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- 2021-10-26 发布
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2.10
有理数的除法
1.
经历探索有理数除法法则的过程
.
2.
理解除法的意义,理解倒数的意义
.(
重点
)
3.
掌握有理数除法法则
,
正确进行有理数的除法运算
.
(
重点、难点
)
一、倒数
乘积是
__
的两个数,互为倒数
.
二、有理数的除法法则
计算:
1
__×7=42
42÷7=__
42× =__
(-5)× _____=30
30÷(-5)= ___
30×( )= ___
__×(-5)=0
0÷(-5)=__
0×( )=__
6
6
6
(-6)
-6
-6
0
0
0
【
思考
】
1.
怎样由表格中第一列的有理数的乘法运算得到第二列的有理数的商?
提示:
通过类比小学的除法的意义及乘除法的互逆关系,可以得到第二列中的有理数的商
.
2.
分别比较表格中第二列与第三列的两个算式,你有什么发现?
提示:
两个算式的结果相等,因此有理数的除法运算可以转化为乘法运算
.
3.
类比有理数乘法法则,怎样直接得到第二列算式的商?
提示:
先确定商的符号,再把绝对值相除
.
【
总结
】
1.
有理数的除法法则一:除以一个数等于乘以这个数
的
_____
.
a÷b=a× (b≠0)
2.
有理数的除法法则二:两数相除,同号得
___
,异号得
___
,
并把绝对值
_____
.
零除以任何一个不等于零的数,都得
___
.
倒数
正
负
相除
零
三、有理数的本质
有理数可以表示成两个
_____
之商的数
.
(1)
任何
_____
都是它除以
1
所得的商
.
(2)
任何
_______(
带分数先化成假分数
)
都是它的分子除以分母
所得的商
.
(3)
而
_______
的负号可以搬到分子或分母上,从而把它看成两
个整数
(
其中一个是负整数
)
的商
.
整数
整数
正分数
负分数
(
打“√”或“
×”)
(1)
如果两数相除,结果为正,则这两个数同正或同负
.( )
(2)
零除以任何数,都等于零
.( )
(3)
零没有倒数
.( )
(4)
任何数的倒数都不会大于它本身
.( )
√
×
√
×
知识点
1
倒 数
【
例
1】
求下列各数的倒数:
(1) (2)-0.2.(3)
【
思路点拨
】
带分数化为假分数,小数化为分数→互换分子、
分母的位置
【
自主解答
】
(1)
的倒数为
(2)-0.2=
所以
-0.2
的倒数为
-5.
(3)
所以 的倒数为
- .
【
互动探究
】
若将题目改为“求下列各数的相反数的倒数”结果分别是多少?
提示:
各数的相反数的倒数即各数的倒数的相反数
.
【
总结提升
】
求倒数的三种情况及倒数符号
1.
三种情况
(1)
求整数
a(a≠0)
的倒数,可直接写成
(2)
求分数 的倒数,交换分子、分母的位置即可
.
(3)
求小数或带分数的倒数,要先把小数化成分数或者带分数
化成假分数,再交换分子、分母的位置
.
2.
倒数的符号
正数的倒数是正数;负数的倒数是负数;
0
没有倒数
.
知识点
2
有理数的除法运算
【
例
2】
计算:
(1)(-21)÷(-7).(2)(-36)÷2÷(-3).
【
思路点拨
】
观察除法算式特点→选择除法法则→计算得出结
果
.
【
自主解答
】
(1)(-21)÷(-7)=+(21÷7)=3.
(2)(-36)÷2÷(-3)=-(36÷2)÷(-3)
=(-18)÷(-3)=+(18÷3)=6.
【
总结提升
】
有理数除法的
“
两个途径
”
途径一:在整除情况下,往往利用同号得正,异号得负,先确定符号,再用被除数的绝对值除以除数的绝对值
.
途径二:在不能整除的情况下,把除法转化为乘法,注意运用乘法运算律简化计算
.
知识点
3
分数的化简
【
例
3】
化简下列分数:
(1) (2) (3)
【
思路点拨
】
观察分数→选择化简方法
(
转化为除法运算或利
用分数性质
)→
求出化简结果
.
