北师大版七年级上数学教学课件：数据的收集 25页

第六章 数据的收集与整理 1 数据的收集 2010年西南干旱图片 小颖想了解她所在的城市的用水量情况，得到了下 面的统计图 小颖的统计图中，你得到了什么信息？ 小明想了解周围的人是否具有节水的意识，制成的 调查问卷 调查问卷 年龄： 岁 1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？ A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样 2. 你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的 水拖地、冲厕所等。 A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样 问题1.在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人接受了调查？ 问题2.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？ 议一议 从事一个统计活动大致要经历哪 些过程？ 1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 7、得出结论 4、展开调查,收集数据 5、整理数据 6、描述数据 日常生活中的用 水问题 节约用 水 课堂小结 1. 请介绍你日常生活中节约用水的方法。 2. 收集数据有几种方式？收集数据、 整理数据的 过程中应该注意哪些问题？ 3. 你会设计调查问卷吗？通过社会调查的经历和“读 一读”总结在设计调查问卷时应该注意哪些问题。