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- 2021-10-25 发布
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第五课 交友的智慧
第1课时
误区警示
1.好朋友就应该忠诚,就意味着彼此之间没有什么可以保留的。
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
2.当朋友无意中伤害了你时,应该如何面对?
经受过考验的友谊才是真正的友谊。对待朋友的最好方法是真诚,朋友间产生矛盾、误会是常有的事,这就要求我们真诚沟通,能够相互宽容,相互谅解。对待朋友无意的伤害,要理解、体谅朋友,原谅他的无心之过,不与他计较。
3.实验中学七年级(5)班的学生小李和小辉是好朋友。昨天,小辉在跟同学玩闹的过程中,不小心撞到了九年级的阿强,阿强狠狠地羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强,可又咽不下这口气,
于是叫小李一起帮他教训阿强。小李不知道该如何是好。
现在不少同学讲“哥们儿义气”,早晨你帮我教训“冤家对头”,晚上我替你向仇人”报复,这不是真正的友谊。真正的友谊是在学习、生活中,在艰难困苦中,在共同的奋斗和追求中,在互相帮助和支持中建立起来的一种美好的情感。我们要树立正确的交友观,坚持正确的原则,建立真正的友谊。小李和小辉要建立真正的友谊,需要注意以下几点。
第一,在接受朋友的付出时,要关怀朋友,体谅朋友的难处。小辉在要求小李帮自己去教训阿强时,就应该考虑到小李的难处:不帮吧,好像面子上过不去;帮吧,又违反了纪律,一旦被老师发现,就会受到处罚。
第二,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。帮朋友打架违反学校纪律,甚至可能构成违法犯罪,这是原则问题,小李应该与小辉加强沟通,规劝小辉放弃这种想法,告诉小辉应该采取向老师报告等方式解决与阿强的矛盾。
第三,人无完人,朋友难免有缺点。对于朋友的缺点,我们应该学会宽容,这样,才会获得更为持久的友谊。小辉的行为是莽撞的,但是,小李不能因为小辉一时的意气用事而拒绝小辉这个朋友,应该与小辉加强沟通,帮助小辉改正缺点。
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。我们要树立正确的交友观,结交更多真正的朋友。
1.小维常常独来独往,不与同学交往,老师让他多交些朋友。他说:“我不知道如何交朋友。”老师告诉他:“你多和同学交流,分享生活乐趣,讨论学习问题,就能交到朋友。”小维按照老师的话去做,没多久,就交到了多个好朋友。这启示我们(A)
A.建立友谊,需要开放自己
B.交友是一件非常冒险的事情
C.交友是一件非常困难的事情
D.朋友越多越好,要广交朋友
2.沈丽想与晓娜成为朋友,于是把自己的想法告诉了晓娜,没想到晓娜拒绝了她。对此,下列说法错误的是(A)
A.这意味着沈丽不好
B.沈丽不应该气馁
C.沈丽应有持续的行动
3
D.真诚待人,就有机会找到朋友
3.上体育课时,周春不小心摔了一跤,导致右腿骨折。此时,作为好友的李明应有的做法是(D)
①让周春坚持上完体育课、②安慰周春③以行动表达对周春的关心④送周春去医院
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.李红看到好友张敏心情不好,有些不放心,就悄悄地偷看了张敏的日记,希望从日记中了解张敏心情不好的原因。李红这样做(C)
A.体现了对朋友的关心
B.有助于呵护友谊
C.越过了朋友间应有的界限
D.体现了对朋友的尊重
5.一天晚上,梁斌和几个好友玩微信抢红包,你来我往,大家都沉浸在抢红包的快乐中。轮到小军发红包时,因手机网速慢迟迟发不出去。等得不耐烦的梁斌认为其故意不发,便对小军冷嘲热讽,小军发不出红包也很恼火,两人为此发生了争吵,友谊从此破裂。这告诉我们,呵护友谊需要(C)
A.用心去关怀对方
B.尊重对方
C.学会正确处理冲突
D.正确对待交友中受到的伤害
6.琳琳把父母离婚的秘密告诉了好朋友李雪。让琳琳没想到的是,李雪居然把这件事告诉了别人。琳琳不可以有的做法是(C)
A.宽容李雪
B.结束友谊
C.伤害李雪
D.反思友谊
7.(2015,湖南常德)进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是小明的同学或者朋友,你会告诉他(A)
①保持积极开放的心态,多与同学交流②封闭自己不利于自己的身心健康③多参加一些有意义的集体活动④活在自己的世界里同样快乐
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8.(2016,湖南长沙)“友谊的小船说翻就翻”,这一络流行语启示我们(B)
A.世界上没有真正的友谊
B.要珍惜友谊,用心呵护友谊
C.朋友之间应该坦诚,毫无保留
D.切莫轻交甚至滥交朋友
3
10.郭蕊与好朋友郑璐因出黑板报发生了分歧,由于郭蕊这几天心情不好,说话很不礼貌,这让郑璐很难过。对此,下列说法中正确的是(B)
①她们需要学会正确处理冲突②郑璐应学会正确对待交友中受到的伤害③竞争并不必然伤害友谊④友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
11.情景一 仔细阅读下面漫画《“友谊”》。
情景二从小学到初中,我和亮亮一直是好朋友。前几天,有个数学小测验,亮亮对我说:“我们是好朋友,你一定要帮帮我,这次我要是再不及格,我爸非得打死我。”考试时,亮亮踹我的凳子暗示我,还小声嘀咕:“把选择题的答案告诉我吧。”想到我们多年的友谊,我就扯下一小块演算纸,把选择题的答案写在上面,递给了亮亮。
摘自费小伟扬同学的日记
阅读情景,回答问题。
(1)漫画中男同学的做法对吗?我们应如何建立友谊?
(2)联系有关交友的知识,评析情景二中费小伟的行为。
(3)友谊需要呵护,你认为应该如何呵护友谊呢?
(1)①不对,建立友谊不能依靠金钱。②建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。敞开心扉,主动表达,并且真诚待人,我们就有机会找到朋友。
(2)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。费小伟帮朋友作弊,违反了诚信道德和校纪校规等原则,这样做会害了自己,也会害了朋友。
(3)呵护友谊,应该做到:①用心去关怀对方,体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和
支持。②学会尊重对方,对朋友坦诚相待,把握好彼此的界限和分寸。③学会正确处理冲突。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。④学会正确对待交友中受到的伤害。
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