【
自主解答
】
(1)
(2)
(3)
【
总结提升
】
分数的化简方法
1.
除法法则:把分数转化为除法,利用有理数的除法法则进行化简
.
2.
分数性质:利用分数的基本性质进行化简
.
题组一:
倒 数
1.(2012·
常德中考
)
若
a
与
5
互为倒数,则
a=( )
A. B.5 C.-5 D.
【
解析
】
选
A.
因为
5
的倒数是 所以
a=
2.-0.5
的倒数是
( )
A.-2 B.0.5
C.2
D.-0.5
【
解析
】
选
A.
根据倒数的定义得:
-0.5×(-2)=1
,因此
-0.5
的倒数是
-2.
3.|-2 013|
的倒数是
______.
【
解析
】
因为
|-2 013|=2 013
,
2 013
的倒数是
答案:
【
变式训练
】
的倒数的绝对值为
______.
【
解析
】
因为 的倒数是 所以 的倒数的绝对
值是
答案:
4.
若一个数的相反数为
-2.5
,则这个数是
______
,它的倒数是
_____
_
.
【
解析
】
若一个数的相反数为
-2.5
,则这个数是
2.5
,因为
2.5×0.4=1
,所以
2.5
的倒数是
0.4.
答案:
2.5 0.4
5.
求下列各数的倒数:
(1)-3.(2) (3)0.45.
【
解析
】
(1)
因为
(-3)×( )
=
1
,所以
-3
的倒数是
(2)
因为 所以 的倒数是
(3)
因为 所以
0.45
的倒数是
题组二:
有理数的除法运算
1.(2012·
南通中考
)
计算
6÷(-3)
的结果是
( )
A. B.-2 C.-3 D.-18
【
解析
】
选
B.6÷(-3)=-(6÷3)=-2.
2.
计算: 的值
( )
【
解析
】
选
D.
原式
3.
计算:
=______.
【
解析
】
答案:
4.
两个非零数的和为零,则它们的商是
______.
【
解析
】
因为这两个非零数的和为零,所以这两个数互为相反数,所以它们的商是
-1.
答案:
-1
【
知识拓展
】
如果
ab≠0
,则 的取值不可能是
( )
A.0 B.1 C.2 D.-2
【
解析
】
选
B.
因为①当
a,b
都是正数时,原式
=1+1=2
;②当
a,b
都是负数时,原式
=-1+(-1)=-2;③
当
a,b
一正一负时,则原式
=1+(-1)=0
或原式
=(-1)+1=0.
所以不可能的取值为
1
,即选
B.
5.
计算:
(1)(-15)÷(-3).
【
解析
】
(1)(-15)÷(-3)=15÷3=5.
(2)(-12)÷ =12×4=48.
(3)(-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3.
(4)(-12)÷ ÷(-100)=-(12×12÷100)=-1.44.
6.
气象资料表明,高度每增加
1 km
,气温大约升高
-6 ℃.
(1)
我国著名风景区黄山的天都峰的高度约为
1 700 m
,当山下的地面温度约为
18 ℃
时,求山顶的气温
.
(2)
若某地的地面温度为
20 ℃
时,高空某处的气温为
-22 ℃
,求此处的高度
.
【
解析
】
(1)18+(-6)×1.7=18-10.2=7.8(℃).
答:山顶的气温为
7.8 ℃.
(2)(-22-20)÷(-6)×1 000=7 000(m).
答:此处的高度为
7 000 m.
题组三:
分数的化简
1.
下列化简正确的是
( )
【
解析
】
选
D.
2.
化简下列分数:
(1) =______.(2) =_____
_
.
【
解析
】
(1)
原式
=(-21)÷3=-7.
(2)
原式
=
答案:
(1)-7 (2)
3.
化简下列分数:
【
解析
】
(1) =26÷(-4)=-(26÷4)=
(2) =(-2)÷(-12)=2÷12=
(3)
【
想一想错在哪?
】
计算:
提示:
乘除混合运算时,运算顺序出现错误
.