七年级下册语文课件《太空一日》 人教版（2016部编版） (4) 10页

22 太空一日 杨利伟 • 杨利伟是中国进入太空的第一人。男，汉族， 辽宁省葫芦岛市绥中县人， 大学文化程度， 中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔， 特级航天员。他历任中国航天员科研训练中心 副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥， 现任中国载人航天工程办公室副主任。是中国 培养的第一代航天员，在中共十七大上当选为 中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行 1,350小时之久。 • 2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长 征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太 空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起 到了里程碑的作用。 • 2014年9月15日，太空探索者协会第27届年会 在北京闭幕，杨利伟被授予列昂诺夫奖。 杨利伟《天地九重》 • 杨利伟，“中国首飞航天员”，当代中国与民族精神的一个标志 性英雄人物。这是第一本偶像亲笔写作出版的书。由20万字和 150幅珍贵图片组成。杨利伟以坦率而真挚的方式，讲述了自己 的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战 斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自 己见证和创造奇迹的人生。 • 　　 • 　　中国唯一，世界罕有，真实记录太空之旅航天员生活揭密！ • 　　普通少年如何成长为航天英雄？中国首飞航天员的太空之旅： 乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，看见了怎样的太空奇景，经历 了哪些惊心动魄的时刻！ 1 字词 • 舷窗（xián） 俯瞰（kàn） 确凿（záo） • 棉絮（xù） 遨游（áo） 烧灼（zhuó） • 无虞（yú） 屏息凝神（bǐng） 2 词语解释 无虞:暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力. 惊心动魄:使人神魄震惊.原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动 极大,后形容使人十分惊骇紧张到极点. 耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨. 合作探究 •1.全文一共分为几个部分,每个部分分别讲什 么? 2.阅读第一部分,找出神舟五号在起飞时遇到什 么困难? •火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船急剧 抖动,产生共振,使杨利伟感觉越来越痛苦,几乎无法 承受. 3阅读第二部分,杨利伟看到了什么? •飞船是上看到的地球是一段弧,可以准确判断地球 上各大洲和各个国家的方位,俯瞰北京,白天是燕山 山脉边的一片灰白,夜晚则是一片红晕,证实了太空 上看不到地球上的任何单体建筑,以及还有一些细 小如棉絮,大如指甲盖的不明物体. 4.阅读第三部分技术人员对神秘的敲击声的多次猜 测和验证说明了什么? •5第四部分飞船返回地面时遇到了什么问题? •高温把舷窗烧的一片通红,右边的舷窗出现裂 纹,舱内温度升高,抛伞时飞船晃荡的厉害. •6杨利伟在空中说对航天员最基本的要求是严 谨,哪些地方体现航天员严谨科学的态度? •7课文最后一部分出现了很多时间点,请找出来 并分析这些时间有什么作用? •记录了飞船从太空回到地面的整个过程,既表 明了整个过程的有序状态,也增加了紧迫感,渲 染了惊心动魄的氛围. 8.课文最后一个自然段表达了什么情感? •表达作者完成任务后内心的欣喜和轻松. • 9结合全文,从杨利伟所遇到的意外情况来看,看出 杨利伟具有怎样的专业素质? •可以看出杨利伟过人的身体素质和沉着冷静,临危 不乱,细致认真的心理素质. • 10 杨利伟是中国第一位进入太空的宇航员,他的名 字在中国家喻户晓,他也成了中华民族的骄傲,应该 怎样看待杨利伟这一人物? •本文是一篇自传体文章,主要通过详尽的记叙 杨利伟首次进入太空一日的所经所历所见所 感,表达了我国宇航员无畏牺牲科学严谨的专 业素质.和强烈的民族自豪感.