2020七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲备课资料 4页

中学序曲 知识点一  新的起点 ‎1.我们成为中学生了 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！‎ ‎2.我们站在一个新的起点上 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩 的社团，新校园、新老师、新同学……‎ ‎  3.正确认识中学时代 ‎  （1）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。‎ ‎（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。‎ 知识点二  成长的礼物 ‎1.生命馈赠给我们的成长礼物 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。‎ ‎2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 ‎  集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……‎ ‎3.中学生活激发我们的潜能 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。‎ ‎4.重新塑造一个“我”‎ 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。‎ 4‎ ‎5.面对机遇与挑战，我们应该怎么做 要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。‎ 出题点一  中学生活新起点 ‎【例1】什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好 的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。这说明（    ）‎ A.中学生活把我们带入了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上 B.中学生活把我们带入了一个新世界，中学时代是人生发展的一个新阶段 ‎  C.中学生活是我们认识世界的开始 ‎  D.中学生活是我们探索世界的开始 ‎  解析：本题考查我们对中学生新生活的认识。认真研读材料不难看出，幸福的中学时代是我们难以忘怀的，它把我们带入了一个别样的天地，让我们站在了新的起点上。A符合题意；B、C、D不符合题意。故选A。‎ 答案：A ‎【例2】阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一  漫画《不一样》。‎ ‎ ‎ ‎    材料二  中学生活把我们带进一个别样的天地，中学时代见证着我们由少年到青年的生命进阶，我们要学会享受这段美好的时光。‎ ‎（1）结合自身感受，请你回答材料一中同学的问题。‎ 4‎ ‎  （2）中学生活带给我们哪些别样的天地？‎ ‎（3）如何理解“中学时代见证着我们由少年到青年的生命进阶”？‎ 解析：此题主要考查我们对材料的理解分析能力。材料一为漫画式材料分析题，对此类试题，我们应当注意提取漫画中的有效信息，如：文字表述。材料二为纯文字式的材料分析题，在解决此类试题时，要注意提取关键信息，以此题为例，关键信息为“别样的天地”“见证着我们由少年到青年的生命进阶”，题目具有开放性，围绕中心作答，言之有理即可。‎ 答案：（1）可以从学习科目的变化、学习方式的转变、与老师和同学的关系等角度来谈。如：学习的科目比小学时明显增多，学习压力加大，同时更加强调自主学习。（开放性题目，言之有理即可）（2）富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……（开放性题目，言之有理即可）（3）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……‎ 出题点二  生活馈赠给我们的成长礼物 ‎【例3】进入初中后，苏晓发现学习的课程内容比小学时多了好多，而且难度加大，在学习方法上更加强调自主学习。苏晓的发现告诉我们（    ）‎ A.中学生活意味着新的乐趣        B.中学生活全部都是挑战 C.中学生活会有新的挑战      D.中学生活不如小学生活 解析：苏晓的感受反映了进入初中之后我们会遇到一些新的挑战，B选项中“全是挑战”的表述错误，A选项与题意相悖，D选项表述错误。故选C。‎ 答案：C ‎ ‎【例4】习近平参观林肯中学时说：“教育是国家和民族的未来。这里就关系到一个人，他的一生是否能扣好人生的第一个纽扣的问题。读书时代、中学时代这是一个黄金期，青春岂能长少年？所以要珍惜时光。”这启示我们（    ）‎ A.珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 B.珍惜当下，把握机遇，从大事做起，为美好明天付出不懈的努力 C.珍惜中学时光，努力学习，从点滴做起，实现人生的全部价值 D.珍惜中学时光，努力学习，从大事做起，实现人生的全部价值 4‎ 解析：本题考查珍惜当下的知识。解答本题的关键是把握好关键词。材料中的“青春岂能长少年”启示我们要珍惜青春，珍惜当下带给我们的机遇，努力学习，为明天的美好不懈努力。A符合题意。B、C、D的表述错误，故选A。‎ 答案：A 中学生应该做哪些事才不会留下遗憾 ‎ 初中可以说是人生印象最深刻的一段日子，所以要好好把握，因为这可能是今后人生最珍贵的回忆。‎ ‎ 第一，要学好文化课。初中的知识相对于高中或大学来说，更基础、更贴近生活，所以十分有用。‎ ‎ 第二，学会与人相处。初中生应该比小学生明显成熟，为了小事争吵甚至打架就显得十分幼稚了。要学会忍让，学会善待他人。‎ ‎ 第三，学会分辨善恶对错。到了中学，会接触到更多不同背景下的同学。有些学生可能有着不好的品行，要避免接触品行不良的学生。‎ ‎ 第四，学会自律。不迟到不早退，按时完成作业，这些都需要基本的自我鞭策。初中生不应该总是让家长、老师去督促。‎ ‎ 第五，学会乐观地做人。小时候可以为了一点小事哭哭啼啼，但作为初中生，应该学会勇敢地面对生活中的挫折，放正心态，开朗地生活。‎ ‎ 第六，学会展现自己。联欢会上、运动会上、辩论会上，只要你具有一方面的优势，就不要吝啬地去表现。让老师和同学们对你刮目相看，这样对提升你的自信很有益处。‎ ‎ 第七，学会体育技能。游泳、滑冰、乒乓球、羽毛球等项目，是比较普遍的，是每个人都应该具备的才能。初中时期学东西最快，所以学习体育技能也是必不可少的。‎ ‎ 第八，提升领导才能。初中生应该争当班委，哪怕只是一个小组长，也是对自己领导能力的训练。‎ ‎ 第九，学会购物。学会货比三家，学会看性价比，学会不乱花钱，这也是一门学问。初中生要尽量自己买早饭、文具和衣物，从而提高基本的生活能力。 ‎ 4‎