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- 2021-10-26 发布
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单项式与多项式
问题情境、学生活动
⑴
若正方形的边长为
a
,则正方形的面是
;
⑵若三角形一边长为
a
,并且这边上的高为
h
,则这个三角形的面积为
;
⑶若
m
表示一个有理数,则它的相反数是
;
⑷小明从每月的零花钱中拿出
x
元钱给希望工程,一年下来小明共捐款
元
.
数学理论
上面列出的代数式都是由
数
与
字母
的
乘积
组成的,这样的代数式叫做单项式.
单独一个数或一个字母也是单项式.
,
,
,
.
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
数学理论
注意
(
1
)当一个单项式的系数是
1
或-
1
时,“
1”
通常省 略不写,如 , ,它们的系数分别是
1
,
-1
;
指出以上单项式的系数与次数.
(
2
)单项式的系数是带分数时,通常写成假分 数.如 不要写成 .
, , , .
数学运用
例1 判断下列各代数式是否是单项式.如果不是,请简要说明理由;如果是,请指出它的系数与次数:
(
1
)
x
+
1
; (
2
)
.
解:
(
1
)不是.因为原代数式中出现了加法运算.
(
2
)是.它的系数是 ,次数是
3
.
数学运用
例
2
指出下列单项式的系数与次数:
(
1
) ;(
2
) ;(
3
)
(
2
)它的系数是 ,次数是
0
;
(
1
)它的系数是 ,
次数是
2
;
(
3
)它的系数是
1
,次数是
3.
例
3
如果 是一个五次单项式,则
n=_____
.
1
数学运用
1
.找朋友:适当画线连接:
练一练
系数 单项式 次数
1
3
6
9
1
-1
5
2
.写出系数为
-1
,均只含有字母 、
,
的所有
五次单项式.
回顾反思
满足什么条件的代数式是单项式?
——
单项式是数与字母间的乘法运算,它
可以是单独的一个数或字母
.
单项式的系数和次数如何确定
?
——
系数是指单项式中的数字因数,注意
数字本身的符号
.
问题情境、学生活动
列代数式:
⑴长方形的长与宽分别为
a
、
b
,则长方形的周长是
_________
;
⑵图中阴影部分的面积为
_________
;
⑶某班有男生
x
人,女生
21
人,则这个班的学生一共有
_________
人
.
你所填入的代数式有什么共同特点?他们与单项式有什么关系?
几个单项式的和叫做多项式.
在多项式中,每个单项式叫做多项式的
项
.
不含字母的项,叫做
常数项
.
一个多项式含有几项,就叫几项式.
多项式里,次数
最高项的次数
,就是这个多项式的次数.
多项式的次数不是所有项的次数之和
.
多项式的每一项都包括它前面的正负号.
数学理论
指出以上多项式的项和次数.
, ,
.
数学运用
解:
(1)
(2)
例1 指出下列多项式的项和次数:
多项式 的项有
(1)
(2)
多项式 的项有 , ,
1
;次数是
4
.
次数是
3
.
,
,
,
;
数学运用
解
:
(1)
(2)
例
2
指出下列多项式是几次几项式:
是一个三次三项式.
(1)
(2)
是一个四次三项式.
单项式与多项式统称整式.
整式和代数式有什么关系?整式一定是代数式,但代数式不一定是整式.
数学运用
1
.指出下列多项式是几次几项式:
(
1
) ;
(
2
) ;
(
3
) ;
(
4
)
2
.说出单项式、多项式、整式三者之间的关系.
3
.已知多项式 是关于
x
的三次二项式,求
m
、
n
的值.