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- 2022-04-01 发布
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运用公式法(2)(完全平方公式)
1.具备什么特征的多项式是平方差式?一个多项式如果是由两项组成,两部分是两个式子(或数)的平方,并且这两项的符号为异.2.运用a2-b2=(a+b)(a-b)公式时,如何区分a、b?平方前符号为正,平方下的式子(数)为a平方前符号为负,平方下的式子(数)为b3.分解因式时,通常先考虑是否能提公因式,然后再考虑能否进一步分解因式.4.分解因式一直到不能分解为止.所以分解后一定检查括号内是否能继续分解.温故知新
练习①-9x2+4y2②64x2-y2z2(5)9(m+n)2-(m-n)2
解:(5)9(m+n)2-(m-n)29(m+n)2-(m-n)2=[3(m+n)]2-(m-n)2=[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)]=(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n)=(4m+2n)(2m+4n)=4(2m+n)(m+2n)
想一想:以前学过两个乘法公式
把两个公式反过来就得到
形如的式子称为完全平方式.由分解因式与整式乘法的关系可以看出,如果把乘法公式反过来,那么就可以把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法.
具备什么特征的多项式是完全平方式?答:一个多项式如果是由三部分组成,其中的两部分是两个式子(或数)的平方,并且这两部分的符号都是正号,第三部分是上面两个式子(或数)的乘积的二倍,符号可正可负,像这样的式子就是完全平方式.
例1:下列各多项式是不是完全平方式?若是,请找出相应的a和b.
多项式-x2-4y2+4xy是否符合完全平方式的结构特点?这样的多项式能否进行因式分解?分析:这个多项式的两个平方项的符号均为负,因此不符合完全平方式的形式,不能直接运用完全平方公式把它因式分解,如果把它的各项均提出一个负号,那么括号内的多项式就符合完全平方式的结构特点,从而可以运用完全平方公式分解因式.解:-x2-4y2+4xy=-(x2-4xy+4y2)=-[x2-2·x·2y+(2y)2]=-(x-2y)2.
注意:1.在一个多项式中,两个平方项的符号必须相同,才有可能成为完全平方式.2.在对类似例1的多项式分解因式时,一般都是先把完全平方项的符号变为正的,也就是先把负号提到括号外面,然后再把括号内的多项式运用完全平方公式分解因式.
例2把(x+y)2-6(x+y)+9分解因式.分析:多项式中的两个平方项分别是(x+y)2和32,另一项6(x+y)=2·(x+y)·3,符合完全平方式的形式,这里“x+y”相当于完全平方式中的a,“3”相当于相当于公式中的b,设a=x+y,我们可以把原式变为(x+y)2-6(x+y)+9=a2-6a+9,因而能运用完全平方公式,得到(a-3)2.在解题过程中,可以把代换这一步骤省略.解:(x+y)2-6(x+y)+9=(x+y)2-2·(x+y)·3+32=(x+y-3)2.
例3.把m2-10m(a+b)+25(a+b)2分解因式.问:观察和分析这个多项式,是否符合完全平方式形式?为什么?答:可以把m2-10m(a+b)+25(a+b)2写成m2-2·m·5(a+b)+[5(a+b)]2.这里m相当于完全平方式里的a,5(a+b)相当于完全平方式里的b.原式是完全平方式,可以运用完全平方公式因式分解.解:m2-10m(a+b)+25(a+b)2=m2-2·m·5(a+b)+[5(a+b)]2=[m-5(a+b)]2=(m-5a-5b)2.注意:通过以上各例题可以看到,在给出的多项式中,两个平方项可以是单项式(或数),也可以是多项式.
例4把下列各式分解因式:(1)3ax2+6axy+3ay2;(2)81m4-72m2n2+16n4.请同学观察和分析,这两个多项式的结构有什么特点?怎样分解因式?答:这个多项式的各项都有公因式3a,可以先提出,即3ax2+6axy+3ay2=3a(x2+2xy+y2).括号内的多项式是一个完全平方式,可以用完全平方公式因式分解.所给的多项式是三项式,其中第一、三项可以变形为平方项,即81m4=(9m2)2,16n4=(4n2)2,中间项72m2n2=2·9m2·4n2,所以这个多项式符合完全平方式形式,因此可以运用完全平方公式因式分解.
解(1)3ax2+6axy+3ay2=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2.注意:如果多项式的各项有公因式,应该先提出这个公因式,再进一步分解因式.
(2)81m4-72m2n2+16n4=(9m2)2-2·9m2·4n2+(4n2)2=(9m2-4n2)2.问:做到这一步还能不能继续再分解?答:括号内的多项式是平方差形式,可以运用平方差公式分解因式.原式=(9m2-4n2)2=[(3m)2-(2n)2]2=[(3m+2n)(3m-2n)]2=(3m+2n)2(3m-2n)2.
小结 运用完全平方公式把一个多项式分解因式的主要思路与方法是:1.首先要观察、分析和判断所给出的多项式是否为一个完全平方式,如果这个多项式是一个完全平方式,再运用完全平方公式把它进行分解因式.有时需要先把多项式经过适当变形,得到一个完全平方式,然后再把它分解因式.
2.在选用完全平方公式时,关键是看多项式中的第二项的符号,如果是正号,则用公式a2+2ab+b2=(a+b)2;如果是负号,则用公式a2-2ab+b2=(a-b)2.3.在一个多项式中,两个平方项的符号必须相同,才有可能成为完全平方式.
4.在对类似例1的多项式分解因式时,一般都是先把完全平方项的符号变为正的,也就是先把负号提到括号外面,然后再把括号内的多项式运用完全平方公式分解因式.5.当给出的多项式的结构比较复杂时,不能直接看出是否为完全平方式的形式,可以通过代换的方法或经过适当的变形(如添括号),把原多项式化为完全平方式.
6.把一个多项式分解因式,首先观察这个多项式的特点,选用适当的方法分解因式.当所给的多项式的各项有公因式时,应先提公因式;当一个多项式的两个平方项都含有负号时,先提出负号,使括号内的多项式的平方项变为正号;当多项式可以看作是二次三项式时,通过变换,把这个多项式转化为完全平方式,再进行分解因式.
三、课堂练习把下列各式分解因式:(1)(x+y)2-10(x+y)+25;(2)-2xy-x2-y2;(3)ax2+2a2x+a3;(4)-a2c2-c4+2ac3;(5)(a+b)2-16(a+b)+64;(6)(x2+2x)2+2(x2+2x)+1;(7)(m2-6)2-6(m2-6)+9;(8)a4-8a2b2+16b4.答案:(1)(x+y-5)2;(2)-(x+y)2;(3)a(x+a)2;(4)-c2(a-c)2;(5)(a+b-8)2;(6)(x+1)4;(7)(m+3)2(m-3)2;(8)(a+2b)2(a-2b)2.
把以下四个多项式分解因式
同学们再见
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