选出下列对选文内容理解有误..一项( )(3 分) A.地铁运营管理所需要的各种功能报表都可以通过车厢上的乘客计数器自动生成。 B.地铁的空调及其通风系统一般可以分为活塞效应通风、机械通风和屏蔽门式系统。 C.地铁屏蔽门集建筑、机械、材料、电子和信息等学科于一体,是一项高科技产品。 D.地铁上的屏蔽门不仅在空调系统中起到节能的作用,还能减少噪音、方便进出站。 16.本文是从哪些方面介绍地铁上的“黑科技”?请简要概述。(3 分) 17.“智能化是交通系统发展的重要方向”,请联系选文内容,探究下面的材料,简要概括地铁的智能化特点。 (4 分) 【链接材料】10 月 31 日上线的“进博会 5G+智慧地铁平台”,能够实时监测“三线三站”的客流信息和进 博会场馆的客流数据,并结合历史数据进行分析预测,准确预测未来 15 分钟的客流情况(如预测排队时间), 让指挥人员可以更有效地判断当日运营组织和工作计划,必要时提前启动客流应急管理预案(如提前通知 乘客更换乘车路线)。 (五)阅读下面选文,完成 18~20 题。(10 分) 材料一: 网络教学指在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向 互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标的一种教学模式。网络教学是新 冠肺炎疫情期间教育部针对延期开学提出的一项新方案,也是摆在全体教育人面前的一个新课题。 在传统教学中,面对面的教学活动是教学的主要方式,师生的教学活动局限在特定的时空内(教室、 实验室等)。网络教学则摆脱了这种局限性,网络教学把教学资源及其相关的内容放在能长期动态存储信 息的服务器上,学习者可以随机通过互联网浏览,或者根据网上提供的辅导老师的电话,和老师沟通交流。 另外,在传统教学中,教师的课堂教学的内容、时间是有限的,同时其知识面也是有限的。而在网络 教学中,教师可以随时添加和更新网络学习服务器中的内容,不断扩充知识信息。同时,师生可以进行广 泛的讨论、交流,从而拓宽师生的知识面。 当然,网络教学仍有许多需要改进的地方。如下图: 材料二: 网络教学主要有以下几种授课模式。第一种是“直播+互动”式。由教师负责组织,通过网络平台把 学生集中起来,通过直播的方式上课。学生可以直接看到教师和教学课件,同时也可以进行师生互动。第 二种是“自主+答疑”式。教师通过各种社交平台布置学习任务,提供学习资源,安排学习进度。学生根 据安排,在家长指导下学习或自主学习,在学习过程中,可以直接对教师发问。教师为学生答疑解惑,针 对共性问题进行集中指导。第三种是“直播互动+自主答疑”混合式。新课学习或难点学习采用直播互动 的方式,拓展与练习采用自主答疑的方式,具体划分可根据网络条件、设备条件及学生视力保护情况而定, 在一定程度上克服以上两种模式的不足。 材料三: 对学生及家庭来讲,各校都开展线上教育教学和居家学习,这样的线上学习是第一次。 我们觉得学生 在家网上学习,应注意以下几个方面:不贪睡不熬夜,尽量保持与学校教育教学安排相对应的作息时间, 有一定的规律性;可以做一些力所能及的家务,建议家长与孩子一起开展家庭活动;家长在特殊时间,可 以将这次远程教育教学,视为培养孩子自学能力与自我管理的契机,与孩子沟通并制定作息时间表,合理 安排时间,并做好与班主任和任课教 师的沟通联系,及时反馈孩子在家的学习状况。 18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 (3 分) A.网络教学是疫情催生出的新兴事物,它第一次出现在人们生活中,这样的线上学习,各学校都是第一 次。 B.“直播画面不清晰”是中国在线教育用户认为直播课程形式存在的最大问题,其次是“学习氛围差”。 C.根据学习内容,灵活采用不同的授课模式有利于提高教学质量,如新课学习或难点学习采用直播互动 的方式效果更好。 D.只有学校、家长、学生共同努力,才能创造良好的网络教学环境,真正做到停课不停学。 19.结合材料一,简要概括网络教学的优势。(3 分) 20.网络教学期间,“名校同步课堂”电视教学节目受到老师、家长和学生的一致欢迎。小明想通过家里带 有机顶盒的有线电视收看“名校同步课堂”的初三课程。如果小明是辽宁某县的学生,请你根据下图,告 诉小明该如何收看,并结合上述材料,告诉小明怎样做才能更好地适应并利用网上课堂。(4分) (六)名著阅读(6 分) 他本是西海小龙王,因犯天条,锯角退鳞,变白马,驮唐僧往西方取经。忽闻人讲唐僧是个虎精,他也心 中暗想道:“我师父分明是个好人,必然被妖怪把他变做虎精,害了师父。怎的好!怎的好!大师兄去 得久了;八戒、沙僧,又无音信!”他只捱到二更时分,万籁无声,却才跳将起来道:“我今若不救唐 僧,这功果休矣!休矣!” 21、选文出自 所著的《西游记》第三十回,前文中唐僧因孙悟空 将他赶回花果 山,却在宝象国被伪装成驸马的 变成猛虎。(3 分) 22、小白龙是如何救唐僧的?请简述。(3 分) 三、作文(60 分) 23.(60 分)按要求作文。 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温 暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许有人渴望得到……把它写 出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。 要求:除诗歌外文体不限,600 字左右。文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。