画轴对称图形教案1 3页

‎ ‎ ‎10.1.3 画轴对称图形 一、学习目标：‎ ‎1、使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形. ‎ ‎2、通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感，培养审美情操.（学生课后体会）‎ 二、重难点：‎ ‎1、让学生识别轴对称图形与画轴对称图形的对称轴.‎ ‎2、区别轴对称与轴对称图形两个不同的概念.（学生课后检测是否到达要求）‎ 三、课前预习：阅读课本105---106页（学生自行安排时间）‎ 五、学习过程：‎ 试试你的眼力：‎ 判断下列图形哪些是轴对称图形，是轴对称图形的请指出其对称轴（认真，仔细）‎ A C 创设情境：‎ 上节课我们学习了画两个图形或一个图形的对称轴.请同学们为下面的两张轴对称图形画出对称轴.‎ 试一试（相信你能行）：‎ 问题1：如图，实线所构成的图形为已知图形，虚线为对称轴，请画出已知图形的轴对称图形。‎ 3‎ ‎ ‎ 画完之后，请同学们思考下面两个问题：‎ ‎（1）你可以通过什么方法来验证你画得是否正确．‎ ‎（折叠）‎ ‎（2）和其他同学比较一下，你的方法是最简单吗？‎ C B A 在格点图中，大家会很容易画出已知图形的轴对称图形，如果没有格点图，我们还能比较准确地画出已知图形的轴对称图形吗？‎ 问题2：你能画出点A关于直线L的对称点吗？‎ B A L A L 画法：‎ ‎1、过点A向直线L画垂线段AO，垂足点O；‎ ‎2、延长AO至OA1，使OA1=OA。则点A1就是点A关于直线L的对称点。‎ 问题3：你能画出线段AB关于直线L的对称线段吗？‎ 画法：‎ ‎1、画点A、点B关于直线L的对称点A1 、B1‎ ‎2、连结A1 、B1 。‎ 则线段A1 B1就是线段AB关于直线L的对称线段。‎ 问题4：你能画出三角形ABC关于直线L的对称图形吗？‎ 画法：‎ ‎1、画出点A、点B和C点关于直线L的对称点A1 、 B1和C1。‎ ‎2、连结A1 B1、 B1 C1 、A1 C1 、则△A1 B1 C1就是△ABC关于直线L的对称三角形。‎ 六、大家都来说：‎ 我学了————————‎ 3‎ ‎ ‎ 我学会了———————‎ 我还有待加强—————‎ 3‎